Educação de crianças - Estudo e ensino
Educação Infantil: um estudo das relações entre diferentes práticas de ensino e conhecimentos das crianças sobre a notação alfabética
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Um estudo exploratório sobre a compreensão de fábulas por crianças da educação infantil e do ensino fundamental
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A Roda dos Alimentos como instrumento de educação alimentar : Um estudo com crianças do 1.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Percurso formativo em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico : um estudo sobre a utilização de materiais naturais pelas crianças
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As crianças e as mentiras: um estudo no 2º Ciclo do Ensino Básico
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O jogo didático no ensino de ciências: um estudo com crianças do 1º ano do ensino fundamental
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Nico: aplicativo para auxiliar na educação financeira de crianças do ensino fundamental
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Prática de Ensino Supervisionada: As emoções das crianças em contexto de educação infância
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Brinquedoteca e suas contribuições aos processos de ensino e de aprendizagem de crianças da educação infantil
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O papel do psicólogo na óptica de professores de crianças incluídas no ensino regular: um estudo exploratórioO papel do psicólogo na óptica de professores de crianças incluídas no ensino regular: um estudo exploratório
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A relação das crianças com o saber em educação pré-escolar: subsídios de um estudo em filosofia da educação.
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O ensino de ciências na educação infantil e a percepção das crianças diante das atividades experimentais
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De crianças a alunos: transformações sociais na passagem da educação infantil para o ensino fundamental.
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RELATOS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DAS CIÊNCIAS COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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O desafio da imaginação: Crianças da Educação Infantil pensando a Educação Física no Ensino Fundamental de Florianópolis/SC.
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O lúdico como métodos e técnicas de ensino na educação infantil com crianças deficientes intelectuais
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Proposta de ensino-aprendizagem de natação a crianças cegas: estudo de caso
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Inclusão das crianças com Síndrome de Down no ensino básico: estudo de caso
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A escola para crianças da rede pública de ensino: um estudo de representações sociais
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Com a voz as crianças: um estudo sobre as representações de escola na educação infantil
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