[PDF] Top 20 A construção do desenvolvimento profissional dos professores

... alguns professores, referiram que o enfrentar de situações invulgares em sala de aula, promove a aquisição de competências para lidar, futuramente, com mais adequação esse tipo de ... See full document

... o Desenvolvimento profissional autônomo é que professo- res aprendem sozinhos conhecimentos ou competências que consideram ne- cessários para o seu desenvolvimento profissional ou pessoal, sem ... See full document

... ensino profissional O modelo de intervenção inspirou-se nos princípios anteriormente enunciados, na mediada em que a formação exige reflexão na, com e para a ação renovada do quotidiano da sala da aula, ... See full document

... os professores se integram na dinâmica do diário, observa o mesmo Autor (ibidem), encontram-lhe, geralmente, muito sentido e uma grande utilidade para si mesmos (o professor utiliza-o como algo seu e para si), ... See full document

... os professores, maior envolvimento, responsabilidade e formas diferenciadas de assumir o tra- balho docente, sobretudo na necessidade de construção de redes colabo- rativas entre os ... See full document

... no desenvolvimento profissional dos professores de licenciatura atuantes em uma universidade comunitária, considerando o tempo de experiência e etapas da ...e profissional em formação ... See full document

... dos professores participantes (quem são enquanto profissionais e o que pensam acerca do processo de ensino e aprendizagem) e suas práticas pe- ...de construção de ... See full document

... os professores mentores remetem-nos aqui para a ideia de comunidades profissionais de aprendizagem, entendidas como grupos de profissionais que partilham preocupações e aprofundam os seus conhecimentos e ... See full document

... seu desenvolvimento profissional face às novas situações sociais que transformaram a fisionomia da escola e as exigências colocadas ao seu modo de trabalhar, mesmo se elas se naturalizaram na representação ... See full document

... 22 professores mencionaram que se desenvolvem profis- sionalmente a partir das dificuldades vivenciadas na escola, especificamente, pela falta de conhecimento ...os professores busquem por formação, ... See full document

... futuros professores aprendem algo que (…) é, para eles, novo e significativo do ponto de vista pessoal e profissional” (Flores, 2010, ...de professores criar condições que fortaleçam a tríade ... See full document

... de desenvolvimento profissional, em que a concepção e a discussão de propostas de tarefas e materiais para a aula de Matemática são pontos ...os professores quando conduzem actividades de discussão? ... See full document

... à construção de uma deontologia ...pelos professores, estes foram, em momentos diferentes, contribuindo para a elaboração de princípios deontológicos, sentidos como tal, princípios esses que conheceram uma ... See full document

... os professores perante exigências ...identidade profissional” ...identidade profissional decorrerá, também, em certa medida, de mudanças sociais para além do próprio sistema educativo que afectam o ... See full document

... pelo desenvolvimento profissional dos professores: a constatação do grau maior ou menor de irrelevância que muitos professores tendem a atribuir à formação académica (Fuller & Bown, 1975), ... See full document

... dos professores cada vez maiores capacidade de decisão a nível local, a exemplo do desenvolvimento de projectos curri- culares locais ou do desenvolvimento de currículos alternativos ajustados a ... See full document

... os professores consideraram que a formação frequentada lhes permitiu utilizar, na sua prática pedagógica, os conhecimentos, as técnicas e as competências desenvolvidas nas ações de ...isolamento ... See full document

... de professores deve propiciar ações e reflexões, e procurar teorias que ajudem a compreender a sua ...exige construção do conhecimento, através do computador, envolvendo não só professores e alunos, ... See full document

... os professores aprenderem questões importantes em relação aos conteúdos que ensinam, às orientações curriculares, aos processos de raciocínio e às dificuldades dos alunos e à própria dinâmica da sala de ... See full document

... o profissional com os meios para ir à procura dos novos saberes de que irá necessitar ao longo do seu percurso e que terá de transformar em saber pedagógico útil para as situações com que terá de lidar e que será ... See full document