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Lingua portuguesa (Ensino medio)

Validade e confiabilidade do Inventário de Atitudes frente à Dor Crônica (IAD-28 itens) em lingua portuguesa

Validade e confiabilidade do Inventário de Atitudes frente à Dor Crônica (IAD-28 itens) em lingua portuguesa

... Este estudio trata la reevaluación de la confiabilidad y validez del Inventario de Actitudes frente al Dolor Crónico-versión breve, (IAD-breve) con 183 pacientes con dolor crónico no oncológico. El IAD-breve 28 ítems ...

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O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA EM MOÇAMBIQUE NO PERÍODO COLONIAL de 1940 a 1960: uma visão historiográfica MESTRADO EM LÍNGUA PORTUGUESA

O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA EM MOÇAMBIQUE NO PERÍODO COLONIAL de 1940 a 1960: uma visão historiográfica MESTRADO EM LÍNGUA PORTUGUESA

... No que concerne às missões protestantes, o Método Laubach Português – Kimbundu por ter sido estruturado de forma eclética apresenta um avanço digno de nota por embargar o “espírito de época”. Os temas são extraídos do ...

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Aspectos mediadores e a identidade docente na sociedade contemporânea: o contexto do ensino de lingua portuguesa

Aspectos mediadores e a identidade docente na sociedade contemporânea: o contexto do ensino de lingua portuguesa

... educação portuguesa e brasileira; as principais representações teóricas do campo educacional dos dois países; e, finalmente, a análise das entrevistas de quatro professores portugueses e quatro professores ...

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CONTATO LINGUÍSTICO EM OIAPOQUE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A LINGUA PORTUGUESA L2 DOS FALANTES FRANCESES

CONTATO LINGUÍSTICO EM OIAPOQUE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A LINGUA PORTUGUESA L2 DOS FALANTES FRANCESES

... língua portuguesa é a que possui maior vitalidade entre as demais línguas da região, tanto como língua materna, como segunda língua, a qual é empregada, sobretudo, pelos falantes indígenas e franceses habi- tantes ...

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O ensino da lingua portuguesa atraves do método gestaltico fenomenológicoexistencial: uma experiencia pedagógica

O ensino da lingua portuguesa atraves do método gestaltico fenomenológicoexistencial: uma experiencia pedagógica

... para a conotação (ligada às funções expressiva e apelativa da linguagem). Deste mo·do, e antes ainda de utilizar o contexto, conse- guimos, em primeiro lugar, a con[r] ...

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Cronologia vocabular da lingua portuguesa II

Cronologia vocabular da lingua portuguesa II

... derramai os thesouros de vossa pie- dade, para me soffrer, e perdoardes os erros de minha peccadora vida.. as partes opostas às que naquele.[r] ...

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Validade e confiabilidade do Inventário de Atitudes frente à Dor Crônica (IAD-28 itens) em lingua portuguesa.

Validade e confiabilidade do Inventário de Atitudes frente à Dor Crônica (IAD-28 itens) em lingua portuguesa.

... Este estudio trata la reevaluación de la confiabilidad y validez del Inventario de Actitudes frente al Dolor Crónico-versión breve, (IAD-breve) con 183 pacientes con dolor crónico no oncológico. El IAD-breve 28 ítems ...

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Multimodalidade em livros didáticos de lingua portuguesa: uma análise a partir da semiótica social e da gramática do design visual

Multimodalidade em livros didáticos de lingua portuguesa: uma análise a partir da semiótica social e da gramática do design visual

... O presente trabalho tem como objetivo verificar como a multimodalidade se constitui nos textos de dois Livros Didáticos de Língua Portuguesa (LDP) do sétimo ano do ensino regular. Essa análise se fundamenta na ...

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Avaliação de Livro de Lingua Portuguesa Adotado para o 3º ano do Ensino Medio Público do Rio de Janeiro

Avaliação de Livro de Lingua Portuguesa Adotado para o 3º ano do Ensino Medio Público do Rio de Janeiro

... En este estudio se evaluó hasta qué punto el libro Portugués: lenguajes, volumen 3, Enseñanza Media (CEREJA; MAGALHÃES, 2005), adoptado por la red de enseñanza pública del Estado de Río de Janeiro, atiende, en sus textos ...

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Classificação regencial dos verbos nocionais em dicionários de lingua portuguesa

Classificação regencial dos verbos nocionais em dicionários de lingua portuguesa

... Diferentemente da GT, no entanto, inclui no rótulo objeto indireto não só os termos de natureza substantiva, mas também os de natureza adverbial, e toma, desse modo, como critérios relev[r] ...

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A PRESENÇA DE TEXTOS DE AUTORAS NEGRAS  NO LIVRO DIDÁTICO DE LINGUA PORTUGUESA

A PRESENÇA DE TEXTOS DE AUTORAS NEGRAS NO LIVRO DIDÁTICO DE LINGUA PORTUGUESA

... presença da literatura afro-brasileira, em particular, as produções literárias de autoras negras. Assim, metodologicamente, essa investigação privilegia uma análise documental, com viés qualitativo interpretativista. ...

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Aspectos semântico-lexicais da lingua Portuguesa falada por universitários de Maputo...

Aspectos semântico-lexicais da lingua Portuguesa falada por universitários de Maputo...

... Esta dissertação tem por objetivo descrever o léxico da Língua Portuguesa falada por universitários de Maputo, Moçambique. Sob um viés sincrônico, o método de coleta de dados agrega pressupostos teóricos da ...

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metas aprendizagem lingua portuguesa 1ciclo

metas aprendizagem lingua portuguesa 1ciclo

... Meta Final 63) O aluno selecciona o conhecimento relevante para construir o texto. Metas intermédias até ao 2.º Ano. O aluno selecciona palavras ou frases relacionadas com o tópico do te[r] ...

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metas aprendizagem lingua portuguesa 2ciclo

metas aprendizagem lingua portuguesa 2ciclo

... O aluno introduz sequências dialogais e descritivas na narrativa. Meta Final 63) O aluno transforma texto narrativo em texto para teatro (e.g.: episódio em cena). Metas a concluir até ao[r] ...

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metas aprendizagem lingua portuguesa 3ciclo

metas aprendizagem lingua portuguesa 3ciclo

... O aluno identifica efeitos de sentido produzidos por recursos estilísticos... Meta Final 32) O aluno distingue factos de opiniões perante informação textual convergente ou divergente. Me[r] ...

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Da disciplina de língua portuguesa para os objectivos de formação pessoal e social do nosso sistema educativo : um itinerário por manuais do 9º ano de escolaridade

Da disciplina de língua portuguesa para os objectivos de formação pessoal e social do nosso sistema educativo : um itinerário por manuais do 9º ano de escolaridade

... O presente trabalho tem como objectivo analisar as modificações operadas na elaboração de manuais de Lingua Portuguesa do 9° ano de escolaridade à luz dos pressupostos da Lei de Bases d[r] ...

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A construção da norma linguística na gramática do século XVIII.

A construção da norma linguística na gramática do século XVIII.

... da lingua portuguesa; João de Barros (1540), no Diálogo em louvor de nossa linguagem; Duarte Nunes do Leão (1576 e 1606), na Orthographia da lingua portuguesa e Origem da lingua ...

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Kierkegard e a educação da subjetividade: ironia e edificação

Kierkegard e a educação da subjetividade: ironia e edificação

... em lingua portuguesa em uma interpretação bastante livre, compreendido como gado, animal pronto para o abate ao qual não se deve dar muita importância, um animal pronto para o consumo, pronto para ser ...

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DICIONARIO PAULISTA Dicionários ordinários  Vizente Besteirol DICIONARIO PAULISTA

DICIONARIO PAULISTA Dicionários ordinários Vizente Besteirol DICIONARIO PAULISTA

... Ponhá : Termo mais usado, e que não existe na lingua portuguesa, que “eles” usam para expressar “colocar” alguma coisa alí ou aquí.. “vou ponhá aquí”.[r] ...

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