PROPRIEDADE INDUSTRIAL E CONCORRÊNCIA DESLEAL

P

ROPRIEDADE

I

NDUSTRIAL E

C

ONCORRÊNCIA

D

ESLEAL

Docência: Tito Rendas

Ano Letivo: 2020/2021 | 1.º Semestre | Disciplina Optativa Carga horária: 3h00 | 6 ECTS

Ensino: Integrado | Aulas Teórico-Práticas

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA

A propriedade industrial serve-se da atribuição de direitos privativos sobre certos bens imateriais, como as invenções ou os sinais identificativos de produtos ou serviços, para, por um lado, incentivar a criatividade técnica e, por outro, organizar a concorrência entre empresas. Complementando o reconhecimento destes direitos exclusivos, a concorrência desleal disciplina o normal funcionamento do mercado através da proibição de comportamentos, entre concorrentes, que sejam reputados de desonestos ou censuráveis.

O objetivo principal da disciplina – que se presume constituir o primeiro contacto dos alunos com os temas que integram o seu programa – é o de fornecer os conhecimentos essenciais sobre estas duas formas de proteção jurídica da afirmação e inovação empresarial, dando ainda atenção ao novo e autónomo regime dos segredos de negócio. Paralelamente, pretende-se munir os alunos da capacidade de tomar posições individuais e críticas em relação aos principais aspetos dos regimes jurídicos vigentes. Para a concretização desse duplo objetivo, é essencial, numa primeira fase, dar a conhecer aos alunos a problemática da natureza jurídica e das teorias de justificação dos direitos de propriedade industrial (DPI), para, num segundo momento, se proceder ao estudo das diferentes categorias de DPI, bem como da disciplina da concorrência desleal e dos segredos de negócio.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

I. Introdução

1. Propriedade intelectual e concorrência desleal 2. Teorias de justificação da PI

3. Natureza jurídica e características dos DPI 4. Fontes normativas

5. Formas de proteção II. Tutela da inovação

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2. Modelos de utilidade 3. Desenhos ou modelos III. Sinais distintivos do comércio

1. Marcas 2. Logótipos

3. Outros sinais distintivos IV. Aspetos gerais dos DPI

1. Esgotamento 2. Contratos

V. Concorrência desleal e segredos de negócio 1. Concorrência desleal 2. Segredos de negócio VI. Tutela 1. Tribunal competente 2. Arbitragem 3. Meios de tutela

DEMONSTRAÇÃO DE COERÊNCIA ENTRE OS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E OS OBJETIVOS DA

DISCIPLINA

A concretização do objetivo da disciplina – o de levar os alunos à compreensão dos aspetos fundamentais da propriedade industrial e concorrência desleal, habilitando-os a tomar posição sobre os diferentes temas abordados – depende da adoção por parte do docente de uma postura expositiva, a um tempo, e crítica em relação às soluções legais existentes, a outro. O programa reflete esta postura, centrando a análise nos DPI que apresentam maior relevância prática e social e que, simultânea e consequentemente, têm merecido maior atenção da doutrina e da jurisprudência.

MÉTODO DE ENSINO E DE AVALIAÇÃO

As aulas serão teórico-práticas e, na discussão das matérias, privilegiar-se-á uma abordagem dialógica, pautada por momentos de exposição.

A nota final resultará da consideração dos seguintes elementos:

- Participação ao longo do semestre (20%): através não apenas da participação regular em sala de aula, mas também de breves apresentações sobre decisões jurisprudenciais a indicar previamente pelo docente;

- Exame take-home (80%): os alunos terão entre 48 a 72 horas para realizar uma prova escrita, com consulta, em local à sua escolha.

DEMONSTRAÇÃO DE COERÊNCIA ENTRE O MÉTODO DE ENSINO E OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

DA DISCIPLINA

O método teórico-prático previsto permite, por um lado, através da intervenção ativa do docente, fornecer aos estudantes conhecimentos básicos de propriedade industrial, concorrência desleal e segredos de

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negócio. Por outro lado, através da discussão dos mais controversos aspetos de regime e de casos jurisprudenciais emblemáticos, estimula-se a capacidade de reflexão individual de cada aluno.

O método de avaliação previsto visa precisamente testar esta capacidade. Não se pretende que os alunos se limitem a memorizar e reproduzir conhecimentos que lhes foram ministrados em aula; pretende-se, antes, que utilizem esses conhecimentos como ponto de partida para uma análise crítica de alguns dos temas estudados.

PLANO DE AULAS

O plano das aulas, com indicação dos temas a tratar em cada sessão, será oportunamente distribuído aos alunos via Moodle.

LEGISLAÇÃO

A lista que se segue, ainda que inclua os diplomas essenciais, não é exaustiva. Considerando a dispersão de fontes relevantes, recomenda-se a aquisição de uma coletânea de textos legislativos e regulamentares, como OLIVEIRA ASCENSÃO,J. e MOURA VICENTE,D. (orgs.), Direito da Propriedade Industrial,

AAFDL, 3.ª ed., 2019.

Código da Propriedade Industrial (aprovado pelo DL n.º 110/2018)

Lei n.º 62/2011 (litígios relativos a medicamentos de referência e medicamentos genéricos) Convenção da União de Paris (1883)

Acordo TRIPS (1994)

Diretiva Enforcement (Dir. 2004/48/CE)

Tratado de Washington de Cooperação em matéria de Patentes (1970) Convenção de Munique sobre a Patente Europeia (1973)

Acordo relativo ao Tribunal Unificado de Patentes (2013)

Regulamento sobre a Patente Europeia de Efeito Unitário [Reg. (UE) n.º 1257/2012] Diretiva das Invenções Biotecnológicas (Dir. 98/44/CE)

Regulamentos sobre o Certificado Complementar de Proteção [Regs. (CE) 469/2009 e 1610/96] Regulamento das Variedades Vegetais [Reg. (CE) 2100/94]

Diretiva sobre Topografias de Produtos Semicondutores (Dir. 87/54/CEE) Diretiva de Desenhos ou Modelos (Dir. 98/71/CE)

Regulamento de Desenhos ou Modelos Comunitários [Reg. (CE) n.º 6/2002] Acordo de Madrid relativo ao Registo Internacional de Marcas (1891) Diretiva de Marcas [Dir. (UE) 2015/2436],

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Regulamento relativo aos regimes de qualidade dos produtos agrícolas e dos géneros alimentícios [Reg. (UE) nº 1151/2012]

Diretiva dos Segredos de Negócio [Dir. (UE) 2016/943]

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