EDITAL PARA PROCESSO SELETIVO DE PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO

(1)

UNIDADE: JOÃO PESSOA

CURSO: FISIOTERAPIA

A Coordenadora Giane Dantas de Macêdo Maurício de Nassau – João Pessoa, no uso de suas at

Art. 1º. Ficam abertas as inscriç extensão do curso d e Fisioterapia

Faculdade Maurício de Nassau – João Pessoa Art. 2º. O processo seletivo será

Faculdade Maurício de Nassau – João Pessoa escrita (por meio de redação), uma avaliação escolar do candidato, com fins classificatórios.

Art. 3º. A banca examinadora responsáveis pelo projeto, sendo um trabalhos.

Art. 4º. A nota final será a médi entrevista (peso = 5) e a prova escrita candidato.

Art. 5º. As vagas serão destinada

Professor (s) Título do Projeto de Extensão

JAIRO DOMINGOS DE MORAIS

AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE NO

ATENÇÃO DAS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DE JOÃO

THAÍS PORTO RIBEIRO

PROFISSIONAIS DE FISIOTERAPIA MEDICAMENTOS EM PACIENTES EM

DANIELLA DE SOUZA BARBOSA E

LAURA DE SOUSA GOMES VELOSO FISIOTERAPIA NA SAÚDE COLETIVA

Giane Dantas de Macêdo Freitas do Curso de Fisioterapia no uso de suas atribuições, resolve:

ições para o processo seletivo dos projetos de Fisioterapia no período de 2 a 3 de setembro de 2015 n a

João Pessoa – Epitácio Pessoa no horário das 09:00h as 21:00h. á realizado no período de 8 a 11 de setembro de 2015 João Pessoa – Epitácio Pessoa e constará de uma avaliação escrita (por meio de redação), uma avaliação didática (entrevista), além da avaliação do histórico escolar do candidato, com fins classificatórios.

a será constituída de 03 (três) professor m deles, designado pelo Coordenador do Cu

ia aritmética das notas atribuídas pela ban

a prova escrita (peso = 5), além da análise do histórico escolar do

destinadas aos projetos constantes no quadro abaixo Projetos de Extensão

Título do Projeto de Extensão Curso(s)

AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE NO CONTROLE DA HIPERTENSÃO

ARTERIAL SISTÊMICA E ASSOCIAÇÃO COM FATORES DE

RISCO COMPARANDO A ATENÇÃO DAS UNIDADES BÁSICAS

DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA - PB

FISIOTERAPIA

PROMOÇÃO DA MELHORIA DOS CONHECIMENTOS, PRÁTICAS E PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE FISIOTERAPIA EM

RELAÇÃO AOS EFEITOS DOS MEDICAMENTOS EM PACIENTES EM

REABILITAÇÃO

FISIOTERAPIA

FISIOTERAPIA NA SAÚDE COLETIVA FISIOTERAPIA

1 / 5 Fisioterapia da Faculdade os projetos de pesquisa e n a c o b e r t u r a da as 09:00h as 21:00h. 8 a 11 de setembro de 2015 na

constará de uma avaliação didática (entrevista), além da avaliação do histórico

res (as) do curso, urso para presidir os

nca examinadora à do histórico escolar do abaixo: Curso(s) Vagas FISIOTERAPIA 12 FISIOTERAPIA 6 FISIOTERAPIA 10

(2)

FABÍOLA NÓBREGA; IVANA SANTOS E MARIA FILOMENA SPINELLI FABÍOLA NÓBREGA; IVANA SANTOS

E MARIA FILOMENA SPINELLI

A FISIOTERAPIA E OS CUIDADOS NA

FABÍOLA NÓBREGA E RONILSON SANTOS

FISIOTERAPIA, SUBJETIVIDADE DO SUJEITO E GÊNEROS DISCURSIVOS: GIOVANNA VIDAL ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA

Art. 6º. As regras para o concu

1 . A V A L I A Ç Ã O D A E F E T I V I D A D E N O C O N T R O L E D A H I P E R T E N S Ã O

A R T E R I A L S I S T Ê M I C A E A S S O C I A Ç Ã O C O M F A T O R E S D E R I S C O C O M P A R A N D O A A T E N Ç Ã O D A S U N I D A D E S B Á S I C A S D E S A Ú D E N M U N I C Í P I O D E J O Ã O P E S S O A

- O aluno (a) deverá cursar no mínimo o

- O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos turnos na semana;

- Os encontros acadêmicos serão realizados projeto:

- Teremos momentos formativos com temáticas relevantes para o desenvolvimento da pesquisa (Ética em Pesquisa, Tipos de Pesquisas, Tipos de estudos epidemiológicos, métodos estatísticos, Uso dos principais softwares estatísticos

de técnicas e calibração para realização de uma pesquisa de campo realização da coleta de dados da pesquisa

definidas com o grupo da pesquisa.

- A pesquisa terá o auxílio do Laboratório de Pesquisa em Saúde Coletiva (LEPASC) e

de Estudos Demográficos (LED) ambos da UFPB, fazendo parte de uma pesquisa Multicêntrica. Podendo utilizá-los como apoio bem como a

mesmos.

2. PROMOÇÃO DA MELHORIA DOS CONHECIMENTOS, PRÁTICAS E PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE FISIOTERAPIA EM RELAÇÃO AOS EFEITOS DOS MEDICAMENTOS EM PACIENTES EM REABILITAÇÃO

- O aluno (a) deverá cursar no mínimo o

- O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 10 (dez) horas semanais, divididas em 3 (três)

NASSAU NAS RUAS FISIOTERAPIA A FISIOTERAPIA E OS CUIDADOS NA

TERCEIRA IDADE FISIOTERAPIA FISIOTERAPIA, SUBJETIVIDADE DO

SUJEITO E GÊNEROS DISCURSIVOS:

UMA PROPOSTA BAKHTINIANA FISOTERAPIA

ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA FISIOTERAPIA/ENFERMAGEM/ NUTRIÇÃO E ODONTOLOGIA.

urso são as seguintes:

A V A L I A Ç Ã O D A E F E T I V I D A D E N O C O N T R O L E D A H I P E R T E N S Ã O

A R T E R I A L S I S T Ê M I C A E A S S O C I A Ç Ã O C O M F A T O R E S D E R I S C O C O M P A R A N D O A A T E N Ç Ã O D A S U N I D A D E S B Á S I C A S D E S A Ú D E N M U N I C Í P I O D E J O Ã O P E S S O A - P B

cursar no mínimo o 4º (quarto) período do curso de Fisioterapia;

O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 12 (dez) horas semanais, divididas em 4

serão realizados em etapas teóricas e práticas para melhor realização do

momentos formativos com temáticas relevantes para o desenvolvimento da pesquisa (Ética em Pesquisa, Tipos de Pesquisas, Tipos de estudos epidemiológicos, métodos estatísticos, Uso dos principais softwares estatísticos, formação de artigos científicos, entre outros)

e calibração para realização de uma pesquisa de campo e momentos de campo para realização da coleta de dados da pesquisa (aplicação de questionários). Todas as

terá o auxílio do Laboratório de Pesquisa em Saúde Coletiva (LEPASC) e

de Estudos Demográficos (LED) ambos da UFPB, fazendo parte de uma pesquisa Multicêntrica. como apoio bem como as dependências da NASSAU e trabalho em

PROMOÇÃO DA MELHORIA DOS CONHECIMENTOS, PRÁTICAS E PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE FISIOTERAPIA EM RELAÇÃO AOS EFEITOS DOS MEDICAMENTOS EM PACIENTES EM REABILITAÇÃO

cursar no mínimo o 3º (terceiro) período do curso de Fisioterapia.

O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 10 (dez) horas semanais, divididas em 3 (três) 2 / 5 FISIOTERAPIA 08 FISIOTERAPIA 08 FISOTERAPIA 04 FISIOTERAPIA/ENFERMAGEM/ NUTRIÇÃO E ODONTOLOGIA. 16 A V A L I A Ç Ã O D A E F E T I V I D A D E N O C O N T R O L E D A H I P E R T E N S Ã O A R T E R I A L S I S T Ê M I C A E A S S O C I A Ç Ã O C O M F A T O R E S D E R I S C O C O M P A R A N D O A A T E N Ç Ã O D A S U N I D A D E S B Á S I C A S D E S A Ú D E N O

período do curso de Fisioterapia;

) horas semanais, divididas em 4 (quatro)

em etapas teóricas e práticas para melhor realização do

momentos formativos com temáticas relevantes para o desenvolvimento da pesquisa (Ética em Pesquisa, Tipos de Pesquisas, Tipos de estudos epidemiológicos, métodos estatísticos, re outros), Treinamento e momentos de campo para odas as etapas serão

terá o auxílio do Laboratório de Pesquisa em Saúde Coletiva (LEPASC) e do Laboratório de Estudos Demográficos (LED) ambos da UFPB, fazendo parte de uma pesquisa Multicêntrica. e trabalho em parceria dos

PROMOÇÃO DA MELHORIA DOS CONHECIMENTOS, PRÁTICAS E PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE FISIOTERAPIA EM RELAÇÃO AOS EFEITOS DOS

período do curso de Fisioterapia.

(3)

turnos na semana;

- A seleção ocorrerá nos dias 10 e 11 de setembro de 2015

3. FISIOTERAPIA NA SAÚDE COLETIVA

- O aluno (a) deverá cursar no mínimo o 2º (segundo)

- O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 10 (dez) horas semanais, divididas em 3 (três) turnos na semana;

- A seleção ocorrerá no dia 11 de setembro de 2015

4. NASSAU NAS RUAS

- O aluno (a) deverá cursar no mínimo o 2º (segundo

- O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 10 (dez) horas semanais, divididas em dois (dois) turnos na semana.

5. A FISIOTERAPIA E OS CUIDADOS NA TERCEIRA IDADE - O aluno (a) deverá cursar no mínimo o

6. A FISIOTERAPIA E A SUBJETIVIDADE DO SUJEITO: UMA PROPOSTA ENUNCIATIVA - O aluno (a) deverá cursar no mínimo o

7. ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA As vagas para esse projeto são dispo 04 vagas para alunos de Fisioterapia; 04 vagas para alunos de Enfermagem; 04 vagas para alunos de Nutrição; 04 vagas para alunos de Odontologia.

- O aluno (a) deverá cursar no mínimo o Curso de Odontologia;

- O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos

A seleção ocorrerá nos dias 10 e 11 de setembro de 2015;

E COLETIVA

cursar no mínimo o 2º (segundo) período do curso de Fisioterapia;

O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 10 (dez) horas semanais, divididas em 3 (três)

A seleção ocorrerá no dia 11 de setembro de 2015, no horário das 10:10h as 11:10h

cursar no mínimo o 2º (segundo) período do curso de Fisioterapia;

O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 10 (dez) horas semanais, divididas em dois (dois)

A FISIOTERAPIA E OS CUIDADOS NA TERCEIRA IDADE

no mínimo o 9º período do curso de Fisioterapia;

A FISIOTERAPIA E A SUBJETIVIDADE DO SUJEITO: UMA PROPOSTA ENUNCIATIVA cursar no mínimo o 2º (segundo) período do curso de Fisioterapia;

ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA

ostas da seguinte forma: para alunos de Fisioterapia;

para alunos de Enfermagem;

04 vagas para alunos de Odontologia.

cursar no mínimo o 6º (sexto) período dos cursos referentes ás vagas

deverá disponibilizar de pelos menos 02 (duas) horas semanais no turno da tarde (das 3 / 5 período do curso de Fisioterapia;

O mesmo deverá disponibilizar de pelos menos 10 (dez) horas semanais, divididas em 3 (três)

horário das 10:10h as 11:10h.

período do curso de Fisioterapia;

A FISIOTERAPIA E A SUBJETIVIDADE DO SUJEITO: UMA PROPOSTA ENUNCIATIVA urso de Fisioterapia;

dos cursos referentes ás vagas, exceto o

(4)

14:00hs as 16:00hs) todas as quartas desta faculdade;

- O aluno aprovado deverá assinar um termo de compromi horário, ciente de que, o descumprimento deste

do grupo;

- A seleção deste projeto constará (peso=3); sendo estas integradas gera

nota menor que 7 (não apto), ocupando assim as vagas disponíveis ao seu curso.

Art. 7º. Os casos omissos serão res

14:00hs as 16:00hs) todas as quartas-feiras para reuniões internas de estudo em uma das salas

O aluno aprovado deverá assinar um termo de compromisso se prontificando a cumprir este de que, o descumprimento deste por duas reuniões, acarretará no seu desligamento

de uma Redação e Língua Estrangeira (peso=7) e Entrevista (peso=3); sendo estas integradas gerando um resultado final, sendo: nota maior ou igual a 7 (apto), nota menor que 7 (não apto), ocupando assim as vagas disponíveis ao seu curso.

solvidos por esta Coordenação do curso.

João Pessoa, 31

4 / 5 ões internas de estudo em uma das salas

sso se prontificando a cumprir este á no seu desligamento

Redação e Língua Estrangeira (peso=7) e Entrevista ndo um resultado final, sendo: nota maior ou igual a 7 (apto), nota menor que 7 (não apto), ocupando assim as vagas disponíveis ao seu curso.

(5)

FICHA DE INSCRIÇÃO PARA SELEÇÃO DE CURSO TÍTULO DO PROJETO MATRICULA CPF TELEFONE (1)

Entrega do Histórico Escolar

(Deve ser preenchido pelo funcionário da Secretaria das Coordenações)

Obs: A inscrição só deverá ser aceita mediante a entrega desta ficha de inscrição e a ela anexado o histórico escolar do aluno.

João Pessoa

ANEXO I

FICHA DE INSCRIÇÃO PARA SELEÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

ALUNO E-MAIL TELEFONE (2)

Entrega do Histórico Escolar

(Deve ser preenchido pelo funcionário da das Coordenações)

( ) SIM ( ) NÃO

Assinatura do funcionário:

_____________________________

Obs: A inscrição só deverá ser aceita mediante a entrega desta ficha de inscrição e a ela anexado o

João Pessoa , _________ de ____________________ de 201

5 / 5

PESQUISA E EXTENSÃO

Assinatura do funcionário:

_____________________________

Obs: A inscrição só deverá ser aceita mediante a entrega desta ficha de inscrição e a ela anexado o