Alfabetização na perspectiva do letramento
O conceito de letramento em questão: por uma perspectiva discursiva da alfabetização.
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Alfabetização e letramento em uma perspectiva crítica nos anos iniciais do ensino fundamental
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PERSPECTIVA VIGOSTKIANA SOBRE A DICOTOMIA LETRAMENTO/ALFABETIZAÇÃO
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REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP: Concepções de alfabetização e letramento : a voz de professoras participantes do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC – no município de Ouro Preto – MG.
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DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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Aproximações entre a história da leitura e da alfabetização
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Da alfabetização ao letramento hipertextual: uma breve revisão
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"Batizando e ressignificando práticas pedagógicas" no ensino da língua materna: o papel da formação continuada.
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Entre o prescrito e o vivido : as artes de fazer e a progressão do ensino da leitura e da escrita no bloco inicial de alfabetização
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Alfabetização e letramento em língua materna e em matemática.
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Análise do conhecimento de professores atuantes no ensino fundamental acerca da linguagem escrita na perspectiva do letramento.
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA MÁRCIA MARTINS DE OLIVEIRA ABREU
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O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DO SURDO
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Uma experiência de letramento matemático com gêneros textuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental / An experience of mathematical literacy with textual genres in the early years of Elementary School
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONPECÇÕES DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS
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Open Leitura e escrita no final do ciclo de alfabetização: uma interface com a proposta de letramento do PNAIC
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PERCORRENDO O CAMINHO ATÉ O PACTO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
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A mediação alfabetizadora na produção de leitura e de escrita de gêneros e suportes textuais: o desafio de alfabetizar na perspectiva do letramento
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Dispositivos da infantilidade e da antecipação da alfabetização no currículo do 1º ano do ensino fundamental: conflitos, encontros, acordos e disputas na formação das crianças
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Ciclo alfabetização: as propostas e as práticas pedagógicas
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