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[PDF] Top 20 A representação da mulher no livro didático de história

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A representação da mulher no livro didático de história

A representação da mulher no livro didático de história

... o livro didático foi tomado como fonte para a realização de uma análise de ...a representação da mulher no livro didático público de História do estado do ...a ... See full document

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A A REPRESENTAÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS DO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA

A A REPRESENTAÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS DO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA

... da história no ...da história e cultura afro-brasileira e indígena, continua preterindo a história indígena, não discorrendo sobre suas contribuições, importância e valorização na formação do ... See full document

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A representação de mulheres nos livros didáticos de história (Programa Nacional do Livro Didático: 2017-2019)

A representação de mulheres nos livros didáticos de história (Programa Nacional do Livro Didático: 2017-2019)

... Na edição de 2015, “praticamente 100% das entrevistadas sabem da existência da lei, mas há crescimento na percepção de desrespeito às mulheres e nos registros de vio[r] ... See full document

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E a história não acabou... : a representação da identidade de classe social no livro didático de língua inglesa

E a história não acabou... : a representação da identidade de classe social no livro didático de língua inglesa

... O marxismo passou por uma profunda crise no mundo ocidental judaico-cristão da segunda metade do século XX até seu final. Essa crise foi profundamente atravessada pela expansão do capitalismo e concentração das riquezas, ... See full document

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A representação do trabalho em Livro Didático e Apostila de História do EJA

A representação do trabalho em Livro Didático e Apostila de História do EJA

... Santos (2009) examinou a utilização desses materiais por escolas, colhendo a opinião de professores e diretores. Já Boim (2010) investigou o material apostilado de história que o governo do estado de São Paulo ... See full document

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O livro didático como objeto da história da educação brasileira

O livro didático como objeto da história da educação brasileira

... pelo livro nasce a partir da relação entre governos e editoras até chegar às escolas e, finalmente, ao ...o livro didático não apenas como instrumento didático-pedagógico ou até mesmo ... See full document

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A emancipação feminina sob a perspectiva do livro didático de História

A emancipação feminina sob a perspectiva do livro didático de História

... a mulher está inserida no mercado de trabalho, já que suas lutas são constantes; historicamente, pode-se dizer que se associou à formação dos papéis masculinos e femininos como binômios construídos, introjetados e ... See full document

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A representação do negro no livro didático de geografia do 8° ano do ensino fundamental

A representação do negro no livro didático de geografia do 8° ano do ensino fundamental

... da história brasileira, para o conhecimento e a valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território ... See full document

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A representação social do negro no livro didático: o que mudou? por que mudou?

A representação social do negro no livro didático: o que mudou? por que mudou?

... A mulher negra jovem foi ilustrada bem vestida, com um ramo de flores na mão, e o homem negro foi ilustrado e descrito como ...nesse livro foi de 36, para 279 frequências de personagens ... See full document

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A representação do índio no livro didático do ensino fundamental adotado no município de Guarabira

A representação do índio no livro didático do ensino fundamental adotado no município de Guarabira

... no livro didático de História, do Ensino Fundamental I, do 4º ano, do Projeto ...a representação social, dentro das várias existentes na pesquisa ...a representação social busca também ... See full document

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A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO LIVRO DIDÁTICO DE ESPANHOL DO ENSINO FUNDAMENTAL II

A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO LIVRO DIDÁTICO DE ESPANHOL DO ENSINO FUNDAMENTAL II

... Dessa maneira, o/a professor/a de Língua Espanhola tem importância fundamental na abordagem do LD, de modo a identificar, problematizar e combater representações que veiculem ideologias discrimitórias, levando os/as ... See full document

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Livro didático: produção, possibilidades e desafios para o ensino de História

Livro didático: produção, possibilidades e desafios para o ensino de História

... do livro, pois o livro não se resume ao ...e representação das práticas culturais nas quais se encontra ...do livro, como a narrativa textual, a imagética e a ... See full document

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O ensino da história: Outros recursos além do livro didático

O ensino da história: Outros recursos além do livro didático

... “recurso didático” que adotaremos: recurso didático é o meio que podemos utilizar no ensino de História ou de qualquer outra disciplina para abordar determinado ...a representação também ... See full document

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O afro-brasileiro e sua representação no livro didático de língua materna.

O afro-brasileiro e sua representação no livro didático de língua materna.

... no livro didático – estereotipado, com imagens genéricas e, muitas vezes, contraditórias, enfocados, ao lado dos negros, no passado, e de forma secundária, ou seja, “em função do ...na História do ... See full document

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A representação das mulheres no livro didático: uma análise de gênero

A representação das mulheres no livro didático: uma análise de gênero

... da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas, os livros didáticos falavam das populações negras apenas nos capítulos sobre a escravidão, sem trazer a história da África e as origens dos ... See full document

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História da Matemática no livro didático de Matemática: Práticas discursivas

História da Matemática no livro didático de Matemática: Práticas discursivas

... This analysis is a qualitative study about the history of mathematics in mathematics textbook. This is an analysis of didactic material according to the methodological framework of discourse analysis. Aims to analyze the ... See full document

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O livro didático e o ensino de história : o que ler, como ler e para que ler

O livro didático e o ensino de história : o que ler, como ler e para que ler

... A partir do entendimento de que esse é um campo de pesquisa do qual ainda há muito para ser explorado, pretende-se com este trabalho contribuir com os debates a respeito da utilização do[r] ... See full document

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História e natureza da ciência: um roteiro para análise do livro didático

História e natureza da ciência: um roteiro para análise do livro didático

... Este último aspecto se faz muito importante porque a configuração gráfica do livro pode tanto auxiliar o aluno na sua aprendizagem, como também tem o poder de prejudicar o processo da aprendizagem do mesmo. ... See full document

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Por uma avaliação objetiva e fundamentada: a escolha do livro didático de história

Por uma avaliação objetiva e fundamentada: a escolha do livro didático de história

... o livro di- dático e a didática da ...de história, nos anos finais do ensino fundamental, podem utilizar para subsidiar suas escolhas do livro didático mais apropriado, pois no cotidiano esco- ... See full document

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O negro no livro didático de história: um olhar para a identidade negra

O negro no livro didático de história: um olhar para a identidade negra

... Sua reprodução total ou parcial é permitida exclusivamente para fins acadêmicos e científicos, desde que na reprodução figure a identificação do autor, título, instituição e ano do traba[r] ... See full document

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