...119 Diploma de la Design..

Gartea

Gelin cAzAil

umhrel mlgcate

ANt$ArrE

P*,n**', f*,no, ai;a^uiti dd,?*

\*1

,h*P> _-1s:\H-\)

Sarteab Mmbrefir

Celin ^cAzAil

iscate ₅

ANtnArTE

Pi^*a.,/fu

4eJie.'/o0 lridp*

ffi

IfitfinElf;r!fl:r*0m

C,ARINS

eWf{$q4& p.ee*^,

&{,&e,e

&W we&e* 7

Montaj

...115

Mixaj :::::::: ::: :: ,t7

Vizionarea

la2benzi

...118

Montaj

negativ

...118

ROMGLE2A...

...119

Diploma de la

Design...

...120

Caracteristici gi

Funclii...

...123

Locul

participantului... ...I24 |ocul

gi Autoeduca{ia

- Clasific[ri...

^....125

Importanla

jocului in viala

gi dezvoltarea individului...128

Opinii personale

^...130

Clasificiri nebuloase

...130

Action

^...131

Strategy

...131

Adventure

...I32 Role-Playing-Game

(RPG)...

...,.I32

Sports

...132

Simulations

(SIMS)

...I32 Goana

dupi bani.

...134

Ce cauli tu

in

viala mea?

...

...135

Ceva ordine

in

lumea

culorilor

...135

$i alte componente ale

imaginii...

^...138

COMPUTER

GAME

...140

Cheltuieli - ^timp

^gi

bani

...140

Ideea...

...143

Scenariul gi Documentul de

Design

...I44

Synopsis

...145

Pregitirea

-

^{design qi}

^linie graficit

...145

Ambientul

gi

personajele...

...146

Acliunea

principali

gi mediul

inconjuritor ...

....147

IOCUL -

ACTTVTTATE DE

LOrSrR...

...,...1s0 Mediul

jocului

...151

$i

intrdm in Preproduclie...

...152

Probleme

Tehnico-Administrative...

...153

Tipul

de

joc...

...154

Tipul

de

tehno1ogie...

...154

Tipul

de

instala!ie...

...154

Tipul

de

vedere

...155

Mirun!i9uri...

...155

Aceasta este pentru

Marketing

...156

Termenele

...156

B

S"d;ikw$e'*a,,

#8fS&Se$& Sf/SSdffi

ACUM purEM _rNTRA iN pRooucTrE ...

...r57

in Postproducfie...

...158

Mirunfiguri

sau

nu

...159

Ceva despre

personaje

...159

Carul inaintea

boilor

...160

Tofi

ne

pricepem..

...161

Consumator sau

Creator...

...163

Dictatura cu

fali umani

...163

Scurte gi la

Obiect

...164

ANTMATiE - ^pRrNcrprr

GENERALE

-

ANTMATTA

DrcrTALA...16e

Cronometraj

- Timing

...169

Fixul - Ho1d...

...170

MiEcarea

uniformi,

accelerati sau

incetinite...

....172

Drumul

spre realitate

-

Principiile Tradisionale ale Anima{iei...173

Principiile Disney

...180

Scalarea

-

Squash and

Stretch

....180

Anticipafia - Anticipation...

...181

Amortizarea...

...182

Punerea

ln

scend

- Staging

...183

Straight Ahead

-

^Pose

^to Pose

^....184

Overlapping

...

...i85

Follow-Through...

...186

incetinire/Accelerare

-

^{Slow in/Slow}

out...

...188

Migcarea pe

curbl - Arcs...

...189

Acliunea Secundari

-

^Secondary

Action

^...190

Exagerarea

- Exaggeration...

...191

Desen convingdtor

-

^Solid

Drawing

...I92

Atractivitate - Appeal...

...192

Principiile

de la

Animation

Mentor

...

...I94 Orientare gi Preplanificare

- Orientation

and Preplannin g...194

Imaginare

- Imagineering...

...I94

Inspiralie - Inspiration...

...195

Planificare

- Planning

...196

Blocking

...196

A

doua trecere

-

^Second

Pass...

...I97 Finisare

- Polish

^...197

ALTE

PRINCIPII

...199

Greutatea ...

199

Traiectoria

...200

Echilibrul

... 200

Mers

ciclic

...200

Fug[

ciclic

...203

A^PA^* RffiF , n

l?/Vffl?.4ff#

pe"s,b*r* {"i'&'fvv€' &d'

i,a6*'**

w,8'&e8

y

rt

S[ritur[

...205

Mersul

tipti1...

...206

Munci clasice

...209

Mersul animalelor

- exemple ...2I2 Zbor - exemple

...214

RETETE

...216

FOLOSIREA

ANIMATIEI iN

CADRUL JOCURILOR PE

COMPUTER...

...220

Interfafa 3 DS

MAX

...22I CAteva

detalii -

^cAliva

termeni

...230

Inverse

Kinematics

...232

$I

A$A AIUNGEM LA:

BIPED

-

^ELEMENTE DE

ANIMATIE

...236

Prezentare

'...236

Cheile de

anima[ie...

...239

Graph

Editor

...243

Folosirea

layerelor

....244

Trecerea de la o animafie

desfigurati

la animalie pe loc...250

Link

Constraint

...

...25I Legarea

bipedului

de un obiect

animat

...253

Schimbarea numelui

componentelor...

...254

Trei

modalitili

de a

anima...

...255

MIrunliguri

despre curd.tarea

animaliei

...257

Miqcirile

pe arc de

cerc

...257

Firi

scalare

...

...257

Prea multe migcdri

intr-un timp

prea

scurt...

...258

Mai

intdi

gAndim, apoi

muncim ...

...258

Despre expresii gi

lipsinc

...258

Expresii (cdteva

exemple)

...259

Miqcirile ochilor...

...261

Mugchii Expresiei

Fe!ei...

...263

L Zdmbet

...263

2.

R4s...

...264

3. Furie,

uri, indignare...

...264

4.

Surprizi, uimire, strigdt...

...264

5. Teaml, spaima,

teroare

...264

6. Durere,

suferinfi,

regret,

grijn...

...264

7. Cinism,

neribdare,

gelozie, neincredere, suspiciune,

scepticism

...265

EFECTE

ANIMATE

.,....266

Apn'...

...266

Ploaie

...266

Lacerr rn

apa

...268

10 Se,wdwe #sg$€Se{?ffi sg$S#dffi

Valuri

...270

steag

: :: :: ::

:: ::

:: :: ::

:

27r

Unde...

...272

Combinalii

de

e1emente...

...273

Ninsoare...

...27 4 EFECTE

iN'rUUre 3D...

...277

Snow gi altele

asemenea..

...278

Combinarea Particle System

-

^Space

Warps...

...281

Snow qi

Wind

...281

PArray gi

Gravity ^...28I Iar Steag

...282

Particle Flow

Setup

...284

Material pentru

particule

...291

Aplicare

efecte

...295

Ap1...,

...297

Explozie

...298

Spargere

obiect

...299

Salvarea qi refolosirea

animaliilor ...

^....300

Oscilalii.... Pendul

Trambulini

...302

Frunze

Monedi

...305

Roati

sau

Elice...

^...307

Pirotehnice

Explozie

...308

Fulger...:

...310

Grupuri

...311

CATEVA SHORTCUT-URI DE

MAX..

...314

ALTE GENURI

DE,,ANIMATII"

...3r7 Reactor

Animation

...317

$r CEVA SFATURT PRACTTCE DE

TOT

...32s

Cdtsdceripentruocolaborare?...'...'l Tipuri

de

CV-uri

sau despre ,,Cum

si

te

vinzi mai bine"...334

CV-ul Crono1ogic... ^...334

-Interview

- ^adici Interviul

...,...337

Mai intAi

gregelile ...JJ/

aa4 Apoi gregelile

din

cererea de

angajare

...342

Ce nu inleleg

allii

despre

animatori

...343

$r SFATURT DE

INCHETERE

...347

,,4,tVlfY,'SryS px'ee'e..'

/"%" €dd€6"

¹¹

CAIT (rtN _ARTREAUI

si iuuapi

unt convins cil se poate

invlla

mai bine din exemple gi gregeli.

Ca

si vi

^spun care este

drumul filmului

de anima{ie qi

si

incerc

s[

fac o

paraleli

gi cu drumul

jocului, o si

presar povestirea cu exemple

(imi

gi place

si

comentez aqa, a bArfb, gi am gi binuiala

ci

se refine mai ugor o afirma{ie daci e

insofit[

de o glumi, o trimitere citre ceva cunoscut). Unul dintre cei mai buni profesori pe care

i-am avut

in facultilile

mele, Domnul Popescu, profirl nostru de Ergonomie, spunea

ci

profesorul este

un

actor care interpreteazd manualul. L-am citat gi pe la inceput.

Profesorul, ziceam, presar[ afirma{iile cu glume, exemple, atitudini,

pireri

personale.

Glumele pot fi proaste, profesorul poate c[ nu este cel mai bun actor, dar ideile sunt inlelese mai ugor _Ei relinute tocmai

prin

lqgitura cu afirmafiile date. Oricum, e mai ugor

si

inveli avAnd repere, trimiteri,

legituri.

Cartea (orice _carte)

incearci si

compenseze toate astea cu litere scrise diferit, inclinat, mai gros, cu diferite culori, cu paginalie

diferiti,

cu paragrafe, al

clror

joc

si

sari

in

ochii cititorului.

Si-l

ajute

si

nu adoarmi. Dar

ili

trebuie

voinli

^gi interes (de exemplu,

un

examen care se apropie) pentru a

fi

atras. Termenul aduce adrenalini (sau cine gtie ce alte fenomene gi secrelii se vor mai descoperi). ^Pe cdnd

profesorutili prezint|totul

gata mestecat, interpretat ^gi eventual comentat.

Dand, oprefao'o

C,i#ef4pfg

f,€"rre{e-

{"{"e,w€"*d-r**-*w*

^?.d'd€,e'

35

::---+.

I Y%ffi trff#ffi#effi&=ffirffifldg

dr \:i/

v tr tr#dw

&@u.

^{Deci drumul filmului de} animatie. in constructii existi un mod de abordare

W

g*g_{ff care se} cheami ,,Drumul

Critic'l

Se

referi la

calendarul

lucririlor

intr-un qantier.

Adici

se planifici totul astfel incAt o activitate si

n-o

deranjeze pe cealalti.

Dirigintele de _Eantier trebuie sd aranjeze calendarul

in

aga

fel

incdt, sd zicem,

tAmpliria

(ferestrele gi ugile) sd nu fie adusi pe Eantier ^cAt

timp inci

se hucreazh Ia funda{ie, ca sd nu zacd.acolo, si incurce lumea... iar instalatorii nu vin sd spargi pere{ii

dupi

ce s-a ajuns

Ia

zugri,vit. Oricum, Fadroma de ciment, masina aia mare cu un butoi de

tabli in

spate, care se invdrte

tot

timpul, vine degeaba

daci

nu s-au fbcut cofrajele... Hai,

c[

afi inleles ideea.

Drumul critic, in cazul filmului, arati cam asa:

-

^Idee,

-

^scenarlu,

-

^{decupaj regizoral,}

-

^layout,

-

schile personaje (aga-numitul character concept),

-

decoruri (environment concept),

-

^animalie,

-

intermediare

-

inbetweening

-

^{probe de filmare,}

-

eventual un leika reel (din pdcate, _{asta s-a} pierdut pe drum),

-

^contur

-

,,line art"-ul de azi,

-

^{culoare (dac[ e vorba de desene animate sau} cartoane decupate

-

^{la obiecte}

animate se trece la realizarea pipugilor, cu variante de expresie,

imbriciminte

_Ei ce-i mai trece regizorului prin cap) filmare,

-

^{sunet (adici cele} trei componente

-

^{dialog, muzici, zgomote),}

-

^montaj

* editing-ul

englezesc, care

a

ajuns

in

romAnegte ,,editare'] ^spre disperarea editurilor (de carte, evident). Montajul este compus din:

o

montaj imagine,

o

montaj sunet,

-

^mixajgi

-

aprobirile.

36 #cx'@q, #Sf$ffSe€Pff SfPS#d?K

Asta se intAmpla

in

cazul animaliei clasice, pe acetofan. Pitrunderea computerului

in

domeniu a mai simplificat unele lucruri, pe altele le-a reinventat. Ideea, scenariul gi

decupajul regizoralgi-au pastrat locul ^gi ar fi trebuit si-gi p[streze gi importanta. Doar

ci

cei care se incurcS. in termeni

ignori

etapele _9i au o lene maladivi in a pune intrebiri...

Pentru cei care

nu

recunosc termenii,

ii

traducem

in

romglezi: ideea

-

^ideea,

scenariul

- ^script

(screenplay), decupaj regizoral

-

storyboard. Doar

ci... totul

se

schimbi.

':ii:l-,.

,+

liL*l.I+ .-i;+.*i,f1,++jii,r::,..

:rr.r::y ,i;Fi;+i;;ri .f; +-"1--t}*.s+, ,;;*.;"+

-l?

Layout-ul s-a

pistrat

ca termen.

ca

importan{d insi.... De fapt, storyboard-ul s-a transformat intr-un layout cu indicalii precare.

schitele de personaje au devenit ,,character concept", iar romanagul s-a obignuit

si

vorbeascd despre caracter cdnd gAndegte despre personaj. De fapt... ce

mai

conteazd.

caracterul

in

ziua de azi.

Unii

au, a11ii...

O sd mai spun de cAteva ori asta nu pentru

ci mi

lasi memoria, ci pentru

ci mi

voi lovi la fiecare capitol de superficialitatea termenilor din prezent gi de lipsa de precizie

a afirmaliilor.

Decorurile

-

background

-

^au pistrat rolul gi ar intra cumva

in

,,concept art" ^sau ,,environment concept". Dar mai bine se fac direct

dupi

layout.

Animafia

gi-a

pistrat gi

ea

locul. Doar

cd desenele intermediare sau pozi{iile intermediare sunt preluate adesea de programul

in

care se lucreazd. Se usureazd mult munca animatorului, care-si poate verifica

rapid

animatia, 9i ^dispare

o

treapt6, a

intermediarelor, preluati de computer. Tot

datoriti

softurilor utilizate au

dispirut

alte

doui pozilii -

^{contur gi culoare.}

Nu mai sunt necesare nici probele

-

^{se fbceau pe}

^peliculi

^gi implicau o

munci

de developare in laborator gi mult timp pierdut.

Montarea

-

^editing

-

^{pentru sunet qi} imagine, si mixarea celor dou5., presupune un alt soft dedicat. De exemplu, ,,Premiere" sau ,,After Effects". Iar

in

cazul jocurilor, ,,engine", motorul jocului preia multe funcfii.

Aprobirile... despre asta vom vorbi cAnd vom pomeni de principiile de la Animation Mentor, foarte bune pentru producfie, de dorit, dar imposibil de aplicat la Rominia.

:i.1.+t,r+',.i;+t?"j,*,a,;eaJ;i,i++c;+dia"**e*r"q!,X?q:;-.fi i!4

Toate cele de mai sus se grrpeazd, in trei perioade mari gi late.

in

timp ce regizorul

este prezent pe

toati

durata filmului, unii membri ai echipei nu apar decit in anumite perioade.

vorbim

despre PreProducfie,

Producfie gi

PostProduc{ie...

Bine ar fi ca

_Ei produclia de jocuri

si

respecte asa ceva. Dar... n-ai cu cine

si

te inlelegi.

Pe drumul6sta, care incepe in momentul aprobdrii, regizorul este cdpitanul de pe punte, este unic. El hotir6gte... Este cel mai important om al filmului.

.4'/rftd}?*

_F,..;*,r

\^

$.t{wuf,4*"f.0*.v ^*;,r', ila,e.e.&

37

Pentru

cei

care se

grlbesc s[

se

simti

lezali, repet. Regizorul ^este

cel

mai IMpORTANT om al filmului. Nu am spus

ci

^{este cel} mai degtept, cel mai inalt, ^cel mai frumos... Este gansa filmului. Un regizor prost, ^care nu ^qtie cum si-qi foloseascl ^echipa, cum si inqire povestea, cum si foloseascl timpul, cum si-gi planifice

lucrlrile,

^poate

si

dea cu un

film

de gard, oricdt ^de profesionigti ar fi cei din echipi'

Singura ^{gans[ a} unui

film

cu regizor prost ar fi ca numitul

sl

plece undeva departe gi si lase echipa si-gi faci treaba. S-au

vizut

cazurl-

in

schimb, un regizor bun poate ^face un film bun chiar ^qi cu o echipi slabi' S-au

vhztt

cazari... Federico Fellini,

cu al slu

,,Roma, Roma", ^este

un

exemplu'

Dar ;i

Mircea Daneliuc, la noi,

in

cam toate filmele ^sale.

Ambii

au fbcut _9i filme

frri

actori profesionigti. Foarte bune.

Pentru cei care-Ei doreau o carte ^despre jocurile pe calculator..' o ^sd' o

tot

repet"' activitlfile, din punctul meu ^{de vedere,} sunt asemlnitoare, cu diferenla

ci

cei care fac jocuri, in loc se preia modul de organizare cunoscut de.'. chiar ^de o

sutl

douizeci ^de ani, se apuci si reinventeze toata.

$i,

s[

nu

uit, omoari

cu nepisare

primul rol

al jocuiui, cel educativ.

Daci

vreli, vorbim gi despre asta. Doar a fost tema mea de

diploml

^la incheierea facultlqii ^de design.

Este fascinant.

Existi

oameni ^care citesc o mullime de

cirli,

rd,sfoiesc ziare, vdd o mullime de filme, care inseamni

tot

atdtea experienle ^de via!6 _9i mesaje"' qi cAnd p[Eescin via{i, se lovesc ,,cu capul de pragul de sus, pentru a-l vedea pe cel de jos'l Mai explicit, preferi

si

invele din propriile greqeli, in loc s[ citeasci... Mda. Reluim:

Un regizor bun incepe

si

lucreze la

un film

alegindu-gi oamenii ^(este

unul

din talentele regizorului), planificdndu-gi corect

lucririle

_Ei ^fbcAnd

ⁱⁿ

^aqa fel incAt echipa

s[

nu gtie care sunt problemeie, munca

si pari

distracfie... Mai trebuie

si

incurajeze iniliativa, dar

si

^{gi gtie}

si

refuze ideile de care

nu

are nevoie,

firi si

jigneasci. Cu alte cuvinte, omul

si vini

cu ideile

lui

^gi

sl

plece cu ale regizorului.

in

tot timpul ista atmosfera din

echipl

conleazd imens. Pentru c[ vorbim de oameni talentali ^{care s-au} adunat s[ faci un spectacol,

si

creeze imagini _9i

si

stArneascd' sentimente'

Aici

intervine teoria Harap-Alb, dragi mie, pe care

unii

o accepti,

allii

nu vor

sl

o priceapi...

Rominii

au un basm

-

^Harap-Alb

-,

^{un basm despre un om care adunl}

in

jurul lui a\i

oameni, pricepuli fiecare

in

alt domeniu

- Ochil[, Gerili,

Fl[mAnzill,

Pisiril[

^{etc. Acegtia rezolvd problema}

-

^{salvarea fetei de}

^impirat.

Harap-Alb doar

ii

indrumd. El i-a ales.

Am uitat

sivl

spun. Spectacolul animaliei ^cere un artist complet

-

desenator, actor, balerin uneori, muzician, ^sau micar cu ureche muzicai[... un fel ^de om al Renaqterii...

Sigur

ci

^exagerez. Dar animatorul ^{are cAte} pulin din toate. Sau trebuie

si

aibi.

38 C"q"s*ee #ff#&fld"#q aff$#',4ffif