Leitura de palavras
Rastreio precoce das dificuldades de leitura de palavras: um estudo longitudinal
94
Processos cognitivos na leitura de palavras em crianças: relações com compreensão e tempo de leitura.
11
Processos perceptuais e cognitivos na leitura de palavras: propriedades dos movimentos oculares.
9
Associação entre o desempenho em leitura de palavras e a disponibilidade de recursos no ambiente familiar.
7
Movimentos oculares na leitura de palavras: modulação por estimulação transcraniana por corrente contínua
109
Da leitura de palavras para textos infantis: inteligibilidade, fluência e nomeação em crianças com implante coclear
76
Aprendizagem de leitura de palavras : efeito do treino de diferentes unidades textuais
78
Leitura de palavras e pseudopalavras nas dificuldades de leitura
57
Comparação do desempenho em leitura de palavras de crianças com e sem transtorno de déficit de atenção/hiperatividade.
13
O papel da estrutura morfológica nos processos de leitura de palavras
276
O efeito das condições de leitura no reconhecimento de palavras
28
Avaliação da leitura e escrita de palavras em crianças de 2ª série: abordagem neuropsicológica cognitiva.
9
Tipologias de erros de leitura 1º ciclo : Avaliação da leitura oral de palavras
219
Processos cognitivos na leitura inicial: relação entre estratégias de reconhecimento de palavras e alfabetização.
17
Aprendizagem da leitura e da escrita numa criança com perturbação do desenvolvimento intelectual: o contributo do método das 28 palavras
145
E-LEITURA II: banco de palavras para leitura de escolares do Ensino Fundamental II.
40
O índice palavras correctas por minuto e a fluência de leitura em crianças portuguesas entre os 7 e os 10 anos.
57
“Desempenho na leitura oral de palavras : Um estudo comparativo entre crianças do 1º e do 2º ano de escolaridade”
113
A Influência de fatores sociais, individuais e lingüísticos no desempenho de crianças na leitura em voz alta de palavras isoladas.
10
Avaliação do reconhecimento de palavras em alunos com dificuldades de aprendizagem da leitura
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