Crianças - Educação física
SENSORIALIDADE PARA CRIANÇAS: O PALADAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.
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Atuação ambulatorial do profissional de educação física no atendimento a crianças e adolescentes obesos
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Educação Física na Educação Infantil: educando crianças ou meninos e meninas?.
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Medida da atividade física de crianças: o que professores de educação física têm a nos dizer?
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Professores de educação física e crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: uma relação em movimentoProfessores de educação física e crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: uma relação em movimento
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Contributo da Educação Física na área do esporte, atividade física, saúde e educação para as crianças e jovens que vivem com o HIV.
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Sem tempo de ser criança: a pressa no contexto da educação de crianças e implicações nas aulas de educação física.
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TEXTO TELEVISIVO E EDUCAÇÃO INFANTIL: CONHECIMENTO COTIDIANO E TRABALHO PEDAGÓGICO
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A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL
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EDUCAÇÃO, MEDICINA E RACIALIZAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS (PERNAMBUCO, DÉCADA DE 1930)
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Prevalência de sobrepeso e obesidade entre crianças de 7 a 10 anos atendidas em uma unidade de Estratégia Saúde da Família - ESF
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A educação física na diversidade da cultura corporal de movimento: os desafios da educação contemporânea
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Crescimento e Desempenho Motor de Crianças e Jovens Açorianos
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Atividades Físicas em instituições de ensino infantil: uma abordagem bioecológica.
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Equilíbrio corporal em crianças e adolescentes asmáticos e não asmáticos.
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NARRANDO EXPERIÊNCIAS COM A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Esporte escolar e emancipação humana: reflexões à luz da ontologia marxiana
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A inclusão dos alunos com deficiência sensoriais e não sensoriais nas aulas de Educação Física de Ponta Porã e a abordagem dos professores
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A educação física escolar na Revista de Educação Física (1932-1952): apropriações de Rousseau, Claparède e Dewey
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In corpore sano: os militares e a introdução da educação física no Brasil
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