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Recrutamento e Seleção de Pessoal

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Academic year: 2021

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(1)

Gestão de RH

Prof. Roberto Huck

Recrutamento e Seleção de

Pessoal

Roteiro da Teleaula

1.

Conceito de Recrutamento;

2.

As Fases do Recrutamento;

3.

Avaliação do Processo de Recrutamento;

4.

Conceito de Seleção;

5.

As Fases de Seleção;

6.

Avaliação do Processo de Seleção;

Roteiro da Teleaula

7.

Entrevista de Desligamento;

8.

Processo de Socialização;

9.

Conclusão;

10.

Atividades em sala e semanal;

(2)

Os Processos da Gestão

de Pessoas

Processos de agregar pessoas –

Quais

sãos as pessoas que devem trabalhar na

organização?

Processos de aplicar pessoas –

O que as

pessoas deverão fazer e como devem ser

avaliadas?

Processos de recompensar pessoas –

Como recompensar direta e indiretamente

as pessoas?

Os Processos da Gestão

de Pessoas

Processos de desenvolver pessoas

Processos de desenvolver pessoas

Como

Como

desenvolver as pessoas?

desenvolver as pessoas?

Processos de manter pessoas

Processos de manter pessoas

Como

Como

manter as pessoas satisfeitas no

manter as pessoas satisfeitas no

trabalho?

trabalho?

Processos de monitorar pessoas

Processos de monitorar pessoas

Como

Como

saber e acompanhar o que fazem e o que

saber e acompanhar o que fazem e o que

são?

são?

Processos de RH Processos Agregar Pessoas Recrutam. Seleção Processos Aplicar Pessoas Processos Recompensa Pessoas Processos Desenvolver Pessoas Processos Manter Pessoas Processos Monitorar Pessoas Perfil cargo Av. Desem. Remuner. Benefícios Treinam. Mudanças Comunica. Dep. Pessoal Rel. Sindicais Hig. Seg. Tra.

Banc. Dados Sist. Inf. Ger.

Processos de Gestão

de Pessoas

(3)

A IMPOTÂNCIA do R & S

9Não importa o tamanho ou capacidade financeira de

uma organização, o processo de recrutamento e seleção de pessoal tem que existir. Existe entre as pessoas e as organizações uma relação de interdependência.

9O capital humano é o mais importante ativo de que

dispõem as organizações, por isso deve ser recrutado e selecionado com o maior rigor e competência possível, já que as falhas nesses processos podem comprometer ações de gestão a serem desenvolvidas posteriormente.

Recrutamento de Pessoas

CARGO CANDIDATOS Especificações Do cargo Características Do candidato

O que o cargo requer O que o candidato oferece

Análise e descrição do Cargo para saber os Requisitos do cargo

Técnicas de treinamento e seleção para identificar

condições pessoais e profissionais do candidato

VERSUS

Requisição de Pessoal

Modelo de Requisição de Pessoal

( ) CLT ( ) ESTÁGIO

Setor:

Ramal: Solicitante responsável: Cargo:

Cargo a ser preenchido: N° de vagas:

Sexo: ( ) Masculino ( ) Feminino

Descrição sumária do cargo:

Carga horária: : Turno de trabalho: Salário: Benefícios:

(4)

Analise da Descrição

de Cargo

Descrição de Cargo - Vendedor de Classificados Missão do cargo

Vender anúncios de classificados para empresas em periódico de circulação nacional.

Responsabilidades

Atender clientes via telefone, identificando suas

necessidades e orientando-os com todas as informações necessárias sobre os tipos de anúncio disponíveis e sua adequada utilização.

Observar as práticas da concorrência quanto a preços, ofertas, etc., apresentando sugestões para incrementar as vendas de classificados.

Analise da Descrição

de Cargo

Requisitos

Cursando nível Superior em Administração de Empresas; Conhecimentos medianos em microinformática;

Facilidade de comunicação;

Boa dicção e desenvoltura para atendimento a clientes;

Competências Trabalho em equipe; Comunicação; Rapidez

Analise do Mercado

de Trabalho

9Mercado de Trabalho é constituído pelas ofertas

de emprego oferecidas pelas organizações, podendo se caracterizar:

•Oferta maior do que a procura;

•Oferta equivalente à procura;

(5)

Conceito de recrutamento

“É um conjunto de atividades desenhadas para atrair um conjunto de candidatos qualificados para uma organização”

“É o processo de gerar um conjunto de candidatos para um cargo específico. Ele deve anunciar a disponibilidade do cargo no mercado e atrair candidatos qualificados para disputá-lo. O mercado no qual a organização tenta buscar os candidatos pode ser interno, externo ou uma combinação de ambos”.

Chiavenato (2004)

Atividade

9

A ação do Recrutamento de Pessoas

deve ser planejada? Justifique.

9

Tempo 5 minutos.

Fases do Recrutamento

O Recrutamento deve saber

quais as vagas que estão em

aberto, quais os requisitos,

onde estão os candidatos e

como convidá-los para o

processo de seleção. Para

isso sua ação deve ser

planejada em seis fases.

(6)

1 Fase

Quais as vagas a preencher?

Analise das requisições de

empregados

2 Fase

Onde estão os candidatos?

Analise das Fontes de

recrutamento. São elas:

1.

Fonte interna

2.

Fonte externa

VANTAGEM - Motivação -Plano de Carreira -Proximidade -Rapidez -Economia -Adaptação. DESVANTAGEM -Desmotivação -Fechamento da organização -Preconceitos das chefias.

Recrutamento interno

(7)

VANTAGEM -Inovação -Atualização DESVANTAGEM -Investimento -Tempo -Não adaptação

Recrutamento externo

3 fase

Como informar os candidatos?

Escola das técnicas de Recrutamento. São elas:

1. Cartazes na Portaria da Empresa

2. Apresentação de candidatos

3. Banco de Dados

4. Visita e anúncios em Escolas

5. Anúncios em Jornais

6. Agências de Recrutamento

7. “HeadHunter”

8. Internet

4 fase

Como atrair os candidatos?

Escolha do conteúdo do Recrutamento. O candidato deverá ser informado sobre:

1.Título da Vaga 2.Salário e Benefícios 3.Empresa 4.Requisitos Educacionais 5.Requisitos Comportamentais 6.Requisitos Profissionais

(8)

5 Fase

Como receber os Currículos?

O candidato deverá enviar o seu “CV” para:

1. Caixa postal

2. E-mail

3. Endereço

6 Fase

Como triar os “CV” recebidos?

Triagem inicial e encaminhamento à seleção. Os currículos são instrumentos úteis para a obtenção de informações. Porém, na maioria dos casos, são insuficientes para proporcionar uma visão real do candidato. Por isso, convém combinar seu uso com o de outras técnicas de seleção de pessoal.

Avaliação do Recrutamento

Ao término dessa primeira fase, caberá ao

setor de Recrutamento de Pessoal avaliar:

1.

Tempo

2.

Investimento

3.

Quantidade de

Candidatos

4.

Qualidade de

Candidatos

(9)

Atividade

9

Recrutamento e Seleção de Pessoas são

a mesma coisa? Justifique.

9

Tempo 5 minutos

Conceito de seleção

de pessoas

“Seleção é o processo de escolher o

melhor candidato para o cargo”

“Seleção é a obtenção e uso da

informação a respeito de candidatos

recrutados para escolher qual deles

deverá receber a oferta de emprego”

Chiavenato (2004)

Por que selecionar pessoas?

Os seres humanos são diferentes fisicamente

e psicologicamente. Essa diferença se

manifesta em formas de comportamentos

específicos e possuem visão de mundo

também diferente.

(10)

Seleção como um processo

de comparação

Devemos comparar os requisitos do cargo(X) a ser preenchido com o perfil das características do candidato (y)

• Se xmenor y– o candidato não atinge as condições ideais para ocupar o cargo

• Se x igual y– o candidato reúne as condições ideais para ocupar o cargo

• Se xmaior y– o candidato reúne mais do que as condições exigidas pelo cargo

Seleção como um processo

de decisão e escolha

Após as comparações entre as

características exigidas pelo cargo e as

características oferecidas pelos candidatos,

as informações são repassadas para o órgão

requisitante para a tomada da decisão final

(aceite ou não o candidato)

Seleção como responsabilidade

de linha e função de STAFF

9Linha: produzir a requisição do empregado, fornecer os requisitos para o cargo, entrevistar os candidatos, avaliar e comparar os candidatos através do laudo de seleção, decidir a respeito da aprovação do candidato.

9Staff: recrutar, fazer as entrevistas de triagem, desenvolver e aplicar técnicas de seleção, treinar os gerentes nas técnicas de entrevista. aplicar testes, aplicar dramatização, elaborar o laudo final dos candidatos aprovados e assessorar os

(11)

Técnicas de Seleção

O processo de Seleção para a escolha do

candidato para ocupar uma futura vaga na

organização precisa ser muito bem

planejado e executado. Dessa forma

podemos dividir este processo em fases

ou etapas eliminatórias.

Entrevista de seleção:

É um processo de comunicação entre duas

ou mais pessoas;

É um processo de comunicação;

Existem 4 tipos de entrevista.

Vídeo

9O Diabo Veste Prada

(12)

Atividade

9

Quais os passos que você seguiria para

uma entrevista de seleção?

9

Compare com seu colega.

9

10 minutos

Tipos de Entrevista

1. Entrevista totalmente padronizada (estruturada): possui um roteiro preestabelecido, visa obter respostas definidas e fechadas.

2. Entrevista padronizada apenas nas perguntas: possui perguntas previamente elaboradas, mas que permitem resposta aberta (check-list).

Tipos de Entrevista

3. Entrevista diretiva: é a entrevista que

determina o tipo de resposta desejada, embora as perguntas fiquem a critério do entrevistador.

4. Entrevista não-diretiva: entrevista totalmente livre e que não específica nem questões nem as respostas requeridas.

(13)

Positivos

Permite o contato cara a cara com o candidato; Proporciona interação direta com o candidato;

Negativos

Técnica altamente subjetiva e grande margem de erro e variação

Nem sempre o candidato se sai bem na entrevista

Aspectos positivos e negativos

da entrevista de seleção:

Positivos

Focaliza o candidato como pessoa e como profissional;

Permite avaliar como o candidato se comporta e suas reações.

Negativos

Difícil comparar vários candidatos entre si Exige conhecimento a respeito do cargo e suas características básicas.

Aspectos positivos e negativos

da entrevista de seleção:

Testes

Provas de conhecimento ou de capacidade,

avalia o nível de conhecimento geral e

técnico do candidato, podendo ser:

9

Prova Escrita,

9

Oral.

9

Via internet.

(14)

TESTES Psicológicos

Os testes revelam certos aspectos das

características superficiais das pessoas,

como aquelas determinadas pelo caráter e

pelo comportamento. Eles podem ser:

EXPRESSIVOS – PMK

PROJETIVOS – DA ÁRVORE,

RORCHARCH, TAT, SZONDI

INVENTÁRIOS – MOTIVAÇÃO,

FRUSTAÇÃO OU INTERESSE

Dramatização

9

Técnica de simulação: está centrada no

tratamento em grupos (dinâmicos, etc)

Técnicas Alternativas

Grafologia;

Numerologia;

Mapa Astral.

(15)

Aprovação e Feedback

Com o término do processo seletivo duas

atividades restam:

1.

Formalizar a contratação com a entrega

da carta de proposta.

2.

Comunicar os demais participantes

sobre o término do processo e a não

aprovação de sua candidatura.

Avaliação do Processo

de Seleção

9Adequação das pessoas ao cargo e satisfação no trabalho

9Rapidez na integração do novo colaborador junto à a organização

9Melhoria potencial humano com reflexos na avaliação de desempenho e políticas de treinamento e desenvolvimento

9Redução da rotatividade e dos índices de absenteísmo

9Maior rendimento e produtividade

9Melhoria do clima organizacional

Socialização organizacional

É o recebimento dos novos colaboradores e a

sua integração à sua cultura, visando o mútuo

desenvolvimento.

Um programa de socialização abarca:

1.

Assuntos organizacionais

2.

Benefícios oferecidos

3.

Relacionamento

(16)

Os principais métodos de um

programa de socialização

Os métodos de socialização são:

9

Processo seletivo;

9

Conteúdo do cargo;

9

Supervisor como tutor ou mentor;

9

Grupo ou equipe de trabalho;

9

Programa de integração.

Entrevista de Desligamento

É uma ação muito importante de R & S que

visa fornecer informações significativas

sobre:

1.

O clima organizacional da empresa.

2.

Se as práticas de gestão de pessoas é

compatível com as necessidades/

expectativas dos colaboradores,

3.

sua relação com a chefia e seus pares, entre

outros.

Conclusão

Todo o trabalho desenvolvido pelo R & S tem como objetivo escolher a pessoa certa para o cargo.

Objetiva também promover o desempenho do pessoal e das organizações.

Resumindo, o R & S visa solucionar três problemas básicos:

1.Adequação do homem ao cargo;

2.Eficiência e eficácia do homem no cargo;

(17)

Aula-atividade

Análise de livros (20% da nota do módulo)

9Cada aluno apresenta ao grupo a análise do livro

que leu entregando uma cópia impressa do arquivo “Modelo para análise de livros”

9Cada um faz suas anotações e envia, durante a

semana, os dois arquivos digitais:

• “Modelo para análise de livros” sobre o livro que

você leu

• "Avaliação dos livros dos colegas.xls" sobre a avaliação dos colegas feita na aula-atividade.

Atividade Semanal

1. Teleaula e aula-atividade (3h40)

2. Leitura e fórum (3 horas)

3. Leitura e quiz (6 horas)

4. PAP (6 horas)

5. Envio da avaliação dos livros (1 hora)

6. Leitura do guia da próxima semana (40 minutos)

Recomendação

1. Planejamento , Recrutamento e Seleção de

Pessoal - 6ª Ed. 2006

Chiavenato, Idalberto / ATLAS

2. Atração e Seleção de Pessoas - Série Gestão de Pessoas

Faissal, Reinaldo / FGV

3. Como Fazer Entrevistas de Seleção - Você S.A

Hackett, Penny / NOBEL

4. S.o.s. Dinamica de Grupo

(18)

Obrigado!

Prof. Roberto Huck

Referência de imagens:

Referências

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