Atendimento Especializado
Características clínicas de tabagistas que procuram atendimento especializado para a cessação tabagística
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A redução de danos no atendimento especializado em álcool e outras drogas
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Percepções sobre pessoas com deficiências e o prognóstico para o atendimento educacional especializado.
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JANICE SANTANA DO NASCIMENTO QUALIDADE DE VIDA: PERCEPÇÕES DE ADULTOS COM AIDS NO INTERIOR DE RONDÔNIA
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Estudo exploratório e descritivo sobre inclusão familiar de crianças com surdocegueira pré-linguística
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O mundo dos surdos : representações, cotidiano e políticas públicas
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O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM UMA SALA DE RECURSOS DE BRASÍLIA: A SISTEMATIZAÇÃO DO ATENDIMENTO E O USO DO COMPUTADOR COMO APOIO PEDAGÓGICO – um estudo de caso
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ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: POR ENTRE POLÍTICAS, PRÁTICAS E CURRÍCULO – UM ESPAÇOTEMPO DE INCLUSÃO?
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Boas práticas para efetivação da política de educação especial: o desafio dos professores no desenvolvimento do atendimento educacional especializado
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Faculdade de Ceilândia Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde
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DA ESCOLA ESPECIAL AO CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: OLHARES EM MOVIMENTOS
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A compreensão do professor especialista sobre seu papel no atendimento educacional especializado
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UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM
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INCLUSÃO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO
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Escolas do campo e atendimento educacional especializado em sala de recursos multifuncional
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Mudanças, motivos e (re)significações: um estudo sobre a construção dos novos olhares de uma instituição educacional especializada frente à inclusão escolar
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O primeiro contato com as drogas: análise do prontuário de mulheres atendidas em um serviço especializado.
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Revisão integrativa dos estudos doutorais sobre a política de educação especial no brasil no período de 2008 a 2016
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REFLEXÕES SOBRE AS ALTAS HABILIDADES COMO UM DESAFIO AO ATENDIMENTO ESCOLAR INCLUSIVO E AO ENSINO DE GEOGRAFIA
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Políticas de educação bilíngue para estudantes surdos: contribuições ao letramento acadêmico no ensino superior Bilingual education policies for deaf students: contributions to academic literacy in higher education
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