Avaliação da disciplina de inglês
Avaliando com rubricas - um caso de avaliação focado na disciplina de inglês
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DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS DISCIPLINA DE INGLÊS PLANIFICAÇÃO / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DE CLASSIFICAÇÃO - 5º ANO
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Errar faz parte de aprender : instrumentos alternativos de avaliação da aprendizagem na disciplina de inglês no 2º Ciclo
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Avaliação sumativa interna e avaliação sumativa externa na disciplina de inglês: coincidências e discrepâncias.
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Negociação e autodirecção numa pedagogia re(ide)alista : uma experiência na disciplina de inglês
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A abordagem de conteúdos programáticos na disciplina e inglês através da internet: estudo de caso
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A promoção de uma educação literária na disciplina de inglês: um estudo no 4º ano de escolaridade
119
INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO (IOC) NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO NA DISCIPLINA DE INGLÊS TÉCNICO
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Concepção e implementação de um modelo de eLearning no ensino superior : estudo exploratório numa disciplina de inglês
137
A supervisão e as Narrativas Supervisivas como estratégia para a Melhoria dos Resultados de aluno, do 5º ano de escolaridade, na disciplina de Inglês
161
O portefólio no desenvolvimento de uma aprendizagem auto-regulada : um estudo de caso no 5º ano de escolaridade, na disciplina de Inglês
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Contributos do Ensino - Aprendizagem do Inglês, nos 3º e 4º anos do Ensino Básico, para os resultados obtidos pelos alunos na disciplina de Inglês, no 5º ano do Ensino Básico, no distrito de Évora.
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A rentabilização pedagógica de um grupo fechado no Facebook na disciplina de inglês
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Utilização do Wiki na disciplina de inglês : um estudo de caso
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Sintonia entre ensino e aprendizagem? : um estudo de caso na disciplina de Inglês
217
A articulação curricular no ensino básico no âmbito da disciplina de Inglês
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A web 2.0 na construção de aprendizagens significativas na disciplina de inglês
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Avaliação da disciplina de farmacologia para a formação do profissional farmacêutico
137
A oralidade no processo de ensino aprendizagem das línguas-culturas estrangeiras: um estudo de caso na disciplina de Inglês no contexto escolar português
232
Aprendizagem ao longo da vida – As universidades da terceira idade e o seu contributo para a felicidade e qualidade de vida das pessoas : o caso da disciplina de inglês
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