Puente de la Barqueta, Sevilla, España
Su verdadero nombre es Puente Mapfre (empresa que lo financió), atraviesa el río Guadalquivir, siendo uno de los principales accesos al Parque Científico y Tecnológico "Cartuja 93“ . Fue construido entre 1989 y 1992 para permitir el acceso al recinto de la Expo'92. Se compone de un arco de acero de 214 m. cuyos extremos forman un pórtico triangular en cada lado.
Puente del Cielo, Tailandia
Suspendido a 700 metros sobre el nivel del mar, el “Sky Bridge” es un puente peatonal construido en forma curva para ofrecer mayores
posibilidades de admirar el panorama. Esta sostenido por una torre de acero de 87 metros que está anclada con cables a la montaña.
Pabellón Puente de Zaragoza (España)
Construido como parte de la Expo 2008, celebrada de junio a septiembre en Zaragoza, fue diseñado por el arquitecto Zaha Hadid. Al mismo tiempo que sirve como puente fue también utilizado como uno de los más de 100
Puente Erasmus, Rotterdam (Holanda)
Apodado “El Cisne”, es uno de los símbolos de la ciudad,: une los sectores norte y sur de Rotterdam, que están separados por el río Nieuwe Maas . Largo 800 metros, su espolón de acero es alto 139 metros.
Puente Queen Emma (Curacao)
Este puente flotante de pontones, apoyado sobre barcazas, hace perno en una de sus extremidades y la otra se desliza horizontalmente para permitir el paso de los barcos, incluso de gran calado.
Puente
Hussaini,
Pakistán
Sobre el río Hunza, se ha convertido en un recorrido
obligatorio para los amantes de las caminatas (trekking) en sitios exóticas. A juzgar por la imagen, atravesar este puente suspendido entre las montañas de la región Passu del Pakistán, debe ser una experiencia inolvidable.
¿Conclusión?
Todo es posible.
Nada es imposible.
Basta imaginación y creatividad.
Y atreverse a “salir del cajón”, de los caminos trillados
desde siempre , y explorar, explorar, explorar y
experimentar.
Criatividade e Inovação
_______________________________________________________________
“O homem criativo não é o
homem comum ao qual se
acrescentou algo; o
homem criativo é o
homem comum do qual
nada se tirou.”
Abraham Maslow
“Em momentos de crise, só
a criatividade é mais
importante do que o
conhecimento”.
Criatividade e Inovação
_______________________________________________________________
CRIATIVIDADE
“Processo mental de geração de novas idéias por indivíduos ou grupos.”
Jairo Siqueira
“Inovação é a implementação de um novo ou significativamente melhorado produto (bem ou
serviço), processo de trabalho, ou prática de relacionamento entre pessoas, grupos ou organizações”. Implementação implica em Ação!
Jairo Siqueira
“Processo que resulta na
emergência de um novo produto, aceito como útil, satisfatório e/ou de valor por um número significativo de pessoas em algum ponto no tempo.”
Eunice Soriano de Alencar
INOVAÇÃO
“Introduzir novidade,(...), adotar e implementar uma nova idéia,(...) transformando-a em algo
concreto.”
Criatividade e Inovação
_______________________________________________________________
A Importância Crescente da Criatividade
nas Organizações
• Mudanças intensas;
• Obsolescência do Conhecimento;
• Necessidade de Soluções Originais;
• Carência de Talentos Criativos;
• Sobrevivência das Organizações;
• Crise Mundial...
Criatividade e Inovação _______________________________________________________________ ____________________________________________
Inibidores da Inovação
• Conformismo às normas;
• Dogmatismo;
• Baixa tolerância à ambigüidade;
• Baixa propensão aos riscos;
• Medo do desconhecido;
• Comodismo;
• Incompreensão acerca da inovação;
• Formato Organizacional desfavorável
à inovação
A Criatividade e suas Origens
Ingredientes da Criatividade
C URIOSIDADE PE R SERVERANÇA PA I XÃO A BERTURA FAN T ASIA PRÁT I CA OBSER V AÇÃO I NTEGRAÇÃOÇ D ISPOSIÇÃO AV A LIAÇÃOÇ DE D ICAÇÃO CORAG E MO Declínio da Criatividade
No livro “Ponto de Ruptura e Transformação”, George Land relata os resultados de testes realizados com um grupo de 1.600 jovens nos EUA. O estudo se baseou nos testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros inovadores.
Aspectos que dificultam o comportamento criativo
Velhos hábitos
• Não costumamos registrar as idéias quando surgem. • Somos críticos em demasia.
• Temos medo de expressar em grupo o que pensamos, receosos
da crítica e do que os outros irão pensar de nós.
• Contentamo-nos com a primeira resposta que somos capazes de
pensar e temos preguiça de buscar por outras idéias.
• Adotamos uma atitude passiva de espectador, esperando sempre
pelas idéias dos outros.
• Sempre vemos mais valor nas idéias dos outros do que nas
nossas.
Aspectos que dificultam o comportamento criativo
Uma visão bem humorada:
“RIDICULITE” -
Medo de
parecer ridículo
“UMBIGUITE” - Miopia estratégica em
grau forte
“OBJETIVITE” – excesso de
Imediatismo
“EGOCEGUEIRA” – Muita
Insegurança
“TRISTEZITE” – excesso
“ACANHAMENTITE” –
Muita Timidez
“AVENTUROFOBIA” – excesso
de Prudência
“DESFOQUITE” – Excesso
de Dispersão
“Assassinos” da Criatividade –
Excessos de...
• Vigilância;
• Avaliação;
• Competição;
• Recompensas;
• Controle.
• Restrição de Escolhas;
• Pressão.
A boa notícia é que as pesquisas e a prática
mostram que este processo pode ser
revertido; podemos recuperar boa parte de
nossas habilidades criativas. Melhor ainda,
nós podemos impedir o processo de
“robotização”.
• A interação com o ambiente quando
otimizada, automaticamente facilitará a ação criativa;
• Antena receptora e transmissora
como quando éramos crianças;
• Ávidos por todo tipo de informação; • As informações que usamos no
exercício da criatividade estão contidas em tudo o que a nossa percepção consegue captar;
A abertura da Mente e dos Sentidos
• O cultivo da curiosidade inata
(infantil);
• O uso da curiosidade volitiva
(a do turista ou a do visitante de feira);
• A manutenção de um
permanente programa de atualização, que inclui uma seleção de leituras
enriquecedoras;
A abertura da Mente e dos Sentidos
A abertura da Mente e dos Sentidos
A abertura da Mente e dos Sentidos
A abertura da Mente e dos Sentidos
A abertura da Mente e dos Sentidos
A abertura da Mente e dos Sentidos
Resolução Criativa de Problemas
Atividade 2
•12:56
•73
