[PDF] Top 20 Análise de uma experiência de rotação.
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Análise de uma experiência de rotação.
... Os graus de liberdade para o conjunto de constantes ajustadas, no caso do algodão, são 14, isto é, 7 correspondentes ao número de anos menos um, o qual corresponde à média geral, mais [r] ... See full document
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Os fundamentos marxistas de uma sociologia do cotidiano — Outubro Revista
... da experiência humana e âncora de toda reflexão teórica; b) pensamento dialético como estratégia cognitiva num duplo sentido, desdogma- tização e desfetichização de toda consciência e como abertura que torne ... See full document
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ANA PAULA DELGADO DA COSTA O REUNI NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: UMA ANÁLISE DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES
... possuem experiência prática e, por isso, possuem dificuldades de conduzir uma sala de ...a experiência prática, está contribuindo para formar professores voltados para a área de pesquisa e pouco ... See full document
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A PRODUÇÃO DA SAÚDE E A POPULAÇÃO DO CAMPO: UMA EXPERIÊNCIA NO ASSENTAMENTO DE REFORMA AGRÁRIA EM PERNAMBUCO – BRASIL
... Este estudo objetiva analisar a produção da saúde no campo, a partir de vivências em assentamento rural, vinculado ao Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST), na Região Metropolitana de Recife, Pernambuco. O estudo é ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... primeira experiência profissional em uma escola particular, com turmas de 6º ano ao 9º ano e estava cursando o 3º semestre de Matemática na ...a experiência de ser professora e diretora de turma nessa mesma ... See full document
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FATORES DE EFICÁCIA ESCOLAR ASSOCIADOS AO DESEMPENHO NAS AVALIAÇÕES EXTERNAS: O CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE DIVINÓPOLISMG
... O presente trabalho tem a característica de ser um estudo de caso e objetivou identificar elementos de eficácia escolar na análise de uma escola estadual de Divinópolis/MG e propor um Plano de Ação visando ... See full document
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INDICADORES CRÍTICOS DE GESTÃO: UMA COMPARAÇÃO DOS RESULTADOS OBTIDOS ENTRE ALUNOS DE ESCOLAS RURAIS DE MONTES CLAROS
... A análise dos dados apresentada no capítulo 2 mostra que realmente a escola faz diferença, tendo em vista que a eficácia dos seus resultados está associada à sua identidade ... See full document
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MARCELO PINTO COELHO MOURA A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO ESTRATÉGICA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ITABIRA- MG
... Não obstante, em novembro de 2016 os gestores escolares foram surpreendidos com o lançamento de um programa de avaliação interna. O documento enviado para as escolas em 11 de novembro de 2016 oriundo da Secretaria da ... See full document
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ALESSANDRA KELLY DE CARVALHO UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PROMOVIDA PELO ESTADO DE MINAS NA SRE DE CONSELHEIRO LAFAIETE NO PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
... O ponto principal que norteou esse trabalho foi conhecer o processo de formação continuada promovida pela SEE para os analistas da equipe da SRE que atuam especificamente com a implementação do Programa de Intervenção ... See full document
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CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA KÁTIA REGINA MENEZES MENDES
... O primeiro objetivo deste capítulo é abordar os conceitos e fundamentos da avaliação de desempenho, tendo em vista que as avaliações fazem parte do cotidiano de qualquer organização. Esses mecanismos são necessários para ... See full document
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GESTÃO ESCOLAR EFICAZ: O DIFERENCIAL DE UMA ESCOLA EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
... da experiência profissional da pesquisadora, considerando os fatores centrais que foram responsáveis pelo desempenho satisfatório dos alunos e a consequente eficácia ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA HEROCILDA DE OLIVEIRA ALVES
... Este projeto contempla várias etapas durante o ano. A primeira é desenvolvida através de oficinas pedagógicas, considerando as disciplinas supracitadas. Nessas, além de muita leitura, os estudantes têm a oportunidade de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA PRISCILA SOARES LIMA
... sua experiência na educação (em tempo integral) desde 2002, embora ainda sem orientações normativas instituídas para o desenvolvimento das atividades das ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SUÊNIA DOS SANTOS FRANCO
... e análise dos resultados educacionais, a construção do PPP da escola pesquisada evidencia uma gestão nada participativa e com uma fraca divisão do trabalho ... See full document
98
ESCOLA INTEGRADA: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA TODOS
... Em 2007, o Programa Federal “Mais Educação” é implementado com o objetivo de formular uma política nacional de educação básica em tempo integral, constituindo-se em estratégia de implementação da Educação Integral, em ... See full document
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Remoções de favelas na cidade do Rio de Janeiro: uma história do tempo presente — Outubro Revista
... a análise do processo histórico das remoções acaba promovendo a sua simplificação; afi- nal, no tocante às favelas, as ações de ambos os governos podem ser representadas dentro de um mesmo quadro de especulação ... See full document
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JUARINA ANA DA SILVEIRA SOUZA PERMANÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PROFISSIONAL
... oferecidos na Educação Profissional de Nível Técnico, com ênfase no Curso Técnico Subsequente de Redes de Computadores, nas duas primeiras turmas iniciadas no segundo semestre de 2011 e concluídas no primeiro semestre de ... See full document
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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Isabel Cristina de Oliveira Alves
... Em adição a essas questões, ressalta-se que o estresse está associado a perdas tanto para o indivíduo quanto para a organização, o estudo mostrou diversos fatores estressores na visão dos técnico-administrativos que ... See full document
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TERMO DE APROVAÇÃO NAEDJA PINHEIRO RODRIGUES LINHARES ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CEARÁ: UMA REFLEXÃO SOBRE O MODELO DE GESTÃO DE TECNOLOGIA EMPRESARIAL SOCIOEDUCACIONAL (TESE)
... da análise de dados, percebeu-se a necessidade de revitalização e readequação desse modelo de modo a contemplar algumas demandas específicas da realidade das EEEPs visando, assim, o fortalecimento da prática ... See full document
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GESTÃO ESTRATÉGICA E PARTICIPATIVA: UMA ALTERNATIVA PARA A REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA - MG
... e análise documental; pesquisa bibliográfica; e pesquisa de campo em seis escolas da referida rede; no qual se evidencia uma formação e um acompanhamento ainda pautados em questões meramente burocráticas e ... See full document
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