• Nenhum resultado encontrado

Conteúdos Curriculares - Formação de Docentes de Ensino Religioso

Open Formação inicial e continuada de docentes de Ensino Religioso: reflexos nas práticas pedagógicas dos professores que lecionam no Ensino Fundamental

Open Formação inicial e continuada de docentes de Ensino Religioso: reflexos nas práticas pedagógicas dos professores que lecionam no Ensino Fundamental

... o Ensino Religioso é parte integrante das áreas do conhecimento, sendo previsto para a composição do currículo do Ensino Fundamental brasileiro, conforme preconiza a Resolução nº 2 da Câmara de ...

100

A FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA O ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL: LEITURAS E TESSITURAS

A FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA O ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL: LEITURAS E TESSITURAS

... o Ensino Religioso ministrado nas escolas brasileiras sempre foi de cunho confessional, excetuando algumas iniciativas diferentes como as propostas interconfessionais, particularmente na região sul do país, ...

21

Rev. Bras. Estud. Pedagog.  vol.98 número249

Rev. Bras. Estud. Pedagog. vol.98 número249

... eixo formação docente, encontram-se estudos que discutem e problematizam: a formação do docente do ensino religioso; as recentes ações e proposições curriculares para o ensino ...

2

ASPECTOS REFERENTES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO RELIGIOSO

ASPECTOS REFERENTES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO RELIGIOSO

... de ensino superior ampla liberdade na composição da carga horária a ser cumprida para a integralização dos currículos, assim como na especificação das unidades de estudos a serem ministradas; indicar os tópicos ou ...

23

A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS DO PROEB E AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS DO PROEB E AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de formação, os resultados das avaliações externas ...dos docentes traçar as estratégias que se fizerem necessárias para a melhoria do aprendizado dos ...dos conteúdos curriculares, os quais ...

122

acesso, uso e comportamento informacional de usuários. :: Brapci ::

acesso, uso e comportamento informacional de usuários. :: Brapci ::

... matrizes curriculares dos cursos de Biblioteconomia das Universidades Federais da região Nordeste (NE), identificando os conteúdos que abordam a biblioteca escolar (BE) no processo de formação do ...

2

O Ensino de análise combinatória como referências curriculares para saberes docentes

O Ensino de análise combinatória como referências curriculares para saberes docentes

... No ensino de Análise Combinatória, a fim de evitar os mesmos problemas relatados, é importante ter clareza sobre o que os alunos já sabem e o que não ...de ensino, no sentido de Shulman ...à formação ...

13

Formação em enfermagem: interface entre as diretrizes curriculares e os conteúdos de atenção básica.

Formação em enfermagem: interface entre as diretrizes curriculares e os conteúdos de atenção básica.

... de formação de enfermeiras no Estado do Ceará, ocorreu a idéia da criação da Escola Associação São Vicente de Paulo, associação essa que se tornaria a entidade mantenedora da ...do ensino das Ciências ...

7

Transversalidade de conteúdos nas diretrizes curriculares: o gênero no ensino da enfermagem.

Transversalidade de conteúdos nas diretrizes curriculares: o gênero no ensino da enfermagem.

... Como um conceito transversal, o gênero não deve ser pensado como conteúdo que perpasse todas as unidades curriculares, de modo estanque e pontual, mas, ser posto como um dos eixos norteadores da formação. ...

4

Formação inicial de professores de ciências na austrália, brasil e canadá: uma análise exploratória.

Formação inicial de professores de ciências na austrália, brasil e canadá: uma análise exploratória.

... princípios: formação básica inter e multidisciplinar; atividades de campo e de laboratório; equilíbrio entre a aquisição de conheci- mentos, habilidades, atitudes e valores; ensino problematizado e ...

19

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO E DA FORMAÇÃO DOCENTE NAS LICENCIATURAS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ.

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO E DA FORMAÇÃO DOCENTE NAS LICENCIATURAS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ.

... destes conteúdos nas diretrizes curriculares para Educação Básica enseja o entendimento de que a inclusão das temáticas sobre os direitos humanos na formação inicial para a docência faz-se necessária ...

32

A crise na sociedade do trabalho e sua importância na contextualização dos conteúdos curriculares do ensino médio

A crise na sociedade do trabalho e sua importância na contextualização dos conteúdos curriculares do ensino médio

... o ensino médio deve recuperar a relação entre educação e trabalho, ou seja, entre conhecimento e a atividade prática manifesta pelo ...do ensino médio é o de propiciar aos alunos o domínio dos fundamentos ...

20

O gênero editorial e a polêmica do ensino religioso

O gênero editorial e a polêmica do ensino religioso

... de formação que devem receber os futuros professores responsáveis pelo ensino religioso, ou estabelecer diretrizes curriculares para curso específico de licenciatura em ensino ...

217

O CONTEXTO PLURALISTA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO

O CONTEXTO PLURALISTA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO

... de Ensino Religioso, ao longo dos últimos vinte anos, vem realizando um processo de reflexão a partir da situação do ...O Ensino Religioso passou a fazer parte da base nacional co- mum, ...

18

O casamento entre o ensino religioso e as teses pós-modernas

O casamento entre o ensino religioso e as teses pós-modernas

... do ensino religioso seus proponentes não esperam que a construção da concepção de mundo pelo aluno seja realizada de forma tão consciente e crítica a ponto de levar à conclusão de que Deus é uma criação da ...

29

GOVERNO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA

GOVERNO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA

... a formação específica do professor e esvaziar as disciplinas de seus conteúdos de ensino, de modo que o acesso à cultura formal ficou mais limitado, principalmente para as camadas socialmente ...

98

 Anexos Pré escolar

Anexos Pré escolar

... O Externato Marista de Lisboa estava instalado num edifício moderno, em bom estado de conservação com instalações bastante amplas e confortáveis. O Externato em si era distribuído por diversos blocos, blocos estes com o ...

67

Sujeitos e atores sociais nas representações discursivas de docentes da rede estadual de ensino em Sergipe: uma análise crítica em tempos de Ideb

Sujeitos e atores sociais nas representações discursivas de docentes da rede estadual de ensino em Sergipe: uma análise crítica em tempos de Ideb

... dos docentes, de suas ...dos docentes entrevistados também são reflexos dos resultados das escolas em que estes ...para formação continuada também se é presente pela ausência do ator social agentes ...

210

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... equidade; formação para o trabalho e para a cidadania; promoção do princípio da gestão democrática da educação pública; promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País; entre outras ...no ...

103

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MARÍLIA ROMEIRO VITT

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MARÍLIA ROMEIRO VITT

... O presente estudo, desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Educação da Educação Pública, pretendeu analisar o processo de implementação da Diretoria de Pessoal na Regional de ...

126

Show all 10000 documents...

temas relacionados