Técnica de dança contemporânea
Do outro lado do quadro”: A disciplina de Técnica de Dança Contemporânea numa abordagem interdisciplinar com a leitura no Ginasiano Escola de Dança, com alunos do 2º ciclo
... A dança contemporânea não separa o corpo e a subjetividade, visto que os articula e ...numa técnica padrão e ...da dança contemporânea que marcaram a história nos seus países, Estados ...
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Contributos para o desenvolvimento da musicalidade nos alunos de dança : estratégias pedagógicas e metodológicas no âmbito da Técnica de Dança Contemporânea, com alunos do 5º ano da EDDALM
... abordagem contemporânea ao movimento procurou, então, uma rutura extrema com a tradição clássica, não dando muitas vezes ênfase à estética, focando-se na transmissão de sentimentos, ideias e ...desta dança ...
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Metacognição e autorregulação no contexto das aulas de técnica de dança contemporânea, com alunos de 2º ano, do Conservatório Regional do Baixo Alentejo
... de Dança pelo Instituto Politécnico de Lisboa – Escola Superior de Dança, cujo tema de trabalho se intitula por Metacognição e autorregulação nas aulas de técnica de dança ...
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Safe dance practice: uma abordagem estratégica sobre as condições psicomotoras e emocionais nas aulas de Técnica de Dança Contemporânea - 5º ano A da Escola de Dança do Conservatório Nacional
... Foi para nós importante perceber se os alunos se lesionavam com frequência, que tipos de lesões tinham e que reação surgia dessa situação. De facto, ao longo do 2º período lectivo houve um aumento de alunos lesionados, ...
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A peça 30.000 Aristides como estímulo para a fluidez de movimento no âmbito de técnica de dança contemporânea para os alunos do 4º ano da Escola Vocacional de Dança das Caldas da Rainha
... de Dança da Escola Superior de Dança do Instituto Politécnico de Lisboa, propus-me a realizar, durante o ano letivo 2018/2019, no âmbito do Estágio integrante deste curso, com a finalidade de obter o grau ...
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Contributos para o desenvolvimento de competências interpretativas no contexto da aula de Técnica de Dança Clássica com os alunos do 6º ano da Academia de Dança Contemporânea de Setúbal - ADCS
... O relatório de estágio agora apresentado divide-se em cinco capítulos. O primeiro é o Enquadramento Geral que se subdivide em sete pontos: a caracterização da instituição de acolhimento, a caracterização da ...
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O contributo das ferramentas de composição coreográfica no contexto da aula de técnica de dança contemporânea e moderna como estímulo à criatividade
... uma técnica de dança e o uso de ferramentas, que possibilitem o desenvolvimento da criatividade dos alunos, de forma a que estes explorem as suas capacidades técnicas e fomentem assim o seu lado mais ...de ...
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A imagética como estratégia pedagógica nas aulas de Técnica de Dança Contemporânea do 5º ano do Curso Básico de Dança da Escola Artística do Conservatório de Música de Coimbra
... como, na aquisição de competências físicas e artísticas. No entanto, o docente tem de estar preparado para auxiliar o estudante individualmente de acordo com as suas fragilidades, pois a imagética que é utilizada como ...
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Contributos para a promoção da igualdade de género no contexto da aula de Técnica de Dança Contemporânea com os alunos do 6º ano da Escola de Dança do Conservatório Nacional
... A ambição de Wigman era superar a sua individualidade, desencontrar-se no sentido em que o seu corpo é a sua ferramenta de trabalho, que é alheia a si e por isso ela trabalha o corpo como se fosse uma escultura. O que ...
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A relação transdisciplinar entre o tai-chi chuan e a técnica de dança contemporânea no 5º ano do Curso Básico de Dança da Escola Artística de Dança do Conservatório Nacional
... A EADCN é uma escola que integra vários professores que lecionam a mesma disciplina devido às dimensões da instituição e ao número de alunos nela presentes. É notório o bom funcionamento e concordância do corpo docente ...
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Contact Improvisation como uma possibilidade metodológica na disciplina de Técnica de Dança Contemporânea com alunos de 5º ano da Escola de Dança do Orfeão de Leiria
... Alves (2012) afirma que “(...) a criatividade envolve um grau de novidade ou desvio da prática padrão, enquanto a intuição surge quando as “escolhas” são feitas sem o recurso a uma análise formal.” (p.178). A ...
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O Flamenco como potenciador da interdisciplinaridade entre a técnica de dança clássica e o repertório da dança clássica, na Academia de Dança Contemporânea de Setúbal, com o nível avançado II
... uma aula pública no Teatro Luísa Todi em Setúbal, foi possível uma implementação mais específica do uso do flamenco como veículo interdisciplinar entre as disciplinas de TDC e RDC. Após a observação foi mais claro traçar ...
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A Técnica de Dança Clássica na Performance Contemporânea : desenvolvimento de competências técnicas e artísticas, nos alunos dos últimos anos da Academia de Dança Contemporânea de Setúbal, visando a sua entrada no meio artístico profissional
... Tivemos como premissa estimular e dar ferramentas de trabalho a nível técnico e artístico aos alunos, de forma a estabelecer pontes de interesse entre a aula e o palco, potenciando ao máximo as suas capacidades, para a ...
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A metáfora e a imagem : estratégias pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem na aula de Técnica de Dança Moderna com os alunos dos 2º e 3º anos do ensino vocacional na Academia de Dança Contemporânea de Setúbal
... testemunha que quando dava aulas de técnica de dança costumava pedir aos bailarinos que descrevessem como é que experienciavam o movimento que estavam a trabalhar. A maior parte dos bailarinos descreviam a ...
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A construção da versatilidade e da motivação nas aulas de Técnica de Dança Moderna com os alunos do 8º ano da Academia de Dança Contemporânea de Setúbal
... Durante o estágio e em todo o trabalho desenvolvido com este grupo de alunos considerámos extremamente importante o trabalho da motivação, não só em relação ao trabalho que se estava a fazer, mas principalmente em ...
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Dança contemporânea como produção de pensamento crítico
... da técnica, o corpo de Arêas parece não fazer distinção entre movimentos decodificados pelo repertório clássico e gestual ordinário, nivelando ambos por uma espécie de qualidade ...
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O treino clássico na dança contemporânea no âmbito do curso secundário de Dança, da Escola de Dança Lugar Presente, em Viseu
... da dança, Pasi (1991, ...a técnica do bailado modificou-se ...de dança, leves como luvas de cetim, tinham de ser silenciosos e ...da dança, o seu primeiro espírito ...
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Para uma pedagogia da dança contemporânea: as proposições de William Forsythe
... cada técnica corporal como o balé, por exemplo, ...em dança contemporânea os protocolos, procedimentos, operações ou algoritmos de composição 7 ...
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Corpo e identidade na dança contemporânea
... a dança é essencialmente efêmera, mas que toda experiência é única, não só a experiência estética, a da matéria, ...à técnica, fá-lo com base nas ideias de Mauss (1974), Bourdieu (1997) e Volli (1985), ...
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A instabilidade do sonho: os gestos da dança contemporânea
... de dança, ginástica e acrobacias para formar um “corpo de aluguel”, capaz de se adequar a qualquer exigência e oferta do ...da dança pós-moderna americana, substituiu-se ou acrescentou-se à base acadêmica a ...
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