Certificação de competências
Acompanhamento do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências dos Centros Novas Oportunidades
... É de salientar ainda, que a atividade dos Centros Novas Oportunidades está condicionada às normas que se encontram na Carta de Qualidade para estes, que assume “como um instrumento que cria exigências, que clarifica ...
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Para além dos certificados : reconhecimento, validação e certificação de competências
... e certificação de competências (centros RVCC), rede “complementar em relação aos sistemas de educação e formação de adultos já existentes” (Portaria ...
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RECONHECIMENTO, VALIDAÇÃO E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS (RVCC): EXPERIÊNCIAS DE CONSTRUÇÃO DE PORTEFÓLIOS REFLEXIVOS
... a certificação de competências, quer pelo reconhecimento e validação das competências formais e não formais adquiridas ao longo da vida, quer pela orientação das pessoas para a formação contínua» ...
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Gestão e certificação de competências no Brasil: uma análise comparativa de experiências
... à certificação de competências: a gestão dos sistemas de certificação, pois para que essa se configure como democrática, deve ser assegurada a participação dos interlocutores sociais nos processos de ...
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Aprender a aprender no processo de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC): estudo de caso duplo
... Ministério do Trabalho e da Solidariedade e pelo Ministério da Educação, que “tem por missão coordenar a execução das políticas de educação e formação profissional de jovens e adultos e assegurar o desenvolvimento e a ...
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A relação com o escrito nos kits de identidade de adultos em processos de reconhecimento e certificação de competências
... de certificação da população para, por um lado, o desenvolvimento económico e, por outro, para que os adultos possam enfrentar o “ambiente global, competitivo e em rápida mudança da economia do conhecimento” (GEE; ...
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Das histórias de vida às vidas com história. O impacte do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências
... e certificação de competências foram introduzidos em Portugal ao longo da última década, como forma de diminuir o baixo nível de certificação escolar e de qualificação profissional da população ...
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A importância da concepção humanista na implementação de reconhecimento, validação e certificação de competências.
... e certificação de competências surgiu em Portugal numa época caracterizada pelo progresso científico e tecnológico, associado à globalização, que fez despoletar transformações sociais e uma competitividade ...
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Representações/expectativas sobre o processo de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC): da utopia à realidade
... A reflexão sobre as vivências pessoais é outro aspecto que abona em favor da represen- tação positiva construída por quem passou pela experiência, assim como a certificação de competências obtida no final ...
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Os ambientes virtuais de aprendizagem como estratégia para o reconhecimento, validação e certificação de competências nos Centros Novas Oportunidades
... de certificação escolar e profissional da população, comparativamente à realidade dos restantes países da União Europeia, bem como à sua participação na V Conferência de ...
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O impacto dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências na Região Autónoma da Madeira: empregabilidade, remuneração, autoestima e autoconfiança
... de competências foi fulcral, particularmente o recordar aprendizagens que já tinha adquirido no passado: “Mas o processo fez lembrar algumas coisas que já se tinha feito, e veio à ...
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Adaptações dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências a alunos surdos : um estudo de caso
... as competências fazia atividades para reconhecer as competências de TIC e não ligar tanto às atividades dos outros ...de competências de modo a que não haja uma grande dispersão de temas no ...as ...
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Certificação de competências : que impacto(s)?
... Neste sentido, uma vez que o apoio desenvolvido pelos CNO’s, do qual o CNO da COOPETAP não foge à regra, se destina a adultos com idade igual ou superior a 18 anos e habilitações inferiores ao 12º ano e/ou com baixos ...
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Das histórias de vida às vidas com história: o impacte do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências
... Valente (2009) indica, no seu estudo, que os empregadores acusam ainda pouco retorno imediato da qualificação escolar, e uma necessidade de maior aproximação das competências exploradas à realidade e necessidades ...
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O Impacto do Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências de Nível Secundário: estudo de caso
... verdadeiras competências, nunca tive tempo… (B4) Pensei que ia acabar por nos obrigar, através da escrita da autobiografia, a fazer uma aprendizagem porque há tanta coisa que nós nos esquecemos que temos de puxar ...
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Desenvolvimento de competências nos profissionais de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências : aquisição em contexto de acção?
... a competências base de quem saí duma destas licenciaturas são fundamentais para o iniciar desta actividade, nomeadamente da consciência que se traz, da necessidade de criar empatia com o outro, capacidade de ...
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As desistências no processo de reconhecimento, validação e certificação de competências
... Porque sempre acreditei que as reuniões entre profissionais e formadores eram importantes para o bom funcionamento e relacionamento da equipa, estas são realizadas mensalmente. Nelas traçam-se novas medidas de atuação ...
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A(s) crise(s) da educação e formação de adultos em Portugal
... A utilidade deste serviço prestado por entidades públicas ou privadas -os Centros de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências CRVCCinscreve-se, nomeadamente, na Estratégi[r] ...
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A narrativa autobiográfica
... e certificação de competências (RVCC) adotaram o Portfólio Reflexivo de Aprendizagem (PRA) como instrumento de identificação de competências adquiridas nos diferentes contextos de ...as ...
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Modos de apropriação local da Iniciativa Novas Oportunidades: entre a lógica da intervenção comunitária e a lógica da qualificação individual
... e certificação de competências e pelos formadores dos cursos de Educação e Formação de Adultos e dos Centros Novas Oportunidades que se procura perceber como é apropriada localmente esta medida de política ...
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