Pedagogia - Teoria
Teoria e prática no curso de pedagogia.
16
Samba, pedagogia históricocrítica e teoria da atividade: experiência didática sobre o ensino da história social do samba
11
AS CONCEPÇÕES DE ALUNAS DE PEDAGOGIA SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA DO USO DE JOGOS MATEMÁTICOS
21
Docência no curso de Pedagogia: uma relação paradoxal entre a teoria e a prática formativa
21
A PESQUISA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO UM COMPONENTE CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA: uma possibilidade de articulação entre a teoria e a prática
273
Estágio supervisionado: a relação teoria e prática reflexiva na formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia
17
APRENDER E ENSINAR SOB A ÓTICA DA TEORIA DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA ESTRUTURAL DE FEUERSTEIN E DA PEDAGOGIA FREIREANA
17
TEORIA SOCIAL CRÍTICA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: contribuições à educação ambiental
15
A pedagogia radical sobre as bases da teoria crítica da escola de Frankfurt: uma análise a partir da ontologia marxianolukácsiana
99
INTERROGAÇÕES SOBRE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA A PARTIR DA DISCUSSÃO DA RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA
14
Quem tem medo da pedagogia?: contributos da teoria contemporânea da educação para resistir ao "regresso ao básico".
25
Gramsci e a formação de educadores: revendo a teoria gramscista para melhor entender a proposta curricular do Curso de Pedagogia da UFC
8
Teoria social somática: questões e aplicações na pedagogia da dança
12
A teoria de Dienes no ensino de transformação de medidas de comprimento, área e volume no curso de pedagogia
286
PROJETO HISTÓRICO E PROJETO DE ESCOLARIZAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS HISTÓRICO-CULTURAL, PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E ABORDAGEM CRÍTICO- SUPERADORA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
19
UM PONTO DE VISTA GEOGRÁFICO NOS MANUAIS DIDÁTICOS BRASILEIROS: OS PASSEIOS E AS EXCURSÕES ESCOLARES
13
REFLEXÕES SOBRE “PRÁTICA” NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA
22
A formação do pedagogo-professor no curso de pedagogia: limites e possibilidades na visão de professores formados no campus avançado de Patu da UERN
179
Educação Integral no Brasil: reflexões acerca da formação para o e a autonomia na perspectiva de Adorno
193
Educação Profissional e Ideologia das Competências: Elementos para uma Crítica da Nova Pedagogia Empresarial sob a Mundialização do Capital
15