Discente no ensino superior
E-BAYES - Sistema especialista para a análise da evasão discente de cursos de graduação no ensino superior
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A reorientação da formação profissional em saúde em instituições de ensino superior em Minas Gerais nos cursos de Enfermagem, Medicina e Odontologia na perspectiva discente
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Análise da consciência ambiental do corpo docente, discente e técnico administrativo de uma instituição de ensino superior de Campina Grande - PB
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O ensino online nas instituições de ensino superior privado. As perspetivas : docente e discente e as implicações na tomada de decisão institucional
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A percepção da população discente de uma instituição de ensino superior pública quanto à sua identificação étnico-racial
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Perspectivas e desafios da educação inclusiva no ensino superior: a trajetória de uma discente cega da Universidade Estadual da Paraíba
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Caracterização do perfil discente e impactos na educação do ensino superior frente ao período de pandemia do COVID-19
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Obstáculos à formação no ensino superior : um estudo da retenção discente nos cursos de graduação presencial do centro de artes da UFES
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Estudo ergonômico do posto de atividade discente em instituição de ensino superior
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Open Os determinantes do desempenho acadêmico do corpo discente no ensino superior: evidências a partir da Unisidade Federal da Paraíba
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Satisfação docente e discente no ensino superior nos regimes presencial e a distância
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Evasão discente no ensino superior: estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (Campus Sobral)
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Assimetrias socioeconômicas e acesso ao ensino superior – um estudo da (des)elitização discente na Unisidade Federal do Ceará (UFC)
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Avaliação de um curso de ensino superior através da satisfação/insatisfação discente.
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Estilos de aprendizagem no virtual: as preferências do discente do ensino superior a distância
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Formação de professores de matemática no ensino superior: reflexões a partir do olhar discente
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A convergência tecnológica líquida no contexto da sala de aula: um recorte do ensino superior público baiano sob a ótica discente
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O aluno negro e o ensino superior: trajetória histórica, percalços e conquistas (análise do perfil sócio econômico do discente da FCT/UNESP/Presidente Prudente)
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TURISMO E INTERCÂMBIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DISCENTE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE SÃO LUÍS, MARANHÃO | CULTUR - Revista de Cultura e Turismo
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A PERCEPÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO MATEMÁTICO PELO DISCENTE DO CURSO DE MATEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
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