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Escola do 1.º Ciclo do ensino básico

As representações da escola face ao trabalho para casa, no 1.º ciclo do ensino básico

As representações da escola face ao trabalho para casa, no 1.º ciclo do ensino básico

... Como se depreende, um sistema que subsiste pelas relações estabelecidas entre os seus elementos é marcado pelas diferentes posições que cada um assume, sendo que as “diferenças de papéis têm de ser respeitadas e as ...

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Das conceções às práticas de avaliação formativa no 1.º ciclo do ensino básico

Das conceções às práticas de avaliação formativa no 1.º ciclo do ensino básico

... A turma do 2.º ano, inicialmente constituída por vinte e quatro alunos, integra atualmente mais uma aluna que foi transferida de outra escola no final do mês de novembro. O grupo de alunos é formado por ...

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Refletindo sobre o questionamento no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Refletindo sobre o questionamento no 1.º Ciclo do Ensino Básico

... de ensino e de ...“a escola é um lugar de comunicação, considerada na sua extensão (o sistema educativo) ou inversamente nas suas mais pequenas células (turmas ou ...a escola é um sítio propício à ...

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O 1.º Ciclo do Ensino Básico Visto pelos seus Profissionais.

O 1.º Ciclo do Ensino Básico Visto pelos seus Profissionais.

... Muitas vezes são referidas as "NEE", o que significa que é um problema muito generalizado. Será possível estabelecer "mínimos oficiais" quando os casos a atender são tão diversificados? Que orientação ...

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2 Um novo paradigma no ensino do inglês no 1.º ciclo do ensino básico

2 Um novo paradigma no ensino do inglês no 1.º ciclo do ensino básico

... do ensino de inglês no 1.º ciclo de Ensino Básico (EB), desde a implementação do Programa de Generalização do Ensino do Inglês em 2005 até à sua introdução como parte ...

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Os medos dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Os medos dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico

... no ensino básico e numa nova escola, também pode ser gerador desse tipo de medos (Copper-Royer, ...do 1.º Ciclo do Ensino Básico foi explorado por Rodrigues (2007), ...

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O trabalho de projeto no 1.º Ciclo do Ensino Básico

O trabalho de projeto no 1.º Ciclo do Ensino Básico

... A escola E.B. 2,3 Diogo Cão foi onde ocorreu a minha prática de ensino supervisionada no ...A escola é frequentada por alunos cujos anos de escolaridade se encontram entre o ...A escola é ...

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Estratégias de compreensão leitora no 1.º ciclo do ensino básico

Estratégias de compreensão leitora no 1.º ciclo do ensino básico

... da escola e da família, valores esses, que proporcionam uma vida digna que lhes permitem estar em sociedade, respeitando outras formas de viver, pensar e ...

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Modos de ensinar e de aprender no 1.º ciclo do ensino básico

Modos de ensinar e de aprender no 1.º ciclo do ensino básico

... As salas de aula ainda são consideradas o jardim secreto, o que se traduz em algum desconhecimento das práticas metodológicas usadas pelos professores, nomeadamente ao nível do 1º Ciclo do Ensino ...

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CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

... no Ensino das Ciências e para que estes novos desafios se propiciem, é fundamental que se estimule uma aprendizagem em ...1º Ciclo do ensino Básico que o ensino das Ciências deve ...

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Comunicação no ensino-aprendizagem da matemática: práticas no 1.º ciclo do ensino básico

Comunicação no ensino-aprendizagem da matemática: práticas no 1.º ciclo do ensino básico

... de ensino-aprendizagem da matemática na sala de aula do 1.º ciclo, optei pela formação de um grupo de trabalho de natureza colaborativa que, para além de mim pró- prio, contasse com a ...

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A planificação na perspetiva dos professores do 1.º ciclo do ensino básico

A planificação na perspetiva dos professores do 1.º ciclo do ensino básico

... de ensino-aprendizagem”, sendo “uma das mais importantes tarefas do professor” ...de ensino-aprendizagem acontecer é fundamental organizar uma série de elementos, como os conteúdos, as atividades, a ...

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Resolução de problemas matemáticos de estrutura combinatória no 1.º ano do 1.º ciclo do ensino básico

Resolução de problemas matemáticos de estrutura combinatória no 1.º ano do 1.º ciclo do ensino básico

... ao ensino pré-escolar e ao 1º ciclo do ensino básico, gabinetes de trabalho, sala de professores, polivalente, biblioteca, refeitório, cozinha, balneários, enfermaria, instalações sanitárias ...

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Iniciação à Programação no 1.º ciclo do Ensino Básico. Estudo de avaliação.

Iniciação à Programação no 1.º ciclo do Ensino Básico. Estudo de avaliação.

... do 1.º ciclo e por isso da importância daqueles ...na escola, embora esteja, no entanto, longe de se poder concretizar em muitas escolas envolvidas na Iniciativa pelo que se recomenda que ...

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Literatura infantil: proposta para o 1.º ciclo do ensino básico

Literatura infantil: proposta para o 1.º ciclo do ensino básico

... da escola primária, os alunos já sabiam ...No ensino da leitura exige-se uma aprendizagem continuada e é melhor leitor aquele que conseguir adquirir hábitos de leitura para a ...

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Geometria com o Google Earth Pro no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Geometria com o Google Earth Pro no 1.º Ciclo do Ensino Básico

... ao ensino e aprendizagem de conteúdos geométricos, para alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB), com uma possível implementação em ambiente de sala de ...numa escola ...

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Conceções e práticas dos professores do 1.º e 2.º ciclo do ensino básico sobre processos de auto e coavaliação no 1.º ciclo

Conceções e práticas dos professores do 1.º e 2.º ciclo do ensino básico sobre processos de auto e coavaliação no 1.º ciclo

... Movimento Escola Moderna (MEM), designadamente: no trabalho de aprendizagem através de projetos cooperativos; no trabalho comparticipado pela turma, em que a preparação e gestão se organizava em conselho de ...

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O contributo da utilização do QR Code no 1.º Ciclo do Ensino Básico

O contributo da utilização do QR Code no 1.º Ciclo do Ensino Básico

... Relativamente aos dados obtidos através dos questionários dos alunos, em termos globais, uma grande maioria possuía computador, fazendo uma utilização frequente do mesmo e, por isso, apresentam já um bom domínio das TIC. ...

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Educação artística e matemática: uma experiência de ensino no 1.º ciclo do ensino básico

Educação artística e matemática: uma experiência de ensino no 1.º ciclo do ensino básico

... 1º ciclo do ensino básico. A escolha recaiu numa escola básica da rede publica, situada no centro de ...primeiro ciclo, a direção da escola propôs uma cuja professora se mostrou ...

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