Educação infantil - Professores - Professores
FORMAÇÃO ARTÍSTICA E ESTÉTICA: REFLEXÕES PARA ATUAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
... da Educação Infantil motivam para a reflexão sobre a organização do ensino nessas instituições, particularmente no que diz respeito aos conteúdos relacionados às ...pelos professores, de que seja ...
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Docência na educação infantil : a constituição subjetiva de professores
... uma Educação singular em relação a outras experiências pedagógicas, o que, em minha opinião, engendra também uma outra perspectiva de formação do professor da Educação ...26 professores, dos quais 12 ...
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Percepção de professores de educação infantil sobre a inclusão da criança com deficiência.
... a educação infantil é importante para o desenvolvimento da criança com necessidades ...de educação inclusiva são fatores ...de professores de educação infantil, que quanto à ...
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O trabalho com projetos e o profissional dos professores de educação infantil
... dos professores da Educação ...dos professores de Educação ...de professores fundamentam-se nos estudos de Oliveira- Formosinho (1998, 2001, 2003, 2009); Dewey (1976, 1978), Nóvoa ...
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Entrando na dança: reflexos de um curso de formação continuada para professores de educação infantil
... aos professores de Educação Infantil de uma unidade de ensino da Prefeitura Municipal de São Paulo, um curso de formação continuada em contexto, sobre a linguagem da dança, abrindo-lhes uma ...
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O PROGRAMA DE FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES EM EXERCÍCIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PROINFANTIL) E A PRÁTICA DE PROFESSORAS DE CRIANÇAS PEQUENAS EM CRECHES
... da Educação Nacional (LDB/1996), aos professores leigos que atuam na Educação Infantil e, assim, elevar o nível da qualidade do trabalho docente desenvolvido em creches e pré-escolas do país, ...
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CECEMCA - curso de formação de professores da educação infantil
... da Educação foi formado o Centro de Formação Continuada de Professores de Educação Matemática, Científica e Ambiental - CECEMCA - que desenvolve ações dirigidas à formação continuada de ...
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Uma viagem aos saberes das formadoras de professores da Educação Infantil
... de professores da educação infantil da Secretaria Municipal de Educação de Natal/RN, através de uma formação em contexto, perspectivando compreender os saberes docentes requeridos na prática ...
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Infância e Educação Infantil: Representações Sociais de Professores
... em Educação da Universidade Estadual de ...de Educação Infantil prevalecentes e compartilhadas entre professores que atendem essa faixa etária na rede municipal de ensino de ...dos ...
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PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE SUA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
... de professores em relação à prática pedagógica voltada à Educação Ambiental com olhar da transversalidade dos múltiplos saberes que envolvem essa ...de educação ambiental na educação ...
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HABILIDADES SOCIAIS EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
... O desenvolvimento de um amplo repertório de habilidades sociais acarretará relações mais saudáveis, in- dicando ajustamento psicossocial e expectativas futuras positivas; o contrário, um repertório social empo- brecido, ...
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Educação moral e autonomia na educação infantil: o que pensam os professores.
... e educação moral de educadoras infantis e relacionar tais concepções com o desenvolvimento de práticas pedagógicas na Educação ...da educação moral como construção, parte do pressuposto de que a ...
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A RECONFIGURAÇÃO PELOS PROFESSORES DA PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
... de Educação Infantil em três documentos, foquei a análise nas representações que se configuram sobre a criança, o professor, a concepção de ensino‐aprendizagem e os conteúdos nesses ...os professores ...
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A importância da ludicidade na educação infantil para o processo de ensino aprendizagem / The importance of ludicity in childhood education for the teaching learning process
... os professores da Educação Infantil costumam inserir a ludicidade na sala de aula e como isso tem contribuído para a ...na Educação Infantil tem possibilitado o avanço da qualidade no ...
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UNIVERSIDADE DE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA DO SOCORRO CAVALCANTE LIMA
... os professores da Educação Infantil lidam com o jogo nas suas aulas, sendo um estudo de abordagem observacional, descritiva e qualitativa, realizado no período de Janeiro a Fevereiro de ...pela ...
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O fazer das artes plasticas na educação Infantil
... Com respaldo na LDB 5.692/71, que tornou o ensino da arte obrigatório no 1º e 2º graus, diferentemente das disciplinas que carregavam em seu bojo itens como, objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação, o ensino da ...
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Perfil do professor da educação básica
... os professores brasileiros estão essencialmente na rede pública (77%) e atuando em escolas localizadas na área urbana (85%) (ambos os resultados se mantiveram praticamente estáveis no período ...de ...
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JULHO2013 GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
... os professores terem percebido e registrado a trajetória de Carlos ao construir um plano e, a seguir, executar seu plano de montar um carro com marchas e tudo o ...
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CONTRIBUTOS DA FORMAÇÃO PARA A (RE)DEFINIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA CRECHE: TENSÕES E CONQUISTAS
... da educação infantil na educação básica brasileira, com a promulgação da Constituição em 1988 e refirmada pela LDBEN 9394, de 1996, apresentou para a educação nacional novos ...da ...
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Desempenho motor de alunos com paralisia cerebral frente à adaptação de recursos pedagógicos
... O objetivo inicial deste estudo foi o de identificar os recursos pedagógicos mais utilizados pelos professores de educação infantil para a escolha do recurso em que houve as modificaçõ[r] ...
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