Página: 1
C A P Í T U L O 1 – A l ó g i c a e o s a l g o r i t m o s
Apostila de curso de Lógica de Programação (Unicamp):
http://www.siban.com.br/destaque/21_carta.pdf
Site bem humorado sobre a vida de programador:
http://vidadeprogramador.com.br/
Curso gratuito de Lógica de Programação:
http://www.iped.com.br/programacao-e-desenvolvimento/curso/logica
Sites com desafios de lógica:
http://www.educacional.com.br/desafio/desafio.asp
http://www.desafiosdelogica.net/
http://rachacuca.com.br/jogos/tags/logica/
C A P Í T U L O 2 – O r a c i o c í n i o e a s f o r m a s d e r e s o l u ç ã o d e
p r o b l e m a s
Artigo interessante sobre como aprender uma linguagem de programação em sete passos:
Aprenda várias linguagens de programação (inglês):
http://www.programmerprogramming.com/
Como funcionam as linguagens de programação:
http://computer.howstuffworks.com/computer-programming-channel.htm
CAPÍTULO 13 - Registros
Acesse o Facebook (www.facebook.com) ou outras redes sociais como o Orkut (www.orkut.com) ou Google + (www.plus.google.com). Verifique as informações que elas armazenam sobre os usuários e imagine os registros de dados utilizados.
Você já fez compras pela internet, quem sabe na Livraria Cultura (www.livrariacultura.com.br), Livraria Saraiva (www.livrariasaraiva.com.br) ou Amazon (www.amazon.com)? Você pode lembrar-se dos dados que você forneceu? Eles devem constituir seu registro. Imagine agora como eles armazenam os dados de suas compras anteriores para sugerir novos produtos que poderiam interessar a você.
CAPÍTULO 14 - Ponteiros
Há vários locais onde você pode encontrar mais informações e exemplos do uso de ponteiros. Veja, por exemplo, os endereços: www.ime.usp.br/~pf/algoritmos/aulas/pont.html, equipe.nce.ufrj.br/adriano/c/apostila/ponte.htm,
www.inf.pucrs.br/~pinho/PRGSWB/Ponteiros/ponteiros.html, www3.di.ufpb.br/liliane/aulas/ponteiros.html. Esses e vários outros autores disponibilizam informações adicionais sobre ponteiros.
CAPÍTULO 15 - Arquivos
Aprofunde seus conhecimentos sobre diferentes sistemas de arquivos. Minha primeira sugestão é com relação ao Google File System (GFS), citado no livro. Você pode conseguir mais informações nos endereços:
www.lisha.ufsc.br/teaching/os/ine5412-2008-2/work/gfs.pdf, http://www.ic.unicamp.br/~islene/2s2007-mo806/slides/GoogleFileSystem.pdf, e http://www.cs.brown.edu/courses/cs295-11/2006/gfs.pdf.
Página: 3 Sobre programação com arquivos, você pode encontrar mais informações disponibilizadas por outros autores e instituições, como www.dca.fee.unicamp.br/cursos/EA876/apostila/HTML/node34.html,
www.mtm.ufsc.br/~azeredo/cursoC/aulas/c950.html, e
http://www.lis.ic.unicamp.br/~rtripodi/mc326/material_apoio/lab1/manipulacao_arquivos_C.pdf.
CAPÍTULO 16 – Aplicação e estudo de caso
Alguns autores disponibilizam alguns exemplos, como nos endereços:
http://www.ime.usp.br/~rt/mmfina/NotaCmatr.pdf, http://www.dca.ufrn.br/~affonso/DCA800/programas.html. No entanto, você mesmo pode propor aplicações para resolver seus problemas do cotidiano.
C A P Í T U L O 3 – E x p r e s s õ e s m a t e m á t i c a s e l ó g i c a s e s e u s
o p e r a d o r e s
Primeira aula de Princípios de Programação do Instituto Indiano de Tecnologia Madras (em inglês). Numerical Methods and Programing by Prof. P. B. Sunil Kumar, Department of Physics, IIT Madras:
http://www.youtube.com/watch?v=zjyR9e-N1D4
Site voltado para ensino da programação C e C++:
Página: 5
C A P Í T U L O 4 – T i p o d e d a d o s
Utilização das linguagens de programação no mundo. Índice geral:
http://www.tiobe.com/index.php/content/paperinfo/tpci/index.html
Curso completo em vídeo de linguagem de programação (em inglês):
http://freevideolectures.com/Course/2249/Principles-of-Programming-Languages
Artigo sobre linguagens de programação:
http://www.hardware.com.br/artigos/linguagens/
Site com muitas informações em diversas linguagens e bancos de dados:
C A P Í T U L O 5 a 8 – E s t r u t u r a s e q u e n c i a l , E s t r u t u r a
c o n d i c i o n a l s i m p l e s e c o m p o s t a , E s t r u t u r a c o n d i c i o n a l
– a n i n h a d a s , s e l e ç ã o d e c a s o s e o u t r a s f o r m a s ,
E s t r u t u r a d e r e p e t i ç ã o
Sobre ferramenta para executar algoritmos nas C, C++, D, Haskell, Lua, OCaml, PHP, Perl, Plain Text, Python, Ruby, Scheme e Pcl:
http://codepad.org/
Compiladores de várias linguagens:
http://sourceforge.net/directory/development/development/compilers/os:windows/
Sobre linguagens algorítmicas em português: a) Portugol:
http://www.dei.estt.ipt.pt/portugol/
b) ASA – Ambiente de Simulação e Animação de Algoritmos:
CD-ROM no livro: Lógica de Programação. Gley Fabiano Cardoso Xavier - Ed. SENAC – ISBN 8573591781, 9788573591781.
c) AMBAP – AMBiente de Aprendizado de Programação:
http://www.ufal.br/tci/ambap/
d) Webportugol:
http://www.univali.br/webportugol
Exercícios em Pascal e C resolvidos:
Página: 7 Sobre C:
Material de apoio com exemplos:
http://www.inf.pucrs.br/~pinho/LaproI/IntroC/IntroC.htm http://www.ime.usp.br/~rt/mmfina/NotaCmatr.pdf http://www.cenapad.unicamp.br/servicos/treinamentos/apostilas/apostila_C.pdf Sobre Java: http://docs.oracle.com/javase/tutorial/index.html http://www.java-examples.com/ Sobre PHP: http://www.php.net/manual/pt_BR/index.php
C A P Í T U L O 1 3 – R e g i s t r o s
www.facebook.com www.orkut.com www.plus.google.com www.livrariacultura.com.br www.livrariasaraiva.com.br www.amazon.comPágina: 9
C A P Í T U L O 1 4 – P o n t e i r o s
www.ime.usp.br/~pf/algoritmos/aulas/pont.html equipe.nce.ufrj.br/adriano/c/apostila/ponte.htm www.inf.pucrs.br/~pinho/PRGSWB/Ponteiros/ponteiros.html www3.di.ufpb.br/liliane/aulas/ponteiros.html.C A P Í T U L O 1 5 – A r q u i v o s
www.lisha.ufsc.br/teaching/os/ine5412-2008-2/work/gfs.pdf http://www.ic.unicamp.br/~islene/2s2007-mo806/slides/GoogleFileSystem.pdf http://www.cs.brown.edu/courses/cs295-11/2006/gfs.pdf www.dca.fee.unicamp.br/cursos/EA876/apostila/HTML/node34.html www.mtm.ufsc.br/~azeredo/cursoC/aulas/c950.html http://www.lis.ic.unicamp.br/~rtripodi/mc326/material_apoio/lab1/manipulacao_arquivos_C.pdf.Página: 11
C A P Í T U L O 1 6 – A p l i c a ç õ e s e e s t u d o s d e c a s o
http://www.ime.usp.br/~rt/mmfina/NotaCmatr.pdf