[PDF] Top 20 As mídias e seu uso pedagógico no ensino da língua portuguesa

... quais mídias eles mais utilizam para promover o ensino, a maioria usam: jornal, revistas, internet e TV, com esses recursos os professores tem várias formas de trabalhar o conteúdo em sala, alguns exemplos: ... See full document

... de mídias nas aulas de língua portuguesa nas escolas estaduais que receberam o tablet e a formação do curso “Uso pedagógico do tablet educacional” na cidade de Campina Grande-PB, em ... See full document

... do ensino médio visando o ensino e aprendizagem de língua ...o uso pedagógico dos telefones celulares dos próprios estudantes, além de propor a aprendizagem da língua ... See full document

... que língua portuguesa, matemática, história, ciências, todas as outras disciplinas recebam um livro didático, que exista toda uma preocupação de reunir professores e de selecionar esse material, e é como se ... See full document

... de uso do rádio na educação têm como objetivo capacitar os profissionais da educação e membros da comunidade escolar (educomunicadores) para que explore as possibilidades de utilização das tecnologias e linguagens ... See full document

... o uso das tecnologias propiciou para os setores administrativos e de gestão ...o uso emergente das tecnologias pelos alunos e, também, por alguns professores, começou-se a pensar em como elas poderiam ... See full document

... Uma ferramentas para as práticas verbais nos contextos didáticos, é o protótipo didático, sugerido pela autora como estratégia para o ensino de Língua Portuguesa. Para Rojo (2012, p. 8) os protótipos ... See full document

... [...] as tecnologias de informação e comunicação são democráticas, podendo permitir a qualquer pessoa publicar suas manifestações culturais, acreditamos que essas são importantes ferramentas que podem ser aproveitadas ... See full document

... O IDEB foi criado pelo MEC a partir de estudos elaborados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para avaliar o nível de aprendizagem em que se encontram os alunos. Também ... See full document

... do ensino médio exigem ações que os auxiliem a se orientar no interior do nosso sistema gráfico, percebendo os pontos cruciais (lá onde não há regra e é preciso memorizar a forma global da ... See full document

... A referenciação é um processo realizado negociadamente no discurso e que resulta na construção de referentes, de tal modo que a expressão referência passa a ter um uso completamente diverso do que se atribui na ... See full document

... No espaço escolar encontramos um Universo de Discurso (UD) complexo que, pela combinação de modalidades, forma o universo de discurso educacional e pressupõe: a existência da circulação do saber, do estabelecimento de ... See full document

... de uso permanente e consciente revelado nas atividades de produção, oral ou escrita, subsidiando essa ...a língua e seu funcionamento, o que requer todo um novo entendimento e uma nova postura de ... See full document

... nesta língua, elaborados por surdos falantes de LIBRAS, apesar de apresentarem alguns problemas na forma, não têm violado o princí- pio de coerência: os surdos conseguem expressar de modo inteligível suas ...de ... See full document

... o ensino presencial até as universidades, que pode ser desenvolvida em variadas modalidades, tais como presencial ou a ...o uso do celular digital na vida cotidiana e na educação básica tornou- se uma ... See full document

... à língua, aos jovens, aos usuários em ...o uso de tal grafia sem ao menos reconhecer a importância de se tratar as diversas modalidades da língua em sala de ... See full document

... O ensino da língua portuguesa tem como objetivo principal mostrar ao aluno como funciona a linguagem humana, seu uso e como deve instigar objetivos específicos do uso na escrita e na ... See full document

... modelo pedagógico adotado no primeiro MOOC (Massive Open Online Course) em Língua Portuguesa – MOOC EaD, curso desenvolvido com base prática na experiência dos seus organizadores com aprendizagem ... See full document

... no ensino de língua portuguesa com a utilização dos gêneros debate e conto como contribuições para a formação dos alunos em situações de aprendizagem, e, além, disso, para o senso crítico ...sobre ... See full document

... uma língua e, muito mais do que uma simples lista de palavras, pode ser um importante instrumento para o ensino e a aprendizagem tanto da língua materna quanto de uma língua ...de ... See full document