Wikipédia na Universidade (programa)
A Wikipédia como recurso educacional aberto: contributos para a compreensão do Programa Wikipédia na Universidade, um fenómeno digital glocal
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Meta-análise da página lusófona do Programa Wikipédia na Universidade: proposta de sistema metodológico a partir do MAECC®
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A Wikipédia como recurso educacional aberto : um contributo para o Programa Wikipédia na Universidade
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A Wikipédia no ensino superior: como avaliar?
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Wikipédia como REA no Ensino Superior: um caminho da utopia à realidade
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Rede académica WEIWER: a Wikipédia como objeto de estudo?
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Integração curricular da Wikipédia no ensino básico: uma proposta de formação de professores
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A wikipédia no ensino superior online: que perceções?
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Wikipédia, um Recurso Educacional Aberto?
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A Wikipédia como prática e recurso educacional aberto na formação docente
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A IDENTIDADE VISUAL DA WIKIPÉDIA LUSÓFONA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA SEMIÓTICA PEIRCEANA
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Avaliação de fontes de informação na web: um estudo focado na Wikipédia
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Utilização da Wikipédia por estudantes: um estudo exploratório no ensino superior online
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Eleições e Deliberação Pública na Wikipédia: um estudo dos betes dos candidatos à prefeitura de São Paulo
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Tradução como ponte plástica : hibridismo e identidade em verbetes da Wikipédia
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A Wikipédia como recurso rducacional aberto: que perceções no ensino superior?
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Coerência entre princípios e práticas na Wikipédia Lusófona: uma análise semiótica
212
Extração de estruturas ontológicas de domínio da Wikipédia em língua portuguesa
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Conceções de professores acerca da Wikipédia: um estudo exploratório no ensino superior online
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Conceções de estudantes acerca da Wikipédia: um estudo exploratório no ensino superior online
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