4 Pinocchio ?n lara Jucdriilor, dupd Corlo Collodi 10 El.

Cermen IORDACHESCU Lrymflrnflp ff{INCA

sffi roffiekffiffiffim

Kntffiffikffi T-ffiKT-ffikffiffi

TIffiffi"Rflffiffi

Clase e lV-e

seFlestrrll ^I

GLnpffinbf,s

l,

AM SGAPAT DE VACANTA GEcArTTULAREA GuilognnTEroR Dtr{ cLAsA A nt.A)

Scrisoare, de Ano Blondiono

...

4

Pinocchio

?n

lara Jucdriilor, dupd Corlo Collodi

¹⁰

El. lt0RBlM _{PE $ATURATE} qcomuntcARE oRALA)

Un delfin bine-crescut, dupd

Corlo

Collodi t6 Secretele unei prezentdri reulite

Recopitulare/Evaluore

...

25

!l!.

GARTE FRUMOASA, CIU$re CUI TE.A SCRTS (comuntcARE scRlsA)

Fluturi

^cu

sute de aripi, dupd Mircea Cdrtdrescu ...

...

29 O altfel de bibliotecd, de

Don

Rddulescu

^...

³⁶

Evoluore

^...

⁴⁶

lv.

O IARNA DE... POVESTE

(rEtfful

LITERAR)

Darul lui lAoq Crdciun, dupd T. O.

Bobe Cum

a

f

urat Grinch Crdciunul, de Dr.

Seuss Recap itu lor e/ Ev al

uore

\1, UH FINAI SPECTACUL0S (REcAprruLARE)

62 66 50 55 59

Evoluore semestriold

⁽¹⁾

Evoluore semestriold (2)

f, f,ffi nC*fnf ^q!ru efg&erofn

{ffiEeAprrulAKEAsutrs$TmTELtrR

, ^ryil

^{$LASA A 8ff.A)}

de

Ano Blondiono

Completeazi enungurile.

r

^{Titlul poeziei este}

1

Autoarea poeziei este

a

Pseudonimul acesteia e potrivit pentru o scriiroare de poezii, deoarece

;

^{Poezia are} strofe si fiecare strofL are

I

^{E scrisi pentru}

iar subiectul poeziei este prelungirea

o Intelegereo textului ^o Comunicqre o

versurl.

, deoarece personajul principal esre un

#

Bifeazd,rispunsurile corecte.

6,,,Scrisoare", de Ana Blandiana, este:

kr,

4.,, Copilul speri. ca,,astrul auriu":

::'-""1: w I

'_."j

ri

prelungeascLvara cu vreo dou5" luni qi vacanla mare

! !ji: r

cu zece ani sau mi"car _,,cAt de

cit"

::'t.f

: _-;

^{sa nu-sl mal faca apanlla lafna}

il]ff

^{rU amA.ne o zi-doui. inceperea scolii}

#

^{Rispunde la}

^intrebiri.

a) ^{Cum se nume;te persoana care} trimite o scrisoare?

Dar cea care o primqte?

b)

^{Cu ce formule}

i

se adreseazi" soarelui expeditorul scrisorii? Motiveazi. Explici folosirea PUnctuatlel.

4

#

c) Ce

i;i

dorqte cel mai mult copilul?

d) Care sunt invinuirile aduse de copil soarelui? Cum pot s5. il influengeze ^eLe pe soare in lua- rea unei hotiriri?

Spune-gi p5.rerea gi motiveazilVersurile ,,Iar ^fu-gi aafi greu, ca rdEtlatd,l Iarna pogi sd

nu rnai aii dehc." aratLci autorul scrisorii:

^ ::i:1.1i:it1i+ ,,,.,,',,,,t . . '-- t.. . fli.,:ir,!l-Ji

o _este:

;

iigeneros

.;

^.!

^ingenios ,i

^{] gmecher,}

^hotoman E

'ii,sincer doar pe jumi.tate

. _ri-

t,.j___oivrea si obgini dou5.lucruri odati: si"-i ofere soarelui o ,,risplati" ^{si si. se distreze iarna}

ft.ri" si mai fie deranjat de astru

,

^Coloreazi steluqele care corespund

trisiturilor

copilului.

r"4

ir.

ti

"=-**f

.u;;1"!tenti' I.t""--'* .

;i;it" ---.,t'i .i

"'-I+cfezi

"*"'=**"1:'o

i,-u

oi-...-

,r'1,

""'

:%:.,.:, =;g..*;,;";

'' "- "-'.".

j, i ,.

---.---.,). !-"t ^,....u _:

.-;3!laslto!'' "d;;g"

i

f

n*--'L" ^I

i'o ^!/'

'i-'"--,.'r/ t4^1l

'*"oo;ar*

, d."-*'*

"

^:

! t, "''i

^iq

d;il;= ^i*'-

""''""]:,

-t"**

Rispunde gi argumenteazi!Ce reprezinti soarele penuu tine?

Scrisoarea este un text epistolar, o comunicare scrisi trimisi cuiva prin po;ti. sau prin intermediul unei persoane.

Strofa care-mi place cel mai mult este: Am ales aceasti stroft deoarece:

#

^{Jurnalul cu}

^dubli

^intrare

-#

^{Doringe as:unse! Daci ar exista cerla sau cineva careli-ar puten indeplini o doringi., care}

arT

aceea?

# ^Sine

rerminrim!Ce conEin"

""".."po$t4li.?

W

^{Scrie-le o carte pogtali bunicilor cu tema} ,,Vacanga de vari. perrecuti. cu yoi".

Mult stiwrate soare

auriu, 2

^{Dragd, soare y^are,}

9au, v',.ai siynplu, d.ragd

ioore, 7 tfi tiiii i tirisoare,

M-avn

hotdrfit sd-fi scriu i

^{Co vacanfa noastrd,}

O

scrisoare. ;

^gd se prilungeascd,,

b)Ce idei originale sau pline de umor folosegte Ana Blandiana

ln

poezia,,scrisoare"?

Destinatar:

Str.

Nr.

B1.' ' ,Sc. ' ,Et., ,Ap. -, Sectorul /

Judetul

Cod

poqtal I

focalifatea

Oficiul Pogtal

Jbra ^de destinalie:

W

^Spune-$ pirerea! a)Compari cele

doui

strofe. E suficient si faci rime pentru a scrie o

POeZre feusttet

Di doui

exemple.

6

o _Elemente de limba romdnd ^o

.#

^{Scrie cuvinte cu sens} aseminitor.

stimat

=

astru

=

'#

^{Gisegte cuvinte cu sens opus.}

simplu

g

frici, S stipdn

4

a lungi

g

a se hotS.ri

=

epistoli

: _

a indupleca

=

neschimbati

:

nametl

=

^qA

#

Transformi:

a) adiugAnd o

silabl

sa-tl scflu

+

c-a;

gti ->- _|

_{si alegi}

->

--

#

^Cum ar scrie o pisici ,rmi-au" ^{gi de ce? Complete}

az|

cdtmai inventiv

dupi

nnodelul: Seriw ,,s?ei-&n&" ^c& pdsiea.

*

Scriu ,,n-ai" ^ca

*

^Scriu ,,c-as" ^ca

naistul.

#

Alcituiegte enunluri in care si ortografiezi diferit cuvintele.

w * Jpnl-regngLeJu4e Jetii^ lluv^uk#.---^_ - __

t:, se- roc/oeroc _.<

Y*^ '\

Campune enunprri in care cuvintele ,r\raran', urhrai*tn orviitt s[ aibi sensuri diferite.

Serie cinei terrneni din fannitria cuvAntului _,na scrie*'.

7

)a

r5.splati.

4

a topl

*

pugintel

b) reducind cu o silabi

]

^{si o lungesti}

^->

I

^{si alegi -**}

*

Scriu ,,c-ai" ^ca

*

Scriu,,s-ar" _{ca __u8}

gena&N.

_,

a) Scri.e f,orma corecti a verbtrlui.

6Eu ^{gtiu. g Eu vin.}

eTu &Tu

A (Tir) se S (TL) si

6 t 4

&

g Eu scriu.

& Tir

& (Tir) si

#

Analizeazi conform ceringelor perechile substantiv-adjectiv alese din poezie:

r

substantiv: fel, gen, numi.r;

.

adjectiv: gen, numir.

*

^{astru auriu}

*

^vara neschivnbatd

Ai

plecat

in expefife intr-o zoni

muntoasi impreuni cu familia, dar v-agi

ritlcit. in

ul vostru

intilnigi

un salvator montan. Iei iniliativa _9i solicigi informaEii acestei persoane calificate. Scrie dialogul. Folosegte toate semnele de punctuagie invigate.

Povestegte

intr'un

text de 10-15 rAnduri o lntAmplaretrilitilimaginatide tine in care cel doilea personaj a fost/este o

fiin$

necuvAntitoare.

8