Ensino de história e geografia de Portugal no 2º ciclo do ensino básico
Abril de 2015 Relatório de Estágio de Mestrado em Ensino da História e da Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
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Conceções dos alunos no estudo da história e da geografia do 3º ciclo do ensino básico
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Usos do manual escolar em ciências naturais e em história e geografia de Portugal no 2.º ciclo do ensino básico
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Relatório de Estágio de Mestrado em Ensino da História e da Geografia no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
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As perguntas das fichas de trabalho de História e Geografia : um estudo com turmas do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário
77
Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino da História e Geografia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
188
Relatório de Estágio da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da História e da Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
110
Carla Alexandra Silva Ferreira Mestrado em Ensino de História e Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário Venham mais cinco músicas para o ensino da História e da Geografia
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A criação de powerpoints pelos alunos do 2º ciclo do ensino básico : ventos de mudança na aprendizagem da história
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Ler+saber+desenvolvimento de uma aplicação para o 2º Ciclo do ensino básico
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As crianças e as mentiras: um estudo no 2º Ciclo do Ensino Básico
117
O papel da educação visual e tecnológica no 2º ciclo do ensino básico
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JEORDANE OLIVEIRA DE ANDRADE PRÁTICA DE GESTÃO: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE O USO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO SISTEMA DE ENSINO DO AMAZONAS
109
EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE LIMEIRA – SP: UM ESTUDO COMPARATIVO DO DESEMPENHO DE ALUNOS DE CRECHES E PRÉ- ESCOLAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
190
O PROCESSO DE ESCOLHA DE GESTORES ESCOLARES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS: PROBLEMATIZAÇÕES E POSSIBILIDADES
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Prática de ensino supervisionada, curso geral de artes visuais, educação visual, 8º ano : Escola Secundária Quintas das Palmeiras, Covilhã
254
Histórias com matemática: trabalho de projecto no 2º ciclo do ensino básico
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
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O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO: O CASO DO COLÉGIO ESTADUAL PRINCESA ISABEL – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
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Atividades práticas e o desenvolvimento conceptual dos alunos em estudo do meio e ciências naturais
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