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formação de professores em rede

Formação continuada de rede: um estudo de caso da formação de professores no município de Lagoa Santa

Formação continuada de rede: um estudo de caso da formação de professores no município de Lagoa Santa

... aos professores-alunos uma flexibilidade de cursos, conforme a oferta em todo o território nacional, através de sua realização à ...dos professores sob sua jurisdição, conforme a necessidade da sua ...

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Formação de professores na rede pública: criação de atividades baseadas em corpora

Formação de professores na rede pública: criação de atividades baseadas em corpora

... A formação continuada pode fazer parte de um conjunto de ações para valorização profissional (CARVALHO, ...dos professores de língua estrangeira (LE), no currículo dessas disciplinas e na metodologia ...

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Rede social na internet: apoio para formação continuada de professores de matemática

Rede social na internet: apoio para formação continuada de professores de matemática

... os professores tenham oportunidades para se ...a formação de professores de Matemática é um processo contínuo, foi elaborada uma proposta de formação continuada, para os professores ...

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A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TICs NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TICs NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... a formação para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs, oferecida pela Secretaria de Educação de Juiz de Fora, contempla as necessidades dos professores da rede ...de ...

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FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PNAIC DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CATENDE - PE: DESAFIOS E APRENDIZAGENS

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PNAIC DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CATENDE - PE: DESAFIOS E APRENDIZAGENS

... a formação continuada oferecida aos professores alfabetizadores da rede municipal de ensino de Catende-PE, no âmbito do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, considerando as ...

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A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

... da Rede, exercido a função de formador dos professores do componente curricular Matemática, e atualmente, chefiando a Divisão de Anos Finais, cuja responsabilidade é a implementação do trabalho pedagógico ...

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Formação de professores exige rede!.

Formação de professores exige rede!.

... os professores formados em nível superior, ge- rando grandes confusões – e alguns terrorismos – sobre a necessidade de todos atuais professores te- rem curso ...da formação dos professores, ...

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PROFESSORES DO 1º ANO QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO: UMA POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DA PRÁTICA A PARTIR DA FORMAÇÃO

PROFESSORES DO 1º ANO QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO: UMA POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DA PRÁTICA A PARTIR DA FORMAÇÃO

... de formação com professores do 1º ano que ensinam Matemática na rede estadual de São Paulo e verificar quais as contribuições dessa formação para a melhoria de ...dos professores, a ...

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Experiência em formação de professores na rede municipal de dourado/SP

Experiência em formação de professores na rede municipal de dourado/SP

... A formação de professores nos diversos níveis e modalidades de ensino tem sido nos últimos vinte e cinco anos, questão central de estudos e pesquisas, especialmente diante das diversas mudanças na política ...

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Tecnologias da informação e comunicação e formação de professores: sobre rede e escolas.

Tecnologias da informação e comunicação e formação de professores: sobre rede e escolas.

... da rede, o “laboratório de informática” das escolas, como aponta Josgrilberg (2006), não tem “enredado” alunos e professores numa rede que seja significativa nos processos de ensino/aprendizagem, no ...

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POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

... de formação continuada de professores como um processo cíclico, onde ocorrem a participação de diversos grupos com interesses diferentes e até divergentes, mediados por relações ...de formação ...

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PROGRAMA DE GESTÃO DOS RESULTADOS DO SIMAVEPROEB DESTINADO A PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BARBARBACENA

PROGRAMA DE GESTÃO DOS RESULTADOS DO SIMAVEPROEB DESTINADO A PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BARBARBACENA

... alunos. Professores da rede pública estadual de Minas Gerais participaram desse curso, com duração de 30 dias e carga-horária de 40 horas, por meio do qual gestores e professores receberam ...

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REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP: Políticas públicas de formação e capacitação continuada de professores da educação básica por meio da educação a distância.

REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP: Políticas públicas de formação e capacitação continuada de professores da educação básica por meio da educação a distância.

... em rede”, é resultado de três grandes processos independentes que, de alguma forma, interagem entre si, coincidentemente: (1) a crise do capitalismo e a falência do socialismo, seguida de um processo de ...

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GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

... e professores, abordando três eixos, que são: as propostas de educação integral como garantidor do direito social à educação; os tempos e espaços de uma escola em tempo integral e os papeis dos principais atores ...

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REPROVAÇÃO NO 6º ANO: UM ESTUDO DE CASO EM TRÊS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

REPROVAÇÃO NO 6º ANO: UM ESTUDO DE CASO EM TRÊS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... 3 professores de cada unidade escolar, muitos foram os fatores elencados como causa da reprovação neste ano de ...de professores que atuam neste ano, aliada aos problemas disciplinares e aos problemas ...

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Uma experiência em formação continuada no ambiente virtual de aprendizagem: Um caso no programa de residência pedagógica / An experience in continuing education in the virtual learning environment: A case in the pedagogical residence program

Uma experiência em formação continuada no ambiente virtual de aprendizagem: Um caso no programa de residência pedagógica / An experience in continuing education in the virtual learning environment: A case in the pedagogical residence program

... e professores da rede estadual de ensino, podendo refletir sobre sua formação inicial e colaborando com a formação continuada de outros ...de formação, outras interações também fez com ...

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História da disciplina Língua Portuguesa em Mato Grosso do Sul (1977-2008): um estudo de propostas curriculares

História da disciplina Língua Portuguesa em Mato Grosso do Sul (1977-2008): um estudo de propostas curriculares

... pelos professores da Rede Estadual de Ensino, por meio da formação de grupos por disciplina, compostos por técnicos da Secretaria de Educação de MS e de professores e ...de professores ...

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Inclusão de crianças com deficiência na escola regular numa região do município de São Paulo: conhecendo estratégias e ações.

Inclusão de crianças com deficiência na escola regular numa região do município de São Paulo: conhecendo estratégias e ações.

... da rede pública municipal, as estratégias pedagógicas que utilizavam para a inclusão de crianças com deiciência na classe ...11 professores de cinco escolas, um representante do Centro de Formação e ...

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OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA FORMAÇÃO STRICTO SENSU NO TRABALHO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA

OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA FORMAÇÃO STRICTO SENSU NO TRABALHO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA

... sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos ...da formação na pós-graduação stricto sensu atribuídos por professores atuantes na educação básica da rede pública do Distrito ...da ...

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INDICADORES EDUCACIONAIS COMO ESTRATÉGIAS: CHAVES PARA COMPREENDER A NOVA GOVERNAMENTALIDADE NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE

INDICADORES EDUCACIONAIS COMO ESTRATÉGIAS: CHAVES PARA COMPREENDER A NOVA GOVERNAMENTALIDADE NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE

... de formação continuada, destinados aos professores que atuam no Ensino Fundamental na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, que apresentam os indicadores educacionais como balizas para a sua ...

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