Educação Integral
EDUCAÇÃO INFANTIL: TEMPO INTEGRAL OU EDUCAÇÃO INTEGRAL?.
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MADISON ROCHA RIBEIRO A RELAÇÃO ENTRE CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: um estudo a partir da configuração curricular do Programa Mais Educação
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Programa Mais Educação: avanços e desafios para uma estratégia indutora da Educação Integral e em tempo integral.
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Educação integral e escola de tempo integral: mapeamento da produção científica em periódicos (2008 a 2017)
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Anísio Teixeira e a educação integral.
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Formação de professores e educação integral: palavras docentes acerca de suas concepções / Teacher training and integral education: sweet words about your conceptions
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A Concepção Empresarial da Educação Integral e(m) Tempo Integral
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Programa Mais Educação como política de educação integral para a qualidade.
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Os mercadores da educação e as concepções empresariais presentes nos programas de educação integral
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Educação integral em tempo integral no Brasil: algumas lições do passado refletidas no presente
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Apontamentos sobre Educação Integral, Programa Mais Educação, Programa Segundo Tempo e Educação Física Escolar
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Educação Integral e Escola de Tempo Integral em Goiânia.
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A educação integral: problematizando conceitos, legislação e experiências
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DIÁLOGOS POSSÍVEIS À CONSTRUÇÃO DE PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL.
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INTERSETORIALIDADE E VULNERABILIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL.
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP
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O programa Mais educação no contexto de crise estrutural do Capital: um estudo à luz da centralidade ontológica do trabalho
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Análise do Programa Mais Educação no contexto da cultura da sustentabilidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO CLAUDIO NASCIMENTO DA COSTA
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