• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 Aprender a escutar as crianças

Has 10000 "Aprender a escutar as crianças" found on our website. Below are the top 20 most common "Aprender a escutar as crianças".

Aprender a escutar as crianças

Aprender a escutar as crianças

... as crianças eram constantemente encorajadas a explorar o meio que as rodeava e representá-lo de diversas ...As crianças exploravam todos os materiais dos ateliês, não se limitavam apenas ao ...as ... See full document

153

Cuidar e Aprender com as crianças em Educação e Saúde – Narrativas e(m) Formação

Cuidar e Aprender com as crianças em Educação e Saúde – Narrativas e(m) Formação

... de crianças, tem-nos permitido robustecer a ideia de que a qualidade dos processos formativos implica que sejam desenvolvidos projectos com eles e não apenas para eles, nas escolas ou nos hospitais, nas ... See full document

21

O aprender na perspectiva de crianças com queixa de dificuldades de aprendizagem

O aprender na perspectiva de crianças com queixa de dificuldades de aprendizagem

... essas crianças concebem o aprender é outro indicador ...termo aprender – o “não sei” foi a resposta mais presente aos questionamentos; essa ausência é superada posteriormente por respostas que ... See full document

120

A arte de aprender com as crianças...A passo, a trote, e a galope

A arte de aprender com as crianças...A passo, a trote, e a galope

... outras crianças, criam-se aprendizagens mais complexas pela intervenção da zona de desenvolvimento proximal 30 ” (Oliveira-Formosinho, et ...das crianças. “Participar nas brincadeiras das crianças é ... See full document

123

Aprender brincando: o ensino-aprendizagem de Francês para crianças

Aprender brincando: o ensino-aprendizagem de Francês para crianças

... as crianças com as quais trabalhamos se en- contram em plena maturação de sua personalidade, o ensino de língua francesa não deve ser reduzido a uma simples iniciação ...linguística. Aprender uma língua ... See full document

13

"- Queres jogar? Assim percebes melhor como se joga!": a etnografia como uma experiência adulta de aprender a aprender com as crianças

"- Queres jogar? Assim percebes melhor como se joga!": a etnografia como uma experiência adulta de aprender a aprender com as crianças

... as crianças, exige tempo para aprender a apreender os seus mundos sociais de corpo inteiro, deixando-se “enfeitiçar”, sen- do afetada pelas mesmas forças que afetam os demais sujeitos da investigação ... See full document

22

O aprender e o Bem-estar como conceitos complexos construídos por crianças pequenas

O aprender e o Bem-estar como conceitos complexos construídos por crianças pequenas

... às crianças expressarem-se e co- construírem significados, com autoria, sobre o bem-estar e o ...das crianças sobre o bem-estar e a aprendizagem, bem como em questões teóricas, éticas e metodológicas sobre ... See full document

21

Aprender a contar, aprender a pensar: As sequências numéricas de contagem abstracta construídas por crianças portuguesas em idade pré-escolar

Aprender a contar, aprender a pensar: As sequências numéricas de contagem abstracta construídas por crianças portuguesas em idade pré-escolar

... mais crianças americanas cometeram erros que crianças chine- ...das crianças americanas produziram “números não convencionais”, os quais nunca foram observados nas contagens das crianças chi- ... See full document

20

“Empresta, por favor”?: processos de ensinar e de aprender em brincadeiras de crianças na educação infantil

“Empresta, por favor”?: processos de ensinar e de aprender em brincadeiras de crianças na educação infantil

... as crianças criem, experienciem novas situações, se relacionem com seus pares e experienciem elementos da cultura, ele foi tomado como aliado na educação, principalmente na educação das crianças pequenas, ... See full document

177

Aprender com as crianças indígenas: mudando a lógica neocolonial presente nos processos de escolarização

Aprender com as crianças indígenas: mudando a lógica neocolonial presente nos processos de escolarização

... Assim, quando uma pessoa é escolhida para ser professor ou professora de sua comunidade, ela já passou por um rico e complexo processo formativo, que não é devidamente considerado pelos cursos de formação. Vários ... See full document

16

Aprender improvisando : o papel da improvisação na aprendizagem da clarineta com crianças entre 6 e 11 anos

Aprender improvisando : o papel da improvisação na aprendizagem da clarineta com crianças entre 6 e 11 anos

... Ao aprender uma língua, as crianças absorvem as informações contidas em seu mundo e naturalmente desenvolvem a capacidade de ...as crianças aprendem a responder e a criar musicalmente por meio do ... See full document

113

Escutar as crianças nos anos iniciais e afirmar a nossa identidade profissional

Escutar as crianças nos anos iniciais e afirmar a nossa identidade profissional

... as crianças. Nessa perspetiva, a ação docente com crianças só faz sentido se estiver fortemente impregnada de um compromisso social, ou seja, com as pessoas nos contextos que habita no dia-a-dia, pensando ... See full document

22

Hábitos de sono em crianças : aprender estratégias facilitadoras do sono infantil

Hábitos de sono em crianças : aprender estratégias facilitadoras do sono infantil

... Traçar estas conclusões permitiu perceber que as competências anteriormente mencionadas foram alcançadas, uma vez que foi percebendo qual poderia ser o papel do enfermeiro especialista em enfermagem comunitária que ... See full document

159

Aprender a escutar crianças: um dispositivo de formação

Aprender a escutar crianças: um dispositivo de formação

... A “homologia de processos”, um dos conceitos es- truturantes da formação, nos convida a refletir so- bre as ressonâncias de uma formação pautada na transmissão/recepção e como este tipo de experiên- cia reverbera como um ... See full document

10

Entre o aprender e o ensinar está o saber escutar e saber partilhar

Entre o aprender e o ensinar está o saber escutar e saber partilhar

... das crianças foram tidas em atenção, isto é começou-se a valorizar a necessidade de integrar nas práticas educativas as “características socioculturais da comunidade onde a criança vive” (idem/ibidem, ... See full document

150

Germinando sementes do saber: aprender e educar com as crianças: relatório final

Germinando sementes do saber: aprender e educar com as crianças: relatório final

... Ao observar as atividades realizadas pelas crianças, bem como a forma como o faziam, fiquei surpresa por algumas das tarefas não serem efetuadas por elas. Nas atividades de colagem e recorte, essencialmente, ... See full document

138

A matéria da imaginação: o que podemos aprender com as ideias das crianças fijianas sobre suas vidas como adultos.

A matéria da imaginação: o que podemos aprender com as ideias das crianças fijianas sobre suas vidas como adultos.

... No futuro a maneira de fazer as coisas e o comportamento serão bem diferentes. Porque as maneiras das crianças já estão diferentes. Antes não havia tanto im- pudor e as proximidades da aldeia eram muito ... See full document

30

Viver, aprender e trabalhar: habitus e socialização de crianças em uma comunidade de pescadores da Amazônia.

Viver, aprender e trabalhar: habitus e socialização de crianças em uma comunidade de pescadores da Amazônia.

... pelas crianças e pelos jovens dessa comunidade na pesca não têm o caráter aviltante, que geralmente está associado à ideia de trabalho infantil; ao contrário, a inserção das crianças no trabalho funciona ... See full document

13

Ver, não ver e aprender: a participação de crianças com baixa visão e cegueira na escola.

Ver, não ver e aprender: a participação de crianças com baixa visão e cegueira na escola.

... retângulos, com cores e texturas variadas, e o dado, em modelo conven- cional, tinha as bolinhas salientes, reconhecíveis, portanto, tanto pela vi- são como pelo tato. Observou-se que grupos de crianças, com ... See full document

19

Práticas educativas num jardim-de-infância para a aprendizagem das ciências : escutar educadoras e escutar crianças

Práticas educativas num jardim-de-infância para a aprendizagem das ciências : escutar educadoras e escutar crianças

... das crianças (Parente, 2002: 167- ...das crianças, bem como às das ...de crianças e educadoras, disponibilizando o investigador para a observação e registo de procedimentos e comportamentos de ... See full document

172

Show all 10000 documents...