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Matemática (Ensino fundamental) - Ensino e aprendizagem

O ensino de matemática: uma proposta para a aprendizagem dos números

O ensino de matemática: uma proposta para a aprendizagem dos números

... de ensino-aprendizagem, em aulas de matemática, em uma turma de terceiro ano do Ensino ...de ensino-aprendizagem possibilitasse a construção do pensamento ...de ensino e ...

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MODELAGEM MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

MODELAGEM MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

... Modelagem Matemática e das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC´s) no processo de ensino-aprendizagem de alguns conceitos matemáticos, a saber: porcentagem, regra de três, juros, tabelas e ...

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O PAPEL DA LINGUAGEM MATEMÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

O PAPEL DA LINGUAGEM MATEMÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

... linguagem matemática pelo papel que exerce de veículo/meio da comunicação matemática, se torna o alicerce principal do processo de ensino e aprendizagem da matemática em todos os níveis ...

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FAMÍLIAS COMO RECURSOS PARA A APRENDIZAGEM E O ENSINO DA MATEMÁTICA

FAMÍLIAS COMO RECURSOS PARA A APRENDIZAGEM E O ENSINO DA MATEMÁTICA

... educação matemática, como um caminho para uma educação inclusiva, equitativa e de ...o ensino e a aprendizagem das matemáticas nas ...educação matemática, a avaliação do conhecimento, e as ...

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Repositório Institucional da UFPA: Modelagem matemática no ensino-aprendizagem: ação e resultados

Repositório Institucional da UFPA: Modelagem matemática no ensino-aprendizagem: ação e resultados

... Modelagem Matemática colocada em termos de um ambiente de ensino e de aprendizagem, onde o professor através do desenvolvimento e acompanhamento de atividades de ensino, oportuniza ao aluno a ...

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DOI: http:dx.doi.org10.50072175-7941.2017v34n3p673 A matemática nos processos de ensino e aprendizagem em física: funções e equações no estudo da quantidade de movimento e sua conservação

DOI: http:dx.doi.org10.50072175-7941.2017v34n3p673 A matemática nos processos de ensino e aprendizagem em física: funções e equações no estudo da quantidade de movimento e sua conservação

... no ensino de Física, através de pro- postas metodológicas alternativas que atentem para a necessidade de se promover uma apren- dizagem significativa dos conteúdos, foi o que nos propusemos a fazer com base neste ...

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Aprendizagem significativa no ensino de matemática: um mapeamento do Eprem / Significant learning in math teaching: an Eprem mapping

Aprendizagem significativa no ensino de matemática: um mapeamento do Eprem / Significant learning in math teaching: an Eprem mapping

... Educação Matemática (EPREM) referente às edições de 2011, 2014, 2015 e ...da Aprendizagem Significativa de David P. Ausubel e o ensino e aprendizagem da ...a aprendizagem significativa ...

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Editorial - Desafios no ensino e na aprendizagem da matemática

Editorial - Desafios no ensino e na aprendizagem da matemática

... de ensino e de aprendizagem da Matemática justificam e trazem grande relevância à identificação de (e reflexão sobre) os seus desafios para a construção de uma visão, partilhada entre professores, ...

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Uma abordagem analítica da interpolação polinomial em um ambiente computacional: uma experiência prática no processo de ensino e aprendizagem de matemática na Educação Técnica

Uma abordagem analítica da interpolação polinomial em um ambiente computacional: uma experiência prática no processo de ensino e aprendizagem de matemática na Educação Técnica

... do Ensino Fundamental, na Educação Básica, até o ensino de Cálculo Diferencial e Integral, na ...a matemática e inclusive em várias outras ...

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Os Erros no Processo Ensino/Aprendizagem em Matemática

Os Erros no Processo Ensino/Aprendizagem em Matemática

... mente em função da conotação negativa carregada pela palavra “erro”, como os trabalhos de Santos (2007), por exemplo, o qual opta por substituir a expressão “erro” pela expressão “maneiras de lidar”1. Este autor afirma ...

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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E O ENSINO DE MATEMÁTICA

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E O ENSINO DE MATEMÁTICA

... de Matemática em adaptar conteúdos à prática ou o mais possível, realmente não é fácil, ainda mais que seja reconhecida a existência de conteúdos de total construção teórica, e isso deve ser compreendido e aten- ...

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O lúdico no ensino e aprendizagem da matemática

O lúdico no ensino e aprendizagem da matemática

... A aplicaçãg dg questgnárig ags prgfessgres da rede municipal e estadual dg Municípig de Santa Terezinha de Itaipu pgssibilitgu a percepçãg de cgmg gs dgcentes vem gu nãg trabalhandg gs c[r] ...

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UM MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES QUE ABORDAM O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL

UM MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES QUE ABORDAM O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL

... do Ensino Médio ou do Ensino Superior, trabalhos que faziam análise de materiais didáticos e tecnológicos propostos para o Ensino Médio, trabalhos em que o objeto de estudo eram conhecimentos ...

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UMA ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA DO TEOREMA E TALES SOB A PERPECTIVA DA TEORIA DE VAN HIELE

UMA ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA DO TEOREMA E TALES SOB A PERPECTIVA DA TEORIA DE VAN HIELE

... de aprendizagem reveladas pelos alunos do 8º e do 9º ano do Ensino Fundamental, nas atividades que envolvem o teorema de ...cuja aprendizagem , sobretudo em geometria, se dá em níveis de compreensão, ...

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A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO DESENCADEADORA DE ATIVIDADES INVESTIGATÓRIAS SOBRE O TEOREMA DE TALES: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA REALIZADA COM UMA CLASSE DO 9.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE OURO PRETO (MG)

A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO DESENCADEADORA DE ATIVIDADES INVESTIGATÓRIAS SOBRE O TEOREMA DE TALES: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA REALIZADA COM UMA CLASSE DO 9.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE OURO PRETO (MG)

... da Matemática e da atividade investigatória objetivou mostrar aos alunos que, por meio de experiências semelhantes às realizadas pelos matemáticos no passado, é possível (re)construir conceitos matemáticos ...

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O GLOSSÁRIO COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO EM CONTEXTO DE ENSINO DE MATEMÁTICA Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos de Linguagem

O GLOSSÁRIO COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO EM CONTEXTO DE ENSINO DE MATEMÁTICA Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos de Linguagem

... do ensino fundamental, utilizando a escrita na aprendizagem matemática com base em Powell e Bairral ...de ensino médio em uma escola estadual do centro da cidade de São Paulo utilizando o ...

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APLICAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NO ESTUDO DE FUNÇÕES: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA AS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL (ETI)

APLICAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NO ESTUDO DE FUNÇÕES: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA AS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL (ETI)

... modelagem matemática como processo de ensino-aprendizagem é uma opção na tentativa de melhorar os índices de aprendizagem em Matemática no Ensino Fundamental e Ensino ...

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Obras complementares: um elo entre a leitura e os conteúdos matemáticos

Obras complementares: um elo entre a leitura e os conteúdos matemáticos

... de ensino a que se ...de ensino e aprendizagem nas aulas de ...escrita matemática dos alunos dos três primeiros anos do Ensino Fundamental e, a partir daí, propor um material didático ...

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Ensinando e aprendendo geometria: uma experiência com o software Cabri-Géomètre II na 5a série do ensino fundamental.

Ensinando e aprendendo geometria: uma experiência com o software Cabri-Géomètre II na 5a série do ensino fundamental.

... Em Matemática, a precisão da notação é uma característica ...da Matemática é na verdade um grande trunfo para a aprendizagem, e isso não pode ser descuidado na ...

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UMA EXPERIÊNCIA COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA

UMA EXPERIÊNCIA COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA

... Um dos maiores desafios da Matemática, em todos os tempos, foi a determinação da equação da reta tangente a uma curva em um ponto de seu domínio. Essa questão foi resolvida simultânea e individualmente pelos ...

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