[PDF] Top 20 A fotografia científica e as atividades experimentais: livros didáticos de química
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A fotografia científica e as atividades experimentais: livros didáticos de química
... A fotografia é uma linguagem não verbal que contribui para a exposição de pesquisas teóricas e aplicadas, em manifestações artístico-culturais e como coadjuvante eficaz em inúmeras descobertas ...a ... See full document
19
Atividades experimentais investigativas e problematizadoras: análise de livros didáticos de química do PNLD
... das atividades experimentais investigativas e problematizadoras como meio para o desenvolvimento do processo de ensino- aprendizagem no componente curricular de ...das atividades experimentais ... See full document
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ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM QUÍMICA: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS
... os livros de Química indicados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) estão propondo as atividades ...de atividades práticas/experimentais e c) Relação com a pesquisa pós ...a ... See full document
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Atividades experimentais investigativas e problematizadoras: análise de livros didáticos de química do PNLD
... de atividades retiradas dos Livros Didáticos de Química aprovados nos editais do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD de 2012, 2015 e ...apresentadas atividades ... See full document
23
Uma análise de atividades experimentais presentes em livros didáticos de química do ensino médio
... As atividades de verificação são caracterizadas por uma maneira de se conduzir a atividade experimental na qual se busca a verificação da validade de alguma lei física, ou mesmo de seus limites de ...destas ... See full document
40
Um Clique para a Ciência: A Fotografia Científica na Experimentação Investigativa em Aulas de Química
... A fotografia pode ser utilizada como meio eficaz para a observação e o registro de fenômenos, principalmente em atividades ...da Fotografia Científica como suporte em experimentos de ... See full document
8
A epistemologia-em-uso: imagens de ciência em livros didáticos de química
... as atividades experimentais terão importância por permitirem a vivência do aluno com as etapas do método científico, particularmente com a etapa mais relevante: as ... See full document
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CARACTERIZAÇÃO DOS TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA INSERIDOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA
... em livros didáticos (Martins; Cassab & Rocha, 2001; Martins & Damasceno, 2002; Nascimento, 2005; Souza & Rocha, 2014a) ou ao serem aplicados em sala de aula, em atividades realizadas com ... See full document
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Critérios para avaliação de livros didáticos de química para o ensino médio
... informação científica e geral, formação pedagógica, ajuda na aprendizagem e gestão das aulas e ajuda nas ...qualificação científica, pois o conhecimento está em constante evolução e o professor, assim com ... See full document
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ANÁLISE DO ENFOQUE INVESTIGATIVO EM ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS
... propõe atividades que sejam concentradas nos alunos e que “estimulem o desenvolvimento da autonomia e da capacidade de argumentar e de resolver problemas” (SOUZA; ALMEIDA, 2013, ...cultura científica seja ... See full document
21
ANALOGIAS EM LIVROS DIDÁTICOS DESTINADOS AO ENSINO SUPERIOR: QUÍMICA ORGÂNICA VERSUS FÍSICO-QUÍMICA
... Os livros didáticos de Química, via de regra, fazem uso de analogias por se tratar de uma disciplina que envolve inúmeros conceitos ...em livros didáticos direcionados ao ensino ...em ... See full document
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Livros Didáticos: obstáculos verbais e substancialistas ao aprendizado da ciência química
... Alguns autores (Fróes, 1940; Brandão, 19--) colocavam a possibilida- de de dada reação exotérmica ser provocada, mas insistiam que as reações endotérmicas sempre o são. Teoricamente, sustenta va-se o conceito de ... See full document
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A QUÍMICA EM LIVROS DIDÁTICOS PARA O ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DO DISCURSO IMAGÉTICO
... Dessa maneira, nas recontextualizações didáticas evidencia-se o uso de imagens, como meio de atrair o aluno-leitor, uma vez que este é o consumidor final do LD. Outro consumidor, relevante nesse contexto, é o governo ... See full document
16
Química no ensino de ciências para as séries iniciais: uma análise de livros didáticos.
... de química: o conceito de transformação ...a química, entender esse conceito se torna uma necessidade ...reação química, transformação química, reagente e ...de Química na 4ª série do ... See full document
16
Abordagem ambiental em livros didáticos de Química: princípios da carta de Belgrado
... As atividades propostas por MS e MM relacionadas acima podem contribuir para a apropriação de conhecimentos me- diante as diferentes formas de participação individual e coleti- va, levando os alunos a perceberem ... See full document
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A EVOLUÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DESTI- NADOS AO ENSINO SECUNDÁRIO
... trar essa distinção. Quando se faz essa mistura, é possível separar os componentes mediante a ação de um ímã, que atrai a limalha e não o enxofre, ou seja, o enxofre e o ferro conservam suas proprieda- des, o que nos ... See full document
17
UMA PROPOSTA E CINCO ANÁLISES DE LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO
... os livros de uma "lista" organizada por "especialistas", como também para saber lidar com os erros presentes nos livros ao alcance de seus ...os livros excluídos pelo MEC deixaram de ... See full document
19
Atividades experimentais no Ensino de Química : uma proposta didática no contexto da socioeducação
... Atividades experimentais demonstrativas-investigativas são aquelas em que o professor apresenta, durante as aulas, fenômenos simples a partir dos quais ele introduzirá aspectos teóricos que estejam ... See full document
155
HISTÓRIA DA CIÊNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA: CARACTERÍSTICAS DAS PESQUISAS SOBRE A TEMÁTICA
... nos livros didáticos de Química”, a partir de Dissertações e Teses disponíveis no portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) defendidas no período de 2008 a ...de ... See full document
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das capacidades de linguagem através das atividades dos livros didáticos de português língua estrangeira
... O primeiro comando deixa o aluno totalmente livre para que ele preencha sua agenda com as atividades que realmente faz durante a semana. O segundo comando pede que aluno faça sua agenda para a sexta-feira com as ... See full document
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