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Sustentabilidade Energética

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Academic year: 2021

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(1)

Sustentabilidade Energética

(Ano lectivo 2017/18, apresentação)

Jorge Maia Alves

(2)

1.Motivação

2.Objectivos de aprendizagem

3.Metodologia de trabalho

4.Avaliação

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

(3)

1.Motivação

2.Objectivos de aprendizagem

3.Metodologia de trabalho

4.Avaliação

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

(4)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

O que significa

“sustentabilidade energética”?

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Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Quanta energia “entra”

por unidade de tempo

no nosso planeta vinda

do sol?

Fluxo renovável de energia: 10

24

J ano

-1

(1000000000000000000000000 J ano-1 !!!!)

No topo da atmosfera

incide cerca de 1.4kWm

-2

!

Os restantes 66% “entram” no sistema Terra / Atmosfera

e são posteriormente reenviados para o espaço.

34% dessa energia é

reflectida para o espaço.

66%

34%

(6)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Foi com esta energia que

o nosso planeta sempre

contou para sustentar a

vida!

De facto, com essa energia o nosso planeta fez mesmo

uma espécie de conta-poupança …

… a que chamamos combustíveis fósseis!

É este o nosso “salário

energético” global…

(7)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

6,0 16,0 12,0 7,0 33,0 45,5 31,5

0,0

20,0

40,0

60,0

80,0

100,0

120,0

C

o

n

s

u

m

o

d

ri

o

d

e

e

n

e

rg

ia

p

e

r

c

a

p

it

a

Transportes 0,5 7,0 31,5 Indústria e Agricultura 2,0 3,5 12,0 45,5 Casa e comércio 1,0 2,0 6,0 16,0 33,0 Alimentação 1,0 1,5 2,0 3,0 3,5 5,0

Primitivo Caçador Agricultor primitivo

Agricultor

avançado Industrial Tecnológico

(8)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Precisamos mesmo de gastar tanta energia?

Índic

e

de

des

env

olv

im

ent

o

hum

ano

Consumo anual de energia per capita / kWh

A resposta parece

ser sim, mas…

(9)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

(10)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

(11)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

E onde fomos buscar toda essa energia nos últimos dois séculos?

0,7 1,1 1,8 2,8 0,3 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 Po p u la ç ã o m u n d ia l / b il e s d e h a b ita n te s 1700 1750 1800 1850 1900 1950 2000 Gás natural Petroleo Carvão Biomassa

(12)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Quais são as perspectivas para o futuro?

A produção de petróleo acabará por atingir um pico, e

depois irá diminuindo gradualmente, embora não se

possa prever exactamente quando…

O famoso pico do

petróleo…

(13)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

O que acontecerá à população

mundial se a energia disponível

não continuar a aumentar?

É claro que, na melhor das

(14)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

(15)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

e de outras talvez menos visíveis…

1979

1979

(16)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Quer isto dizer que nos

transformámos numas

máquinas devoradoras de

energia que estão

condenadas à extinção?!

(17)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Para não termos

problemas

energéticos hoje,

bastaria sermos já

capazes de

aproveitar menos de

0,1% da energia

limpa que recebemos

diariamente do sol!

De facto hoje já sabemos como fazê-lo!

Energia solar que atinge a terra anualmente

G

U

P

C

(18)

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Como?

ORDENAMENTO DO

TERRITÓRIO

ENERGIAS

RENOVÁVEIS

EFICIÊNCIA

ENERGÉTICA

fim da

explosão

demográfica

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Jorge Maia Alves

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Fonte:

2017

Key World

Energy

Statistics,

International

Energy

Agency

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Jorge Maia Alves

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Conclusão:

Estamos a avançar

na nossa preparação para

a sustentabilidade energética…

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1.Motivação

2.Objectivos de aprendizagem

3.Metodologia de trabalho

4.Avaliação

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

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Jorge Maia Alves

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

O curso que estamos a iniciar

pretende ser uma reflexão crítica

sobre estes temas…

e conto com o vosso envolvimento activo nesta

reflexão!

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Jorge Maia Alves

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Tratando-se de uma disciplina FCSE há

outras competências a desenvolver:

Capacidade de analisar criticamente informação

Capacidade de sintetizar informação

Capacidade de comunicar com os pares

(apresentações)

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1.Motivação

2.Objectivos de aprendizagem

3.Metodologia de trabalho

4.Avaliação

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

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Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Aulas T:

Com carácter essencialmente expositivo, apelando ao vosso

envolvimento activo (slides disponibilizados na página da

disciplina depois do fim de cada módulo).

Aulas TP:

Destinadas à preparação, discussão e apresentação de

medições feitas em casa

Aulas T:

Aulas T:

Aulas TP:

Aulas T:

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1.Motivação

2.Objectivos de aprendizagem

3.Metodologia de trabalho

4.Avaliação

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

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Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

• Que promova a aprendizagem

• Que promova a participação

• Que promova o espírito crítico

• Que premeie os que têm melhor desempenho

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Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

• Apresentações feitas nas TP (50%)

• Teste escrito final (50%)

(10% a atribuir pelos pares)

Nota mínima em cada item: 8 valores;

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Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Início aulas TP:

Na semana seguinte à conclusão do

módulo sobre conceitos básicos de

energia.

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