Metodologia Ativa de Aprendizagem
Espiral construtivista: uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem.
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Mapas conceituais com CmapTools: uma metodologia ativa de ensino e aprendizagem para nativos digitais
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Metodologia ativa de ensino-aprendizagem em operações de manufatura: abordagens da teoria das restrições por meio do uso do opt game
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METODOLOGIA ATIVA E INOVADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM : “DESIGN THINKING”
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O processo ensino-aprendizagem em metodologia ativa: visão do professor no currículo integrado e por competência dialógica
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A construção de objetos de aprendizagem como metodologia ativa para o ensino de integrais duplas
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Grau de satisfação discente frente à utilização de métodos ativos de aprendizagem em uma disciplina de Ética em saúde
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LIMITES E POSSIBILIDADES DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) NO ENSINO DE CIÊNCIAS
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Contextualização da aprendizagem: perspectivas de uma metodologia ativa / Learning contextualization: perspectives of an active methodology
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O ensino através de projetos como metodologia ativa de ensino e de aprendizagem
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A formação médica em currículo com metodologia ativa - PBL: concepções docentes
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A metodologia ativa no grupo de estudo e pesquisa em psicologia, neurociências e educação
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O uso de uma metodologia ativa no ensino de estatística num curso tecnológico
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O ensino de psiquiatria, habilidades de comunicação e atitudes no currículo integrado do curso de Medicina da Universidade Estadual de Londrina.
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O processo ensino-aprendizagem crítico-reflexivo.
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Summaê: um espaço criativo para aprendizagem
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Repositório UFAL: Modelagem de conceitos geométricos por meio de sistemas de micromundo
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METODOLOGIAS ATIVAS E PSICOLOGIA: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM NEUROPSICOLOGIA
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Currículo por competência e metodologia ativa: percepção de estudantes de enfermagem.
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Aplicabilidade da gamificação em sala de aula em períodos de pandemia / Applicability of gammification in the classroom during pandemic periods
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