Σήματα
Εισαγω
Κωνσταντί Τμήμα Πλη
α‐Συστή
ωγικά
ίνος Κοτρόπ ηροφορικής
Θεσσαλ
ήματα
πουλος ς
λονίκη, Ιούννιος 2013
Άδ
Το π εκπ άδε
Χρ
Το έργο Αρισ ανα
Το έ και (Ευρ
δειες Χρή
παρόν εκπα αιδευτικό υ εια χρήσης α
ηματοδό
παρόν εκπ ου του δ στοτέλειο αδιαμόρφωσ
έργο υλοπο Δια Βίου ρωπαϊκό Κο
ήσης
αιδευτικό υ υλικό, όπως αναφέρετα
ότηση
παιδευτικό διδάσκοντα
Πανεπιστ ση του εκπα
οιείται στο Μάθηση»
οινωνικό Τα
Θεσσαλ υλικό υπόκ ς εικόνες, π
ι ρητώς.
υλικό έχει α. Το έργ ήμιο Θεσσ αιδευτικού
πλαίσιο το
» και συγχ αμείο) και α
λονίκη, Ιούν ειται σε άδ που υπόκειτ
ι αναπτυχθ γο «Ανοικ
σαλονίκης»
υλικού.
ου Επιχειρη χρηματοδοτ από εθνικού
νιος 2013 δειες χρήση ται σε άλλο
θεί στα πλ κτά Ακαδη
» έχει χρ
σιακού Προ τείται από ύς πόρους.
ης Creative ου τύπου άδ
λαίσια του ημαϊκά Μ ρηματοδοτή
ογράμματο ό την Ευρω
Commons.
δειας χρήση
εκπαιδευτ αθήματα ήσει μόνο
ος «Εκπαίδε ωπαϊκή Έν
. Για ης, η
ικού στο τη
ευση ωση
!
" # $
%% &&' (
) * +,- . / +0-
1 2 3 +41 / 5- +6-7
8 9 '""
%% &&
Coca Cola
(:'"" %% &&(:
!
9 :
7
!
5
:
"" %% &&:
!
;:
9 !
9 ""
Mors
%< &&%%= &&:
> 99
dhy¯ aman
' $( ; " ?
9
s¯ ama
"7 " 3
(signal)
" ?' ( " ?""
4@" : %%A && +B- * =" 2"
/ %% $&& ' 7 """ $
($1
9 ) 9
? C"""&&= !
" = / ;
!
D
> %% && )
#7 %%' (""" """&& '
) C;7""" """("
. 9 %% &&9
.
F. de Saussure
+E-7
'
signifiant)
'
signifi´ e).
3 9 '
( " . & !
9 9
9 $
'
( ' ( ' !
"""(" /
(pixels)
!"" 9" )
' 9( """
""" 5 9
%%F / &&
•
F ) )•
F ) @"3 !
x ( t )
(spectrum,
specter)
(latent)
& " 5 9;
X ( ω )
ω = 2 π f
rad/sec
f
Hz.
>
Jose M. F. Moura
+G-7 %%!
9 H " /
9 !
9
' 9
DNA A, C, G, T)
"" " I9 '9( '
(
(sonar)
(radar)
!9 """ >
$
$ !
(firmware)
" )
!
(format)
" #$""
%& '
' $"" &"
3
Li Deng
+J- ,","@&"
"
K $ %%F / &&
7 ( % % '
% % $! % """&
2D, 3D, HD
) %
(Facebook, Twitter, YouTube, Last.fm)
$ &
$"" % & %
* 1 ; 7
F /
= +
)L9 3 ,",
; " @
9'"" (
'"" ( !
'"" (" 3
,",7@
(media signal p ro cessing)
" / H)4>H/@' ()H.)'C(*'.! ( *3!****9*! $ C ) 9 = !
C ! ! CH9! 9! $!
4) 3/K!3 @.*.! )! $! '"" ! (
H
'"" ! ( 4@ '"" ! (
*! ! **!
*! H 9
* ) ;
; 9
;9 9
'! ( )!
Itunes
>!(p o d casts)
==9
YouTube 3D Second Life
blogs Wiki Twitter
= )!K
3 ,",7 9"
5 7 ""
' "" ("
) !
" #
" 4)
•
•
"> 9
•
9 9 !$" >
$
F ) 3"
•
•
"> ; !
" C
. 4 9 / = ) !
? 9 " 3
"
9 " >
"
" # ) ! $ % & ' %
( &
" ) /
•
* "–
A ' (–
* "•
+ ,&
,–
–
+(step function)
–
3(delta function, impulse)
•
+( (– Block
–
C 7∗
/H∗
,%∗
-%∗
. !%∗
/" - $ . /'."A""(
•
@ (•
4•
. '."=")"( ! . !–
–
/•
=–
3 7 "–
= 7 "•
K 7 "" 0
Fourier
!'3
Fourier)
" 1
Fourier
!/Fourier
" 2
Fourier
•
/ !" > ."A" " !
!
& ' ( " ?
."A" " "
•
/Fourier
•
*Fourier
!
•
1•
!7
Fourier,
Fourier
, 3
Fourier.
" 4 *
Laplace
•
A 7 ) ."=")"•
3Fourier
•
O 7 H"" 5 *
Z
•
3Laplace,
"
" 6 =$
•
"•
9'7Shannon).
•
/ " 59 $"5 ' (
Oppenheim, Schafer
Nawab
+N- 3" +0E0G-" I 9
"
39 9
" 3 2 /
explicit
implicit
% ' (" 4@ 99
)
MATLAB
"3
X
X=1,2,...,9
•
9 9
Unit X videolectures
"•
Unit X slides
" 5
UnitX Slides.pdf
"
9
.bat
" 3
9
Acrobat Professional
" !
Acrobat Reader
"•
Unit X hands on
7UnitX Notes.pdf
UnitX Tutorials.pdf
UnitX Problems.pdf
"+,- )"*0/%1 % 2- " 7 )
,PPE"
+0- ." =" / 1 % 0/- " 7 *?!
,PPN"
+6- 1 % 3 0 " # 7 # !
1 2 3 +41 / 5- ,PPN" =!
7
http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/
triantafyllides/
+B- =" 2" / %%A && 45 +#6, " EG J 0QQN"
+E- )"M!
Warburton
/ 7 - " 7 2,PP0"+G-
J. M. F. Moura, “What is signal processing? President”s Message,” IEEE Signal Pro- cessing Magazine, vol. 26, no. 6, p. 6, November 2009.
+J-
L. Deng, “Cross-pollination in signal processing technical areas,” IEEE Signal Proces- sing Magazine, vol. 26, no. 6, pp. 2-3, November 2009.
+N-
A. V. Oppenheim, A. S. Willsky, and S. H. Nawab, Signals and Systems, 2/e. Up- per Saddle River, NJ: Prentice Hall International, 1997.
'/ 5;;/ "" " 7 ) M 0Q,,("
+P-
J. McClellan, R. W. Schafer, and M. Yoder, DSP First: A Multimedia Approach, 1/e.
Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 1998).
+,Q-
J. McClellan, R. W. Schafer, and M. A. Yoder, Signal Processing First. Upper Saddle
River, NJ: Pearson Education Prentice Hall, 2003.
'/ !))" R" F 7 8/ / " 7 )
M 0QQG"(
+,,-
H. P. Hsu, Signals and Systems. New York, NY: Schaum’s Outlines, McGraw-Hill,1995.
+,0-
E. A. Lee and P. Varaiya, Structure and Interpretation of Signals and Systems. Boston, MA: Addison Wesley, 2003.
+,6-
C. L. Phillips, J. M. Parr, and E. A. Riskin, Signals, Systems, and Transforms, 4/e.
Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, 2008.
+,B-
E. Kudeki and D. C. Munson, Jr., Analog Signals and Systems. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, 2009.
+,E-
J. Proakis and D. Manolakis, Digital Signal Processing, 4/e. Upper Saddle River, NJ:
Prentice Hall, 1996, 2007.
+,G-
S. K. Mitra, Digital Signal Processing. A Computer-based Approach, 2/e. Boston, MA:
McGraw-Hill International, 2002.
+,J-
U. Karrenberg, An Interactive Multimedia Introduction to Signal Processing (&
CDROM), Springer Verlag, April 2002.
+,N-
The student edition of MATLAB, Version 5: For Windows 95 and Windows NT. The Mathworks.
+,P-
C. S. Burrus, J. H. McClellan, A. V. Oppenheim, T. W. Parks, R. W. Schafer, and H.
W. Schuessler, Computer-Based Exercises for Signal Processing. Englewood Cliffs, NJ:
Prentice-Hall, 1994.
+0Q-
E. W. Kamen and B. S. Heck, Fundamentals of Signals and Systems Using MATLAB, 1/e. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 1997.
+0,-
J. R. Buck, M. M. Daniel, and A. C. Singer, Computer Explorations in Signals and Systems Using MATLAB. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, 1997.
+00-
J. G. Proakis and V. K. Ingle, Digital Signal Processing. Upper Saddle River, NJ:
Pearson Education, 2004.
+06-
J. D. Sherrick, Concepts in Systems and Signals, 2/e. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education Prentice Hall, 2005.
+0B-
T. Dutoit and F. Marques, Applied Signal Processing. A MATLAB-Based Proof of Co- ncept. New York, NY: Springer, 2009.
http://www.springer.com/engineering/signals/book/978-0-387-74534-3
+0E- 3" / , " # 7
University Studio Press,
,PNE"+0G- 3" 9/ "# 7
University Studio Press,
,PNE"+0J- 2" * ,%" 7 = ,PPB"
+0N- 3" # *" / ?" * / 7
&
" 7 5!) . = 0QQ6"
+0P-
M. H. Hayes,
9 / 3Shaum.
# 7 )5; 0QQQ"
+6Q- ." * *" 5;; / 7 !
0QQ6"
+6,- ." . / 7 / 9 ,
" # 7 * 0QQ6"
+60- ."/ +4 9/ "# 7 )!
5; 0QQ6"
+66- " M "C 4 %" 7 3!
) 0QQN"
+6B- " " C
MATLAB.
7 3) 0QQN"
+6E-
A. Antoniou,
9 / " :" # !+6G- " 1" /
&
2 .%" # 7) 5; 0Q,0"