Copyright©2011 Editora Arara Azul
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EDITORA ARARA AZUL
Rua das Acácias, 20 – Condomínio Vale da União Araras – Petrópolis/RJ – CEP: 25725-020
Telefax: (24) 2232-0016 www.editora-arara-azul.com.br e-mail: eaa@editora-arara-azul.com.br
Organização:
Ana Cristina de Paula Mello e Catia Cristina Silva
Coordenação
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O porco está deitado? SIM ( ) NÃO ( )
• A galinha está chocando ovos? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está segurando uma enxada? SIM ( ) NÃO ( )
• O pato está nadando no lago? SIM ( ) NÃO ( )
Procurando os nomes dos desenhos:
O O T A P Y E B N P
H V T C A G M P I A
N A N V I B I O Q G
I R V A C A I R K A
R I E K E A L C O L
A U Q P G E F O L I
S O T A H I L H A N
S E P O P E R U V H
A A V R C A B R A A
P A S S I H V O C G
Olhando no CD-ROM e completando as frases: • A_______ dá leite. ( porco - galinha - vaca ) • O_______ come de tudo. ( peru - porco - pato ) • A_________ bota ovos. ( galinha - vaca - porco ) • O_________ corre muito. ( pato - tartaruga - cavalo )
Ligando o desenho ao nome:
PORCO CABRA VACA PASSARINHO CAVALO
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Sei falar com as __________. Uso a Libras. ( orelhas - mãos - pernas ) • Após as refeições, devemos limpar a _______. ( orelhas - boca - pernas ) • Fiz força com os _________ para puxar a pia. ( olhos - cabelos - braços ) • Com o __________ sinto o cheiro das flores. ( joelho - tórax - nariz ) • Hoje cortei o _______________. ( cabelo - tórax - braço )
Completando com os nomes dos desenhos:
• Levei um tombo e ralei os _____________.
• Quando corro mexo as ________________.
• Sinto cócegas na _______________.
Brincando com as palavras:
Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, sinalize 10 nomes de partes do CORPO para seus colegas escreverem. O colega que escrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
Auto-avaliação
Se você fez:
10 Pontos => Você está ÓTIMO . 09 a 08 Pontos => Você está BOM . 07 a 06 Pontos => Você está REGULAR.
05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente.
03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR, volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe, professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O papel higiênico acabou? SIM ( ) NÃO ( )
• A escova de dentes está no chão? SIM ( ) NÃO ( )
• O tapete é redondo? SIM ( ) NÃO ( )
• A tampa do vaso está fechada? SIM ( ) NÃO ( )
Procurando os nomes dos desenhos:
E S X A M P U O Y C
W F E K P L A C N H
V A S O E I R A A U
C A B O N X Z J K V
I H X U T W
N E T E
P J A F E O X T O I
J I Q I P Q M E A R
P H L S E H A P L O
M E E L J T G A H E
E F I O D E N T A L
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Preciso de uma ________________________nova. ( escova de dentes - esponja - torneira )
• Minha__________________ é branca. ( banheira - pia - toalha )
• Sempre fecho a tampa do ___________________ . ( creme para corpo - vaso - pasta de dentes )
• Antes de escovar os dentes uso _________________ . ( shampoo - sabonete - fio dental )
• Papai faz a barba com _________________________ . ( papel higiênico - pente - aparelho de barbear )
Ligando o desenho ao nome: TOALHA VASO SANITÁRIO TORNEIRA PASTA DE DENTES PAPEL HIGIÊNICO ESCOVA DE DENTES APARELHO DE BARBEAR CREME
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O menino está de capa de chuva? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está de vestido? SIM ( ) NÃO ( )
• O tênis está dentro do armário? SIM ( ) NÃO ( )
• As meias estão em cima do banco? SIM ( ) NÃO ( )
Procurando os nomes dos desenhos:
T W B É P I F H A T
Q V N G S H O R T Ê
A O A I X E M Y O N
B E R M U D A R I I
C A S T C O G J M S
W C A L C I N H A O
O T C I A R P V C T
T R E Q M E I A M A
N A U E P O X C D P
I F C U E Ç O P S A
C A S A C O T P A S
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Quando chove, uso ________________________ . ( boné - cinto - capa de chuva )
• Meu ____________ é cor de rosa. ( sapato - cueca - boné ) • Tenho um __________ de couro. ( short - vestido - cinto )
• Se faz frio, pego o meu ____________. ( sutiã - guarda-chuva - casaco ) • Em casa, fico de ______________. ( bota de chuva - bermuda - cachecol )
Ligando o desenho ao nome: BOTA DE CHUVA TÊNIS VESTIDO SUTIÃ CALÇA CAPA DE CHUVA CACHECOL CAMISETA REGATA GUARDA-CHUVA
CAMISETA MEIA MANGA
Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda às perguntas:
• Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino sujou o rosto de tinta? SIM ( ) NÃO ( )
• A cor preta está ao lado da cor branca? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está segurando um pincel? SIM ( ) NÃO ( )
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Marrom, vermelho e preto formam a cor __________. ( vinho - verde - bege )
• Os anéis da vovó são ________________. ( roxos - dourados - vinho ) • Vermelho e amarelo formam a cor _____________. ( laranja - preto -
branco )
• Já vi uma flor ________________. ( preta - marrom - violeta )
• Vermelho e branco formam a cor ______________. ( rosa - bege - azul )
Completando como no CD-ROM:
• As nuvens são _________________.
• Branco e preto formam a cor ______________.
• Às vezes o céu está ______________.
• A gema do ovo é __________________.
Brincando com as palavras:
Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, escolher 10 nomes de CORES para seus colegas escreverem. O colega que escrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
AUTO-AVALIAÇÃO: Se você fez:
10 Pontos => Você está ÓTIMO; 09 a 08 Pontos => Você está BOM, 07 a 06 Pontos => Você está REGULAR;
05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente;
03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR, volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe, professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• _________________________ começa a semana na escola. ( domingo / sexta-feira / segunda-feira )
• _________________________ vou ao cinema . ( sábado / quinta-feira / terça-feira )
• O último dia de aula da semana é ______________________. ( quarta-feira / domingo / sexta-feira )
• A natação da minha prima é na _____________________________. ( sábado / segunda-feira / quinta-feira )
• ___________________ minha família almoça no restaurante. ( domingo / terça-feira / sábado )
Faça frases sobre o que você faz em cada dia da semana: Segunda-feira:________________________________________________ Terça-feira:___________________________________________________ Quarta-feira:__________________________________________________ Quinta-feira:__________________________________________________ Sexta-feira:___________________________________________________ Sábado:______________________________________________________ Domingo:____________________________________________________
Pesquisando fora do CD-ROM o que comemoramos em cada mês. Janeiro:______________________________________________________ Fevereiro:___________________________________________________ Março:______________________________________________________ Abril:_______________________________________________________ Maio:________________________________________________________ Junho:______________________________________________________ Julho:______________________________________________________ Agosto:_____________________________________________________ Setembro:___________________________________________________ Outubro:_____________________________________________________ Novembro:____________________________________________________ Dezembro:____________________________________________________
Pesquisando no CD-ROM para escrever 5 nomes de meses que comecem com a letra M e J:
• ... • ... • ... • ... • ... Responda:
• Em que mês é comemorado o dia das mães?
• Você faz aniversário em algum dos meses acima? • Em que mês é comemorada a festa junina?
• Qual o mês de que você mais gosta?
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O armário tem duas gavetas? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está sentado? SIM ( ) NÃO ( )
• No quadro de giz, tem desenhos? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura um caderno? SIM ( ) NÃO ( )
Ligando o desenho ao nome: TESOURA APAGADOR QUADRO DE AVISOS CADERNO LÁPIS
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• Tem ovos para vender no supermercado? SIM ( ) NÃO ( )
• No cesto tem mais de 5 pães? SIM ( ) NÃO ( )
• A melancia está perto das uvas? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura uma fruta? SIM ( ) NÃO ( )
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R
X O
C
I B
M
O
R
A
N
G
O
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F
G
A Ç U C
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R S
Z W E A J I S P K N
S A L S I C
H
A B P
A B C D
E F G
H
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K L M N
O
J I E U Q
A B A C
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S R C E N
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F E I J Ã O
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Z R S
A S E M
C
W
G
P Ã O
Ligando o desenho ao nome: CAFÉ ARROZ MELANCIA UVA FEIJÃO
Completando com os nomes dos desenhos:
• Minha mãe coloca pouco _________ na comida.
• O _________ está na prateleira.
• Mamãe fritou a batata com ____________ .
• Vovó fez doce de _______________.
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O armário está fechado? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino usa pijama? SIM ( ) NÃO ( )
• Os brinquedos estão no chão? SIM ( ) NÃO ( )
• O computador está ligado? SIM ( ) NÃO ( )
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R
X O
C
I B
H
V B C
A B A J U R
L I N A O
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A I A K E U
L E O Q
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T O
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P L H
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T A P E T E Y Z R S
A S E M
C
W
G
P U X
Ligando o desenho ao nome: ESTRELAS LIVRO DE HISTÓRIAS COMPUTADOR TRAVESSEIRO ARMÁRIO
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• A bóia está em cima da cadeira? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está tomando água de coco? SIM ( ) NÃO ( )
• Tem areia em algum balde? SIM ( ) NÃO ( )
• A prancha está atrás da vovó? SIM ( ) NÃO ( )
Completando com os nomes dos desenhos:
• Quando saio da água me seco na _________ .
• Gosto de _________ de uva.
• _________ é bom para acabar com a sede.
• Fico debaixo do __________ para me proteger.
Ligando o desenho ao nome: BOLA QUADRA DE TÊNIS QUADRA DE VÔLEI CAMPO DE FUTEBOL PISCINA
Completando com os nomes do esporte praticado em cada quadra:
• Jogo ____________ na escola.
• Acertei a cesta no ___________.
• Minha prima gosta de piscina e faz ___________.
• Gosto de jogar _________com meus amigos.
Ligando o desenho ao nome: PANELA AVENTAL GELADEIRA LIQUIDIFICADOR MICROONDAS
Completando com os nomes dos desenhos:
• Tomo sopa com a _______________. • O __________ é de plástico.
• Tem chá quente na ____________.
• Criança não deve mexer no ___________.
• O pão saltou da ___________ .
Pesquisando fora do CD-ROM, com pessoas ou em livros, jornais e revistas para escrever nomes de 5 alimentos.
• ... • ... • ... • ... • ...
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• A vela está acesa? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino segura um presente? SIM ( ) NÃO ( )
• Tem cachorro-quente e docinhos? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina usa chapéu? SIM ( ) NÃO ( )
Procurando os nomes dos desenhos:
F I L M
A D
O
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H
V B D
G
H
A J X P
B O L O
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T B C V E L A D
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F G H I J K L M
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S A L G
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Olhando no CD-ROM e completando as frases
• Vou ganhar _____________. ( papai - vela - presentes ) • Existem ___________ de vários sabores.
( refrigerantes - velas - presentes )
• Todos tinham ___________ na festa. ( vela - apagada - chapeuzinho )
• Comi muitos ___________ na festa. ( salgadinhos - balões - presentes ) • As crianças derrubaram a __________________.
( pizza - máquina fotográfica - vela )
Ligando o desenho ao nome:
FILMADORA
REFRIGERANTE
MÁQUINA FOTOGRÁFICA
PIZZA
Completando com os nomes dos desenhos:
• Vovó trouxe ___________.
• Comi __________ na festa.
• Papai tem uma _______________.
• Mamãe fez ______________.
Caderno
de
Animais
Partes do Corpo
Olhe a ilustração por algunsinstantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O porco está deitado? NÃO
• A galinha está chocando ovos? NÃO • O menino está segurando uma enxada? SIM • O pato está nadando no lago? NÃO
• A vaca está pulando a cerca? NÃO
Procurando os nomes dos desenhos:
O O T A P Y E B N P H V T C A G M P I A N A N V I B I O Q G I R V A C A I R K A R I E K E A L C O L A U Q P G E F O L I S O T A H I L H A N S E P O P E R U V H A A V R C A B R A A P A S S I H V O C G
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• A_______ dá leite. ( vaca ) • O_______ come tudo. (porco) • A_________ bota ovos. (galinha) • O_________ corre muito. (cavalo)
Ligando o desenho ao nome:
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Sei falar com as ____ . Uso a Libras. (mãos) • Após as refeições, devemos limpar a ____. (boca) • Fiz força com os ________ para puxar a pia. (braços) • Com o _________sinto o cheiro das flores. (nariz) • Hoje cortei o _______________. (cabelo)
Completando com os nomes dos desenhos
• Levei um tombo e ralei os JOELHOS . • Quando corro mexo as PERNAS. • Sinto cócegas na BARRIGA. • Com meus OLHOS, vejo tudo.
Higiene
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O papel higiênico acabou? NÃO
• A escova de dentes que está no chão? NÃO • O tapete é redondo? SIM
• A tampa do vaso está fechada? NÃO • A toalha está pendurada? SIM
Procurando os nomes dos desenhos: E S X A M P U O Y C W F E K P L A C N H V A S O E I R A A U C A B O N X Z J K V I H X U T W N E T E P J A F E O X T O I J I Q I P Q M E A R P H L S E H A P L O M E E L J T G A H E E F I O D E N T A L
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Preciso de uma __________ nova. (escova de
dentes )
• Minha ___________ é branca. ( toalha ) • Sempre fecho a tampa do _________ . ( vaso)
• Antes de escovar os dentes uso _________ . (fio dental)
• Papai faz a barba com______________ . (aparelho de barbear)
Ligando o desenho ao nome:
Vestuário
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O menino está de capa de chuva? SIM • A menina está de vestido? SIM • O tênis está dentro do armário? NÃO • As meias estão em cima do banco? NÃO • Está chovendo na cena? SIM
Procurando os nomes dos desenhos: T W B É P I F H A T Q V N G S H O R T Ê A O A I X E M Y O N B E R M U D A R I I C A S T C O G J M S W C A L C I N H A O O T C I A R P V C T T R E Q M E I A M A N A U E P O X C D P I F C U E Ç O P S A C A S A C O T P A S
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Quando chove, uso ___________________ . (capa de chuva)
• Meu ____________ é cor de rosa. (sapato) • Tenho um __________ de couro. (cinto) • Se faz frio, pego o meu ____________.
(casaco)
• Em casa fico de ______________. (bermuda)
Ligando o desenho ao nome:
Cores
Dias da Semana
Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda às perguntas:
• Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM • O menino sujou o rosto de tinta? SIM • A cor preta está ao lado da cor branca? NÃO • A menina está segurando um pincel? SIM • A menina está usando casaco? NÃO
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Marrom, vermelho e preto formam a cor ________. ( vinho )
• Os anéis da vovó são __________. ( dourados ) • Vermelho e amarelo formam a cor __________.
( laranja )
• Já vi uma flor ________________. ( violeta ) • Vermelho e branco formam a cor _______. ( rosa )
Completando como no CD-ROM: • As nuvens são BRANCAS.
• Branco e preto formam o CINZA . • Às vezes o céu está AZUL . • A gema do ovo é AMARELA . • O tomate da salada é VERMELHO .
Olhando no CD-ROM e completando as frases: • _____________começa a semana na escola. ( segunda-feira ) • ________________vou ao cinema. ( sábado )
• O último dia de aula da semana é __________. ( sexta-feira ) • A natação da minha prima é na ___________. ( quinta-feira )
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O armário tem duas gavetas? SIM • O menino está sentado? SIM • No quadro de giz tem desenhos? NÃO • A menina segura um caderno? NÃO • O giz está no chão? NÃO
Ligando o desenho ao nome:
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• Tem ovos para vender no supermercado?
SIM
• No cesto tem mais de 5 pães? NÃO • A melancia está perto das uvas? SIM • A menina segura uma fruta? SIM • O queijo está inteiro? NÃO
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I B M O R A N G O E F G A Ç U C A R P Q R S Z W E A J I S P K N S A L S I C H A B P A B C D E F G H I J K L M N O J I E U Q A B A C A X I V C D S R C E N O U R A V F E I J Ã O U Z R S A S E M C W G P Ã O
Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes dos desenhos:
• Minha mãe coloca pouco SAL na comida. • O LEITE está na prateleira.
• Mamãe fritou a batata com ÓLEO. • Vovó fez doce de ABÓBORA. • Comprei PÃO quentinho.
Escola
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O armário está fechado? NÃO • O menino usa pijama? SIM • Os brinquedos estão no chão? SIM • O computador está ligado? NÃO • A menina segura uma bola? NÃO
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I B H V B C A B A J U R L I N A O U I A Q I O U L A J I S P K N A I A K E U L E O Q C O B E R T O R X U H A S V W P L H A E A P A L I V R O C D S R C A M A I J Q O T A P E T E Y Z R S
Ligando o desenho ao nome:
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• A bóia está em cima da cadeira? NÃO • O menino está tomando água de coco? NÃO • Tem areia em algum balde? SIM
• A prancha está atrás da vovó? SIM • O guarda-sol está aberto? SIM
Completando com os nomes dos desenhos: • Quando saio da água me seco na TOALHA. • Gosto de PICOLÉ de uva.
• ÁGUA é bom para acabar com a sede.
• Fico debaixo do GUARDA-SOL para me proteger. • Vovó vai à praia de MAIÔ.
Praia
Quarto
Esportes
Cozinha
Ligando o desenho ao nome:
Completando com os nomes do esporte praticado em cada quadra:
• Jogo FUTEBOL na escola. • Acertei a cesta no BASQUETE.
• Minha prima gosta de piscina e faz NATAÇÃO. • Gosto de Jogar VÔLEI com meus amigos. • Abola de TÊNIS é amarela.
Ligando o desenho ao nome:
Completando com os nomes dos desenhos: • Tomo sopa de COLHER.
• O PRATO é de plástico. • Tem chá quente na XÍCARA. • Criança não deve mexer no FOGÃO. • O pão saltou da TORRADEIRA.
Aniversário
Olhe a ilustração por algunsinstantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• A vela esta acesa? NÃO
• O menino segura um presente? NÃO • Tem cachorro-quente e docinhos? SIM • A menina usa chapéu? SIM
• A vela é o número oito? SIM
Procurando os nomes dos desenhos:
F I L M A D O R A W H V B C P S A J R P B O L O O U I A Q I R U L A J I S P K Z T B C V E L A D E Z F G H I J K L M X A O E T N E S E R P D A P A X Y Z R O C R B A L Ã O T L J Q S S A L G A D I N H O A S E M C W D O C E
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Vou ganhar _____________. (presentes) • Existem ___________ de vários sabores.
(refrigerantes)
• Todos tinham ___________ na festa. (chapeuzinho)
• Comi muitos ___________ na festa. (salgadinhos) • As crianças derrubaram a _________. (máquina fotográfica)
Ligando o desenho ao nome:
Completando com os nomes dos desenhos: • Vovó trouxe PIZZA.
• Comi CACHORRO QUENTE na festa. • Papai tem uma FILMADORA.
• Mamãe fez DOCES. • O BOLO é de chocolate.