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Ensino superior de música

A educação para a criatividade no ensino superior de música   pp. 67 84

A educação para a criatividade no ensino superior de música pp. 67 84

... no ensino superior de música com vista à criação de uma personalidade artística envolve um conjunto diferenciado de processos e procedi- mentos situados entre diferentes mundos musicais: técnicos, ...

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A educação para a criatividade no ensino superior de música: o caso da formação de compositores

A educação para a criatividade no ensino superior de música: o caso da formação de compositores

... Realização de entrevistas semi-estruturadas. Foram realizadas quatro entrevistas a compositores, professores no ensino superior de música português onde existem cursos de composição. Na sua escolha ...

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Multiculturalismo na formação de professores de música: o caso de três instituições de ensino superior da cidade do Rio de Janeiro

Multiculturalismo na formação de professores de música: o caso de três instituições de ensino superior da cidade do Rio de Janeiro

... em música na cidade do Rio de ...de música está sendo preparado(a) para lecionar na educação básica e respeitar a diversidade presente em suas salas de ...em música de três instituições da cidade do ...

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Abordagem interdisciplinar entre Música e Neurociências: estratégias de fomento e inserção curricular no ensino superior

Abordagem interdisciplinar entre Música e Neurociências: estratégias de fomento e inserção curricular no ensino superior

... da música na esfera do ensino ...entre Música, Educação e Neurociências”, coordenado por Cuervo (PROPESQ/UFRGS, 2011-2014), constatou-se que a temática, durante o período investigado, não estava ...

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IMAGENS SONORAS DO AMBIENTE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENSINO DE MÚSICA – RELATO DE UMA PESQUISA PARTICIPANTE NO ENSINO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM MÚSICA

IMAGENS SONORAS DO AMBIENTE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENSINO DE MÚSICA – RELATO DE UMA PESQUISA PARTICIPANTE NO ENSINO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM MÚSICA

... de música e recortes de obras de Bach (Missa em Si menor) e Haendel (Abertura do Oratório O Messias) - compositores expoentes do período Barroco, período este constante do conteúdo programático da disciplina ...

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PALESTRA: Políticas educacionais para o ensino superior: um desafio para os cursos de música

PALESTRA: Políticas educacionais para o ensino superior: um desafio para os cursos de música

... o ensino de música? ...o ensino de música institucionalizado terá que se adaptar a estas ...de ensino musical fundamental, médio e superior terão que sofrer uma reavaliação com ...

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CULTURA E IDENTIDADE: A PRODUÇÃO DE SENTIDO NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE MÚSICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

CULTURA E IDENTIDADE: A PRODUÇÃO DE SENTIDO NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE MÚSICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

... de música, nem nas escolas da rede estadual, nem nas da rede municipal de educação de Montes ...de ensino básico os licenciados em Educação artística, Artes Visuais, Música, Teatro e ...

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Ensino e aprendizagem de improvisação em um curso superior de música

Ensino e aprendizagem de improvisação em um curso superior de música

... o ensino superior de música no ...de Música da UFRJ, em relação às características formais e informais dos seus processos de aprendizagem, os quais têm relação com o repertório praticado por ...

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Aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino de piano funcional em grupo

Aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino de piano funcional em grupo

... de ensino que possam favorecer o aprendizado de habilidades funcionais pianísticas no contexto do ensino superior de ...de ensino de habilidades funcionais ...no ensino de piano ...

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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MÚSICA: FORMAÇÃO X EDUCAÇÃO

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MÚSICA: FORMAÇÃO X EDUCAÇÃO

... a música ligada ao ensino superior, é que ainda paira uma grande interrogação sobre os objetivos da formação do professor de educação musical, e mesmo do ponto de vista dos graduandos, existem muitas ...

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Ensino de música e alteridade: discutindo a relação entre professores e alunos em uma escola especializada

Ensino de música e alteridade: discutindo a relação entre professores e alunos em uma escola especializada

... a música e onde o gênero de música erudita predomina de maneira ...de ensino musical. Com isso a riqueza da música é relegada a apenas uma parte da população, que por manter arraigadas visões ...

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Pesquisa na formação continuada dos professores: possibilidades para uma educação estética

Pesquisa na formação continuada dos professores: possibilidades para uma educação estética

... Para Loureiro (2003, p. 8) é necessário atribuir um caráter pro- gressivo à educação musical, de forma que, ao acompanhar o aluno em toda sua trajetória escolar, possa-se introduzi-lo no domínio do conhe- cimento ...

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As emoções e o ensino da música

As emoções e o ensino da música

... no ensino da música nos permite levantar uma hipótese quanto à formação dos professores de música que tem sido feita, no nosso entendimento, dentro de uma perspectiva centrada fortemente em dois ...

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A frequência do ensino da música em regime articulado em Portugal: resultados de um projeto de investigação-ação no Conservatório do Vale do Sousa

A frequência do ensino da música em regime articulado em Portugal: resultados de um projeto de investigação-ação no Conservatório do Vale do Sousa

... de música, segundo a designação legislativa; b) estudar estratégias de flexibilização e diversificação dos percursos de aprendizagem, através da possível redefinição do modelo de ensino articulado; c) ...

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A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO DO PROUNI THE EXPANSION OF HIGHER EDUCATION AND PUBLIC POLICIES: A STUDY OF THE PROUNI PROGRAM

A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO DO PROUNI THE EXPANSION OF HIGHER EDUCATION AND PUBLIC POLICIES: A STUDY OF THE PROUNI PROGRAM

... Esses indicadores positivos para o Brasil devem ser contrastados com seu desempenho em relação a outros países com contextos similares, como aqueles da América Latina. Os dados foram extraídos do Anuário Estatístico da ...

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UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL EE - ESCOLA DE ENGENHARIA DELET - DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA PLANO DE ENSINO

UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL EE - ESCOLA DE ENGENHARIA DELET - DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA PLANO DE ENSINO

... Será reprovado por Falta por Freqüência (FF), o aluno que obtiver ausência igual ou superior a 25%, do período de aulas ministradas no semestre, de acordo com o Regimento Geral da Universidade (RGU), Art. 134: “É ...

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A Educação Musical na formação em Dança: propriedades e particularidades

A Educação Musical na formação em Dança: propriedades e particularidades

... de música, até ser convidado pela própria professora para continuar tocando, mas como funcionário, nas aulas do curso de dança que tinha sido criado recentemente na mesma ...de música para alunos de dança ...

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O lugar da música na escola: diálogos entre o espaço e o ensino de música

O lugar da música na escola: diálogos entre o espaço e o ensino de música

... a música é abordada como ferramenta metodológica que contribui para a construção do arbitrário cultural dominante das escolas: momentos de sentar, de lavar as mãos, de comer e de fazer ...a música, os ...

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O ensino de música no ensino médio: reflexões a partir do Projeto PIBID Música UEMG

O ensino de música no ensino médio: reflexões a partir do Projeto PIBID Música UEMG

... projeto Música e Tecnologia, o qual tem como objetivo central a criação de sons/músicas através de aparatos tecnológicos, em especial, os ...PIBID Música integrou às aulas de Comunicação Aplicada, o projeto ...

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Índice do Volume 95

Índice do Volume 95

... SANTOS, Kátia Aparecida; ARELARO, Lisete Regina Gomes; JACOMINI, Márcia Aparecida; SOUZA, Nilson Alves de. Condições do trabalho docente: uma análise da carreira na rede municipal de ensino de São Paulo. RBEP, ...

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