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Formação docente - língua portuguesa

O uso metodologias ativas na formação docente de estudantes residentes do curso de Letras - Língua Portuguesa e Libras da UFRN

O uso metodologias ativas na formação docente de estudantes residentes do curso de Letras - Língua Portuguesa e Libras da UFRN

... percepção docente dos estudantes residentes acerca de suas práticas de ensino com estudantes surdos incluídos quanto às possibilidades do uso das metodologias ativas; desenvolver com os estudantes residentes ...

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A formação docente frente às necessidades de aprendizagem do jovem e adulto em língua portuguesa

A formação docente frente às necessidades de aprendizagem do jovem e adulto em língua portuguesa

... a formação docente e, especificamente do professor de Língua Portuguesa, assume papel de grande relevância, pois, não basta somente que o professor domine os conteúdos constantes no seu plano ...

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O subprojeto PIBID de Língua Portuguesa no ensino básico: pesquisa, intervenção e contribuições para formação docente

O subprojeto PIBID de Língua Portuguesa no ensino básico: pesquisa, intervenção e contribuições para formação docente

... Este artigo objetiva apresentar e discutir a importância das ações PIBID, particularmente do Subprojeto de Língua Portuguesa, para os alunos, os licenciando e a supervisora de uma escola pública. Tais ...

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FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA:  UM TEXTO EM ANÁLISE DISCURSIVA

FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM TEXTO EM ANÁLISE DISCURSIVA

... a formação do professor de Língua Portu- ...à formação de professores no curso de Letras, bem como refletir acerca da atual situação da formação docente e ensino de Língua ...

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O ensino de língua portuguesa na Escola Cidadã Integral: uma análise de formação docente continuada

O ensino de língua portuguesa na Escola Cidadã Integral: uma análise de formação docente continuada

... Para os estudiosos que se preocupam com ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa, já é de conhecimento comum que há três principais vertentes teóricas nesse campo investigativo. De acordo com Oliveira ...

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Open Aprendizagem colaborativa na formação docente: contribuições das TIC's no ensino da língua portuguesa

Open Aprendizagem colaborativa na formação docente: contribuições das TIC's no ensino da língua portuguesa

... A oficina para elaboração do Plano da Aula ocorreu coletivamente, com todos, os professores participantes do estudo. Orientamos a análise de unidade didática em duplas, considerando os conteúdos, os gêneros textuais; ...

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Escrita e formação docente: desafios na prática de escrita na formação inicial para a   docência em Língua Portuguesa

Escrita e formação docente: desafios na prática de escrita na formação inicial para a docência em Língua Portuguesa

... RESUMO: Este trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa empreendida com alunos do curso de Letras/Português da Universidade Federal de Juiz de Fora (MG) que buscou analisar a compreensão dos alunos sobre a escrita de ...

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Gêneros textuais da formação docente inicial: o projeto de ensino de língua portuguesa

Gêneros textuais da formação docente inicial: o projeto de ensino de língua portuguesa

... da formação docente, compreendendo, no estudo de caso em questão: i) anotações escritas em cadernos de notas pelos licenciandos durante o Curso, em grupos de trabalho, sobre a concepção e o planejamento do ...

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DISSERTAÇÃO_Uma experiência de formação docente em Língua Portuguesa no contexto do Pibid

DISSERTAÇÃO_Uma experiência de formação docente em Língua Portuguesa no contexto do Pibid

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A formação continuada do docente de língua portuguesa e o programa GESTAR II: da proposta oficial às necessidades do professor

A formação continuada do docente de língua portuguesa e o programa GESTAR II: da proposta oficial às necessidades do professor

... à formação docente, Brito (2006) esclarece que, antigamente, formar professores consistia em dotá-los de competências e habilidades instrumentais, apoiando-se em modelos tecnocratas, que os preparavam para ...

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FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA NA UNIVERSIDADE NACIONAL DE TIMOR-LOROSA’E: RELATO DA EXPERIÊNCIA CODOCENTE

FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA NA UNIVERSIDADE NACIONAL DE TIMOR-LOROSA’E: RELATO DA EXPERIÊNCIA CODOCENTE

... De forma complementar, na magnífica obra “A Geografia: Isso serve, em primeiro lugar, para fazer a Guerra”, Lacoste (1993) destaca a existência de um saber inútil se referindo a um ensino que não busca relacionar os ...

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Os impactos do PIBID na formação inicial de professores de Língua Portuguesa

Os impactos do PIBID na formação inicial de professores de Língua Portuguesa

... na formação inicial dos nossos ...sua formação docente inicial?”; muitos deles estão inseridos ao longo das narrativas, como veremos a partir deste ...

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Multiletramentos na formação do(a) professor(a) de língua portuguesa

Multiletramentos na formação do(a) professor(a) de língua portuguesa

... sobre Trabalho e Formação Docente, utilizamos autores tais como Diniz (2000), André (2010), Marcelo (2009), Arroyo (2007), Roldão (1998) e Gatti (2009). Ao discorrermos sobre o Letramento Digital do ...

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A escrita na formação de professores de língua portuguesa

A escrita na formação de professores de língua portuguesa

... em formação docente, por exemplo, baseados por políticas educacionais e correntes de ensino salientes à(s) época(s) e em determinadas condições de ...

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Os saberes sobre a língua na formação de professores de língua portuguesa: um olhar discursivo

Os saberes sobre a língua na formação de professores de língua portuguesa: um olhar discursivo

... a formação inicial de professores de língua portuguesa é um processo pelo/no qual o acadêmico vivencia experiências educacionais, sociais e de contato com saberes sobre a língua, entre eles os ...

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									REPRESENTAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

← Voltar aos Detalhes do Artigo REPRESENTAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

... na formação para o trabalho na educação profissional já foi identificada por Valezi (2014) e tem sido um tema recorrente em suas ...em Língua Portuguesa na educação profissional", foram revelados ...

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Ainda sobre a formação do professor de língua portuguesa no Brasil

Ainda sobre a formação do professor de língua portuguesa no Brasil

... da formação docente em novas bases, para atender às demandas ...a formação docente deve oferecer ao professor conhecimentos outros que não apenas o ...uma formação docente que ...

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONTEXTO QUILOMBOLA NO BRASIL

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONTEXTO QUILOMBOLA NO BRASIL

... uma formação realizada de maneira dialógica, a fim de que não haja fragmentação de sujeitos e nem de ...na formação docente, muitos professores deparam-se com as exigências do con- texto educacional ...

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A identidade profissional docente na interface com os saberes do professor de língua portuguesa

A identidade profissional docente na interface com os saberes do professor de língua portuguesa

... profissional docente na interface com os saberes do professor de Língua ...de Língua Portuguesa do Ensino Médio, em duas escolas, uma da rede estadual de ensino e outra da rede privada, ...

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Língua portuguesa na escola: (re)fazendo um percurso de formação.

Língua portuguesa na escola: (re)fazendo um percurso de formação.

... de língua é tema recorrente em estudos e em eventos acadêmico- científicos da área, em documentos oficiais, na formação inicial e continuada de ...de formação continuada na prática docente, ...

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