Cursos de Letras
O ensino da literatura e a formação de professores em cursos de Letras
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Ensino de língua e estudo da cultura: um desafio aos cursos de letras na formação de professores
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Brincar a roda? os cursos de letras e a roda do fracasso do ensino de português no Brasil
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O ensino de latim nos cursos de Letras das faculdades particulares de Campinas e região
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Representações da leitura: uma análise discursiva do que dizem ingressantes e formandos de cursos de Letras sobre essa prática
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DISSERTAÇÃO_Tecnologias de informação e comunicação na formação de professores reflexões acerca da estrutura curricular de cursos de letras
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Compreensão leitora em formadores de leitores: um estudo com alunos e professores dos cursos de letras e pedagogia
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Os vários agentes na passagem do letramento existente ao letramento desejado: o caso dos cursos de Letras da Universidade Federal do Acre
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A PERCEPÇÃO DO OUTRO: A NOÇÃO DE HISTORIOGRAFIA EM TESES DOS CURSOS DE LETRAS
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O FENÔMENO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM PROVAS DO ENADE PARA OS CURSOS DE LETRAS
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Representações do papel docente em Projetos PolíticoPedagógicos de Cursos de Letras: análise da arquitetura textual e de papéis semânticos do agir
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Reflexos das políticas itinerantes nas diretrizes curriculares nacionais dos cursos de letras.
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Cursos de letras: um balanço do 10º aniversário da UNESP
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Crenças em estratégias de aprendizagem de línguas (inglês) de alunos de cursos de letras
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FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DE ESTÁGIOS CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS
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A integração da tecnologia nos cursos de licenciatura em Letras do estado do Paraná a partir da perspectiva dos professores: um estudo de métodos mistos
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Formação para pesquisa nos cursos de licenciatura em Letras: pela transformação do ensino básico
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Brincar com as letras
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O país das letras
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A informática na educação: a concepção dos alunos dos Cursos de Licenciatura da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Alto São Francisco - Luz, Minas Gerais
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