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Qualidade de contextos de educação de infância

A ética e o seu contributo na relação escola-família nos contextos de educação de infância e 1º ciclo do ensino básico

A ética e o seu contributo na relação escola-família nos contextos de educação de infância e 1º ciclo do ensino básico

... de infância, 2 animadores socioculturais, 8 assistentes operacionais, 1 porteiro, 2 cozinheiras e 1 coordenadora ...da qualidade educativa das crianças e alunos que frequentam a ...

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Contextos promotores de iniciativa na educação de infância

Contextos promotores de iniciativa na educação de infância

... Por fim, a análise do que foi descrito pelas educadoras, permitiu-nos aferir que as educadoras definem o ambiente de sala como um ambiente promotor do exercício da iniciativa da criança, o que posteriormente levará a ...

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A atitude do educador de infância e a participação da criança como referenciais de qualidade em educação.

A atitude do educador de infância e a participação da criança como referenciais de qualidade em educação.

... No contexto B, o educador procurou intervir desenvolvendo uma pedagogia participativa de base adotada pela instituição onde se encontrava inserido, daí a sua intervenção ter continuamente procurado seguir o caminho da ...

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A importância da aprendizagem pela ação em contextos de educação de infância : relatos de uma experiência

A importância da aprendizagem pela ação em contextos de educação de infância : relatos de uma experiência

... A qualidade em educação infantil pode ser sintetizada num conjunto de cinco perspetivas às quais Katz (1992 e 1995) (citada em Bairrão, 1998:49) denominou como “Perspectivas Múltiplas da Qualidade de ...

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Um presente com futuro? a importância da qualidade na educação de infância

Um presente com futuro? a importância da qualidade na educação de infância

... os contextos me deparei com grupos de “crianças ávidas de devorar todo o mundo de olhos bem abertos, sem perder pitada, porque desconhecem se este privilégio de descobrir um dia não terá fim” (Almeida, 2014), e ...

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A intencionalidade educativa do educador de infância num contexto de pedagogia-em-participação: avaliação e qualidade da intervenção educativa na educação de infância

A intencionalidade educativa do educador de infância num contexto de pedagogia-em-participação: avaliação e qualidade da intervenção educativa na educação de infância

... pela qualidade (Regulamento Interno, ...de qualidade a eleição de um ensino e aprendizagem que elucide propósitos educativos de forma fundamentada e ...os contextos, as práticas educativas e o ...

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O papel do educador de infância na promoção da autonomia nos contextos de creche e de jardim de infância

O papel do educador de infância na promoção da autonomia nos contextos de creche e de jardim de infância

... a educação pré-escolar (3/6 anos) a nível pedagógico e técnico cabe ao Estado ...de infância tem por base a dimensão de desenvolvimento do ensino e da ...de qualidade da prática” de um educador de ...

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Avaliação pedagógica para uma educação de infância de qualidade : um estudo de caso focado na pedagogia-em-participação

Avaliação pedagógica para uma educação de infância de qualidade : um estudo de caso focado na pedagogia-em-participação

... em educação deve munir-se de várias metodologias e técnicas de recolha e análise dos dados, enfatizando o facto de estarmos perante um objeto que envolve pessoas concretas, grupos, instituições, as suas relações, ...

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Perspetivas dos educadores portugueses sobre práticas de qualidade em contextos de educação pré-escolar

Perspetivas dos educadores portugueses sobre práticas de qualidade em contextos de educação pré-escolar

... nos contextos de educação pré-escolar com o objetivo de incrementar a sua qualidade tem sido, nas últimas décadas, amplamente ...A qualidade é um conceito subjetivo, dinâmico e ...dos ...

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Resolver problemas matemáticos: um estudo em contextos de educação de infância

Resolver problemas matemáticos: um estudo em contextos de educação de infância

... folhas, de diferentes tamanhos, que teriam de arrumar em placas de íman que lhes eram disponibilizadas. Identicamente à anterior, na tarefa Vamos organizar os tipos de folhas, foi referido que tinham de arrumar os ...

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A avaliação na Educação de Infância

A avaliação na Educação de Infância

... a qualidade da educação pré-escolar e não a leve a perder a sua especificidade, pois como é sabido existem profundas diferenças organizacionais, curriculares e profissionais entre este nível educativo e os ...

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Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP

Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP

... dos contextos de intervenção onde os diferentes atores sociais se movimentam mas onde “se assiste a uma baixa visibilidade da participação das crianças e do seu papel naquelas dinâmicas sociais” (Sarmento & ...

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Pensar a educação de Infância e os seus contextos

Pensar a educação de Infância e os seus contextos

... a educação de infância encontra-se dividida quanto à natureza e funções dos serviços que ...de educação tutelado pelo MEC, sendo que apenas esta última é considerada parte do sistema ...da ...

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Teorias práticas em profissionais de educação de infância : papel da formação, supervisão e contextos de trabalho na construção do conhecimento profissional

Teorias práticas em profissionais de educação de infância : papel da formação, supervisão e contextos de trabalho na construção do conhecimento profissional

... desses contextos, muito associadas, por isso, à prática profissional dos profissionais da ...os contextos educativos no que aos aspetos organizacionais diz particular ...

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A qualidade dos cuidados : que contextos? : que desafios ?

A qualidade dos cuidados : que contextos? : que desafios ?

... Ao longo de toda a minha caminhada profissional tenho reparado que, tal como os dias enublados que por vezes abrem uma pequena fresta de sol no meio de tanta escuridão, também nos cuidados de saúde quando tudo parece ...

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IV - PAPEL DA CT NA PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE DESDE A PRIMEIRA INFÂNCIA

IV - PAPEL DA CT NA PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE DESDE A PRIMEIRA INFÂNCIA

... da educação científica desde a primeira infância, dentro de um grande esforço nacional pela melhoria da qualidade do ensino, formal e informal, e da educação ...da educação básica, ...

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A importância da qualidade das relações em contextos organizacionais

A importância da qualidade das relações em contextos organizacionais

... a qualidade da relação da AEVA com as entidades da região de Aveiro, que recorreram e recorrem aos seus serviços, nos últimos três ...a qualidade das relações da ...à qualidade do serviço, à ...

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Vivência da democracia em contextos para a infância e conhecimento prático do educador

Vivência da democracia em contextos para a infância e conhecimento prático do educador

... na educação básica e secundária (39%) e através das suas mais recentes observações e experiências de ensino em contexto de ...A educação básica e em contexto familiar foram mais influentes no que se refere ...

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Os tempos em educação de infância

Os tempos em educação de infância

... 19 criança. Neste sentido, eu pretendi, numa primeira fase, obter um conjunto de informações sobre cada criança, observando-a e escutando-a, de forma a responder adequadamente aos seus interesses e necessidades ...

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Brincar na educação de infância: oportunidades e concepções dos encargos da educação e das educadoras de infância

Brincar na educação de infância: oportunidades e concepções dos encargos da educação e das educadoras de infância

... Relativamente ao número de acções adequadamente consideradas como brincar pelos EE e pelas EI não se verificaram diferenças estatisticamente significativas entre ambos. Em síntese, os dois grupos têm a mesma concepção do ...

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