LEITURA - DIFICULDADES
Dificuldades na leitura e autoconceito infantil.
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Dificuldades de leitura e memória de trabalho : um estudo correlacional
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Dificuldades de leitura e formação de professores: uma revisão sistemática de literatura
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UMA ABORDAGEM COGNITIVA ÀS DIFICULDADES NA LEITURA: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO
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Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e da Escrita: Como Intervir em Sala de Aula
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Funções neuropsicológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita.
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Fluência e compreensão leitora em escolares com dificuldades de leitura.
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Nomeação rápida, leitura e compreensão em escolares com dificuldades de aprendizagem.
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DISTÚRBIOS DE LEITURA E ESCRITA: as dificuldades na aprendizagem da leitura com pessoas disléxicas
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Estilos parentais, dificuldades de leitura e psicopatologia infantil
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Avaliação do reconhecimento de palavras em alunos com dificuldades de aprendizagem da leitura
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Déficits nas habilidades metalinguísticas em crianças com dificuldades na leitura
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Dislexias adquiridas como referência para a análise das dificuldades de aprendizagem da leitura.
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EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS E GENERALIZAÇÃO DE LEITURA EM CRIANÇAS DE PRIMEIRA SÉRIE COM DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DE LEITURA
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O aprendizado da leitura e escrita por crianças que apresentam dificuldades na alfabetização
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Precisão vs tempo: qual o melhor preditor de dificuldades da leItura?
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Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de leitura.
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Heterogeneidade nas estratégias de leitura/escrita em crianças com dificuldades de leitura e escrita
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Caracterização do desempenho de escolares com e sem dificuldades de leitura em tarefas de decodificação leitora.
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A importância da Intervenção Psicomotora em crianças com Dificuldades de Aprendizagem Específicas da Leitura
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