Mega-agrupamento de escolas
Perceções dos encarregados de educação acerca de um mega-agrupamento de escolas
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A relevância da liderança num mega agrupamento de escolas – um estudo de caso.
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Dinâmicas de construção de um ‘mega agrupamento’ de escolas. Uma abordagem sistémica Luhmanniana
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Agrupamento de escolas: imposição normativa, ambiguidades, micropolíticas
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Relatório de Estágio Pedagógico: Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de Estágio Pedagógico: Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de estágio pedagógico : Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de Estágio Pedagógico Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de estágio pedagógico : Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de estágio pedagógico : Agrupamento de Escolas do Fundão
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Lógicas de poder no conselho geral de um agrupamento de escolas
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Relatório de estágio pedagógico : Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de estágio pedagógico : Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de estágio pedagógico : Agrupamento de Escolas do Fundão
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Relatório de Estágio Pedagógico: Agrupamento de Escolas do Fundão
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Autonomia e contratualização num agrupamento de escolas TEIP : a visão de um diretor
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A avaliação externa de escolas: quando um agrupamento pretende uma escola de qualidade...
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A estruturação díptica da gramática de regras do agrupamento de escolas como organização
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O conselho geral transitório num agrupamento de escolas : uma odisseia sem espaço
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Uma avaliação do processo de constituição e desenvolvimento de um observatório num agrupamento de escolas
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