Cartilha Informativa sobre a Monografia

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Cartilha Informativa sobre

a Monografia do

Curso de Bacharelado em

Biotecnologia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA E BIOLOGIA MOLECULAR BACHARELADO EM BIOTECNOLOGIA

FORTALEZA Outubro - 2013

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Universidade Federal do Ceará Reitor: Prof. Jesualdo Pereira Farias Vice-Reitor: Prof. Henry de Holanda Campos

Pró-Reitoria de Administração

Pró-Reitora: Profa. Denise Maria Moreira Chagas Correa Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis

Pró-Reitor: Prof. Ciro Nogueira Filho Pró-Reitoria de Extensão

Pró-Reitor: Profa. Márcia Maria Tavares Machado Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas

Profa. Maria Naiula Monteiro da Silva

Pró-Reitoria de Graduação

Pró-Reitor: Prof. Custódio Luís Silva de Almeida Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação

Pró-Reitor: Prof. Gil de Aquino Farias Pró-Reitoria de Planejamento

Pró-Reitor: Prof. Ernesto da Silva Pitombeira Centro de Ciências

Diretora: Profa. Simone da Silveira Sá Borges Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular

Chefe: Profa. Ana Lúcia Ponte Freita Bacharelado em Biotecnologia

Coordenadora: Profa. Dirce Fernandes de Melo Vice-Coordenador: Prof. Enéas Gomes Filho

Elaboração da Cartilha

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1. MONOGRAFIA

A monografia pode ser entendida como um trabalho científico relativamente simples, onde seu autor procura abordar um tema único, dentro de um tratamento teórico e metodológico específico – diferente, portanto, de uma perspectiva panorâmica –, fazendo-o com clareza, profundidade, objetividade e, evidentemente, dentro dos parâmetros de formatação exigidos pelo mundo acadêmico e definidos no Guia de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Federal do Ceará.

Para obtenção do título de Bacharel em Biotecnologia é necessária a apresentação escrita e oral de uma Monografia (4 créditos /64 h) que deverá ser feita com base em dados experimentais resultantes das atividades desenvolvidas nos Estágios Supervisionados (I e/ou II), no âmbito da Biotecnologia.

2. MATRÍCULA

 aluno só poderá se matricular na disciplina Monografia quando obtiver aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I.

3. ORIENTAÇÃO DA MONOGRAFIA

a. A orientação da Monografia só poderá ser realizada pelo Supervisor (no caso de Estágio em Empresa) ou pelo Orientador (no caso de estágios em Universidades ou outras IES) dos Estágios Supervisionados I e/ou II. b. Ao aluno é assegurada a substituição da orientação do trabalho de

Monografia em casos de afastamento do Orientador. O novo Orientador poderá ser indicado pelo professor afastado ou pela Coordenação do Curso de Biotecnologia, obedecendo à linha de pesquisa ou área na qual os Estágios Supervisionados I e/ou II foram desenvolvidos.

c. A substituição do orientador da Monografia somente será possível no prazo máximo de 30 (trinta) dias após sua matrícula, podendo ocorrer uma única vez por semestre. O novo Orientador deverá expressar o aceite do aluno através do preenchimento do Formulário de Substituição do Orientador ou Supervisor (ANEXO I ou XIII do Manual de Estágios Supervisionados), que deverá ser encaminhado à Coordenação do

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Curso de Biotecnologia. A mudança de Orientador poderá ou não implicar na alteração do tema da Monografia.

4. AGENDAMENTO DA DEFESA DE MONOGRAFIA

 O aluno deverá agendar a defesa da sua monografia para o período referente aos dois últimos meses do semestre letivo.

 Para o agendamento da defesa pública, 3 (três) cópias da Monografia e formulário de Solicitação de Defesa (ANEXO II ou XIV do Manual dos Estágios Supervisionados) deverão ser entregues na Coordenação do Curso, no prazo máximo de 15 (quinze) dias antes da defesa.

 As cópias impressas da Monografia deverão ser normatizadas segundo o Guia de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Federal do Ceará (site: www.biblioteca.ufc.br).

5. COMISSÃO EXAMINADORA

 A Comissão Examinadora da Monografia deverá ser composta por três membros titulares e um suplente. Os membros poderão ser professores (com titulação mínima de Mestre) ou profissionais da área relativa ao estágio, com competência reconhecida na sua área de atuação;

 O Orientador é membro nato da Comissão Examinadora e presidirá seus trabalhos durante a apresentação;

 O Orientador indicará nomes para comporem a Banca Examinadora podendo acatar ou não sugestões do orientando .

6. DEFESA PÚBLICA DA MONOGRAFIA

 O aluno só poderá defender a sua monografia no período referente aos dois últimos meses do semestre letivo;

 A defesa deverá ser obrigatoriamente realizada nas dependências do Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular da UFC.

 O(A) aluno(a) terá o tempo mínimo de 30 e máximo de 40 minutos para fazer a defesa pública da sua Monografia. Em seguida, cada membro da Comissão Examinadora terá até 20 minutos para fazer questionamentos sobre o trabalho apresentado.

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7. APROVAÇÃO .

Somente será aprovado o aluno que alcançar média aritmética 7,0 (sete) atribuída pela Comissão Examinadora aos itens abaixo discriminados, ambos aferidos numa escala de 0 (zero) à 10 (dez):

a. Avaliação do conteúdo da Monografia (conforme critérios exigidos no Guia de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Federal do Ceará);

b. Avaliação da defesa pública da Monografia (conforme os critérios exigidos no ANEXO III ou XV do Manual dos Estágios Supervisionados) .

A média final será calculada da seguinte forma:

2 monografia da defesa da notas das Média monografia da notas das Media 

8. DISPOSIÇÕES FINAIS SOBRE A MONOGRAFIA

 O descumprimento das exigências citadas no Manual de Estágios Supervisionados implicará na reprovação do aluno;

 A entrega da versão final da Monografia e Ofício (ANEXO IV ou XVI do Manual dos Estágios Supervisionados I) na Coordenação deverá ser feita no máximo 10 (dez) dias após a defesa e é requisito obrigatório para a colação de grau do aluno. A encadernação da versão final da Monografia deverá ser do tipo capa dura (conforme orientações descritas no Guia de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Federal do Ceará);

 Os casos não previstos por essas normativas serão resolvidos pela Coordenação do Curso de Biotecnologia.

9. DICAS SOBRE A APRESENTAÇÃO ORAL DA MONOGRAFIA a) Sobre o conteúdo

1. Faça um planejamento top-down da sua apresentação. Primeiro decida, com a ajuda do seu Orientador, quais informações serão apresentadas como slides, depois comece a prepará-los. Selecione as informações mais relevantes do seu trabalho.

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2. Informe-se sobre a formação dos membros que irão compor a banca e quem será público alvo da sua apresentação e direcione o conteúdo para este público.

b) Sobre a apresentação

1. Cheque com antecedência os recursos audiovisuais que serão utilizados. Se você for usar o PowerPoint, projetores e pen-drive ou CDs, garanta que estão todos configurados corretamente e funcionando. Não se esqueça de fazer uma cópia online da sua apresentação, caso você perca a apresentação em seu pen-drive, assim poderá consultá-la de qualquer lugar. Quando chegar ao local da apresentação, confira todos os equipamentos, cabos e tomadas. Dessa forma, você não irá passar por surpresas e poderá fazer sua apresentação sem preocupar-se com imprevistos.

2. Calcule algo entre 1 e 2 minutos por slide. Apresentações mais curtas (entre 15 e 30 minutos) ficam mais próximas de 1 minuto por slide, apresentações mais longas (>60 minutos), mais próximas de 2 minutos por slide.

3. Se você não tem muita experiência com apresentações, ensaie várias vezes e cronometre para saber se você está dentro do prazo estipulado. 4. Tenha sempre em mente que nem sempre você terá a oportunidade de

realizar a sua apresentação num ambiente muito favorável. Muitas coisas poderão prejudicar a visibilidade dos slides: projetor de má qualidade, projetor inadequado para a sala, sala muito clara, etc. Assim, é importantíssimo que os seus slides sejam otimizados para o pior caso e não para o caso ideal.

5. Sempre use um tamanho de fonte o maior possível. De preferência, entre 20 e 28 para o texto e entre 32 e 46 para os títulos.

6. Cuidado ao escolher a cor e o padrão de fundo dos slides. Escolha um fundo que permita um grande contraste com a cor do texto. Fundo branco (ou quase branco) e letra preta é o ideal. Só use outras cores mais audaciosas se você já conhecer a sala e o projetor que usará em sua apresentação. Em particular, fundo escuro e letras claras só funcionam se o projetor for excelente e a sala totalmente escura, o que é raro; portanto, não corra este risco.

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7. Slides com frases longas ou texto corrido tendem a fazer com que a apresentação fique confusa e entediante. Evite simplesmente ler os slides. Use frases bem curtas ou apenas itens e os explique oralmente. 8. Em geral, os slides devem conter mais itens e poucas frases.

9. Use entre 6 e 8 linhas por slide. Em casos extremos, pode-se usar até 10 (ou, em casos muito extremos até 12) linhas por slide. Em hipótese alguma use mais do que 12 linhas por slide de texto.

10. Se o slide tem poucas linhas, coloque-as com espaçamento uniforme no slide, i.e., não as coloque todas apertadas no topo do slide.

11. Se você incluir figuras, não se esqueça de seguir as mesmas regras do tamanho da fonte para o texto que aparece dentro da figura. Além disso, use todo o espaço disponível para fazer com que a figura fique o maior possível.

12. Evite usar muitas animações e efeitos. Em geral, efeitos só atrapalham. Animações devem ser usadas quando elas têm algo a acrescentar, não devem ser usadas somente porque são bonitinhas.

13. Coloque numeração nos slides. Assim, um espectador pode falar: "Você pode voltar ao slide 17, por favor?" Nos programas de apresentação de slides, você pode pular diretamente para um slide digitando o número do slide e <Enter>.

14. Não se esqueça de utilizar um corretor ortográfico na revisão final da sua apresentação.

15. Se o seu slide tem um diagrama complexo (com muitos itens) vale a pena apontar para a parte do slide sobre o qual você está falando. A melhor forma de fazer isso, é apontar com o dedo ou apontador diretamente na projeção, praticamente encostando-os na tela. Outra forma interessante é usando um apontador laser. Em alguns casos, você pode colocar o seu dedo na frente do projetor de forma que a sombra da sua mão aponte para o local correto do slide. Usar o mouse não é tão bom, mas pode ser usado em último caso. A forma menos eficaz (e muitíssimo utilizada por pessoas com pouca experiência em apresentações) é apontar para a tela com o seu dedo a metros de distância dela; neste caso, só você saberá para onde está apontando.

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16. No momento da apresentação, adote uma postura adequada. Evite apoiar-se apenas sobre uma das pernas e procure não deixá-las muito abertas ou fechadas. É importante que se movimente diante dos ouvintes para que realimentem a atenção, mas esteja certo de que o movimento tem algum objetivo, como por exemplo, destacar uma informação, reconquistar parcela do auditório que está desatenta, etc. Caso contrário é preferível que fique parado. Cuidado com a falta de gestos, mas seja mais cauteloso ainda com o excesso de gesticulação. Procure falar olhando para todas as pessoas da platéia, girando o tronco e a cabeça com calma, ora para a esquerda, ora para a direita, para valorizar e prestigiar a presença dos ouvintes, saber como se comportam diante da exposição e dar maleabilidade ao corpo, proporcionando, assim, uma postura mais natural. O semblante é um dos aspectos mais importantes da expressão corporal, por isso dê atenção especial a ele. Verifique se ele está expressivo e coerente com o sentimento transmitido pelas palavras. Por exemplo, não demonstre tristeza quando falar em alegria. Evite falar com as mãos nos bolsos, com os braços cruzados ou nas costas. Também não é recomendável ficar esfregando as mãos, principalmente no início, para não passar a idéia de que está inseguro ou hesitante.

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ANEXO I

FORMULÁRIO PARA SUBSTITUIÇÃO DO ORIENTADOR DE MONOGRAFIA

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO(A) ALUNO(A) Nome:

Semestre: Local do Estágio: E-mail:

Nome do Orientador substituído: DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO(A) NOVO(A) ORIENTADOR(A) Nome:

Instituição: Titulação:

Fone: E-mail:

Declaro, para fins de comprovação junto a Coordenação do Curso de Bacharelado em Biotecnologia, da Universidade Federal do Ceará, que o aluno acima indicado realizará seu trabalho de Monografia sob minha responsabilidade.

Fortaleza, ______ de _________________ de _________.

________________________________________ Orientador

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ANEXO II

SOLICITAÇÃO DE DEFESA DA MONOGRAFIA

Venho por meio desta, solicitar a defesa de monografia de conclusão do Curso de Graduação em Biotecnologia da Universidade Federal Ceará (UFC), do(a) aluno(a) ___________________________________________________ matrícula____________ na modalidade Bacharelado, que deverá ocorrer em___dia/mês___ às ___h no(a) ___ local ____ da UFC. A monografia intitulada:“_____________________Titulo da monografia _______” terá como

banca examinadora os seguintes integrantes:

1. Presidente (Nome completo do Orientador) - Titulação – Nome do grupo, departamento/unidade e Instituição (ex: LabBMol, DBBM, UFC); 2. Membro 1 (Nome completo) - Titulação – Nome do grupo,

departamento/unidade e Instituição;

3. Membro 2 (Nome completo) – Titulação – Nome do grupo, departamento/unidade e Instituição;

4. Suplente (Nome completo) - Titulação – Nome do grupo, departamento/unidade e Instituição.

Declaro ainda, que o referido trabalho está em condições de ser defendido.

Loca/Data:_____________, ____/_____/______.

_________________________________ Assinatura do Orientador ou Supervisor

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ANEXO III

FICHA DE AVALIAÇÃO DA MONOGRAFIA E DA DEFESA PÚBLICA

Aspectos a serem avaliados pela Comissão Examinadora: Tópicos avaliados na Monografia Pontuação

do item

Pontuação atribuída Respeito às normas de formatação do trabalho

monográfico (Guia de Normas da UFC-ABNT)

2,0 Título e qualidade do resumo / Coerência e adequação ao

conteúdo do trabalho

1,0 Caracterização do problema de pesquisa 1,0 Levantamento bibliográfico e qualidade da revisão

literária.

1,5 Clareza e coerência dos objetivos do trabalho 0,5 Adequação da metodologia à pesquisa realizada 1,5 Construção textual das discussões, capacidade analítica e

desenvolvimento discursivo.

1,0 Clareza das conclusões e relação com o(s) objetivo(s)

inicial(ais)

1,0 As referencias bibliográficas seguem a normas exigidas?

As citações constam nas referências ou vice-versa?

0,5

Nota Total 10,0

Tópicos avaliados na Defesa Pública da Monografia Coerência entre o tema, os objetivos previstos no plano de pesquisa e os conteúdos desenvolvidos.

2,5

Domínio do conteúdo 3,0

Comunicação e clareza 2,0

Postura e objetividade 1,0

Desempenho didático e utilização adequada do tempo de defesa (mínimo 30 minutos e máximo 40 minutos)

1,5

Nota Total 10,0

Média

Nome do aluno:__________________________________________________ Nome do Membro da Comissão:_____________________________________ Assinatura do Membro da Comissão:_________________________________

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ANEXO IV

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS

DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA E BIOLOGIA MOLECULAR

Do aluno: ______________________________________

À Coordenação do Curso de Bacharelado em Biotecnologia da Universidade Federal do Ceará

Fortaleza, ____ de ________ de ________.

Prezado (a) Coordenador (a),

Ao tempo em que a (o) cumprimento cordialmente, sirvo-me do presente documento para encaminhar à apreciação de V.Sa, toda documentação necessária para a conclusão da disciplina Monografia.

Em complemento, saliento que a documentação anexada obedece às Normas previstas no Manual de Estágios Supervisionados e Monografia do Curso de Bacharelado em Biotecnologia da Universidade Federal do Ceará.

Atenciosamente,

_______________________________ Assinatura do Aluno