Estratégia didática
Analogias quantitativas como estratégia didática na formação inicial de professores de Biologia e Física
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UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA DISCUSSÃO DA CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA E DO CIENTISTA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Ensino de Ciências por Investigação: Uma Estratégia Didática para Auxiliar a Prática dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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Função exponencial: uma estratégia didática aplicada no Ensino Médio
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Aulas de streaming: recurso e estratégia didática no ensino à distância de matemática
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APRENDER COM OS ERROS: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA EM GEOMETRIA NA SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
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Análise do perfil de professores da área da saúde que usam a simulação como estratégia didática.
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O caranguejo aratu chega à unisidade: a história em quadrinhos como estratégia didática na aprendizagem de ciências e na formação de professores
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Ciências no ensino fundamental I: reflexões sobre a experimentação como estratégia didática
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O USO DA GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE SOFTWARES EDUCATIVOS
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Jogo do Mico Matemático: uma estratégia didática e lúdica para o ensino fundamental
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Gamificação: uma estratégia didática fundamentada pela perspectiva da Teoria das Situações Didáticas
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ESTRATÉGIA DIDÁTICA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E A MEDIAÇÃO PARA APRENDIZAGEM DOS SABERES ESCOLARES: O CASO DO MUSEU AMAZÔNICO DA UFAM
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Proposta de jogo químico como estratégia didática no ensino a distância abordando o conteúdo de estereoquímica
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A estratégia didática de resolução de problemas na formação de professores de química
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Docência compartilhada: estratégia didática para a educação de adolescentes, jovens e adultos do município de Goiânia (GO)
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História da ciência como estratégia didática no ensino médio: um breve olhar de conteúdos da óptica
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O ensino dos pretéritos em espanhol para brasileiros a partir de contos: a tradução da variação linguística como estratégia didática
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Atividade de situações problema como estratégia didática no tratamento da informação em unidades de medida de tempo
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A problematização como estratégia didática em aulas sobre uso indevido de drogas e farmacodependência
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