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[PDF] Top 20 6 AS POSSIBILIDADES DO USO DO VÍDEO COMO RECURSO DE

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6 AS POSSIBILIDADES DO USO DO VÍDEO COMO RECURSO DE

6 AS POSSIBILIDADES DO USO DO VÍDEO COMO RECURSO DE

... e uso de vídeo em salas de aula de 5ºano do Ensino Fundamental da rede pública, constatou-se que estes recursos potencializam a ampliação de conhecimentos e viabilizam múltiplas articulações no âmbito ...do ... See full document

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O uso de filme como recurso pedagógico no estudo das epidemias: possibilidades na aprendizagem significativa

O uso de filme como recurso pedagógico no estudo das epidemias: possibilidades na aprendizagem significativa

... Sinopse: O sanitarista Oswaldo Cruz retorna ao país após anos de estudo na Europa, no mesmo navio, Esther, polonesa que veio ao Brasil na promessa de se casar. Cruz logo consegue emprego como médico, enquanto Esther não ... See full document

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Genética na tv: o vídeo educativo como recurso facilitador do processo de ensino-aprendizagem

Genética na tv: o vídeo educativo como recurso facilitador do processo de ensino-aprendizagem

... o uso e a construção de vídeos educativos como elemento motivador para os estudantes e também um aliado do professor no ensino da Genética, disciplina considerada difícil de ser ensinada e ...um vídeo foi ... See full document

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O uso do sensoriamento remoto como recurso didático nas aulas de geografia do ensino médio: desafios e possibilidades para uma ação pedagógica

O uso do sensoriamento remoto como recurso didático nas aulas de geografia do ensino médio: desafios e possibilidades para uma ação pedagógica

... SPOT 6, Rapideye, Ikonos 2, QuickBird, Worldview 2 e o Pléaides 1A e ...de uso e ocupação do solo (expansão urbana, atualização cadastral e rodoviária, na prevenção de riscos em áreas de ... See full document

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Possibilidades de uso da obra de Franklin Cascaes como recurso didático para o ensino de História sobre Florianópolis-SC

Possibilidades de uso da obra de Franklin Cascaes como recurso didático para o ensino de História sobre Florianópolis-SC

... Lévi-Strauss 6 também tece outras contribuições para essas discussões a respeito das repercussões da presença dos mitos na vida humana, afirmando que, o sistema mítico, além de ser um elo de conexão entre natureza ... See full document

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A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO UTILIZANDO O VÍDEO COMO SUPORTE

A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO UTILIZANDO O VÍDEO COMO SUPORTE

... computador, vídeo e internet, amplia o uso de vídeos e abre diversas possibilidades de trabalho dentro do campo educacional na construção do ... See full document

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Além do livro: o vídeo como recurso pedagógico para as aulas de Literatura Brasileira

Além do livro: o vídeo como recurso pedagógico para as aulas de Literatura Brasileira

... novas possibilidades de utilizar o vídeo em sala de aula, exige-se apontar as contribuições a que esta mídia trará para o processo de ensino e ...diversas possibilidades de desenvolvimento de novos ... See full document

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USO DE VÍDEO PUBLICITÁRIO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE QUÍMICA A PARTIR DA ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE SABÕES E DETERGENTES

USO DE VÍDEO PUBLICITÁRIO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE QUÍMICA A PARTIR DA ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE SABÕES E DETERGENTES

... O estudo e ensino das ciências da natureza, assim como de vários conteúdos, vem passando por diversas mudanças, no que diz respeito às metodologias. Hoje, mais do que nunca, se faz necessário a contextualização de ... See full document

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Desenvolver a oralidade na aula de inglês com recurso a tecnologias móveis - projeto de vídeo com iPad

Desenvolver a oralidade na aula de inglês com recurso a tecnologias móveis - projeto de vídeo com iPad

... “o uso de elementos de jogos em contextos não associados a jogos”, essa nova ferramenta vem de encontro a uma geração que cresceu em frente aos videogames, acostumada às suas características como pontuação, ... See full document

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O Facebook como recurso didático na aula de língua portuguesa no ensino médio: possibilidades de uso

O Facebook como recurso didático na aula de língua portuguesa no ensino médio: possibilidades de uso

... e-mails, vídeo, som, imagens, Blogs e redes sociais podem realmente trazer resultados na sala de aula, já que boa parte dos alunos e muitas escolas possuem esses meios, como TV, câmeras digitais, notebook e ... See full document

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O USO DO VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO

O USO DO VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO

... do vídeo como recurso didático, identificando as especificidades desse recurso e suas possíveis contribuições à construção de ...o uso do vídeo assim como de outros recursos ... See full document

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A TV pendrive e seu uso como recurso didático

A TV pendrive e seu uso como recurso didático

... o uso da TV Pendrive para: visualizar imagens, enquanto a minoria, 17% utilizam para passar conteúdos teóricos ou músicas no plano didático expositivo de suas aulas ... See full document

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Endereçamento e reendereçamento no uso de um vídeo por uma professora de ciências

Endereçamento e reendereçamento no uso de um vídeo por uma professora de ciências

... um vídeo que possui informações pertinentes, mas que não tem a postura esperada pelo apresentador ou narrador (linguajar inadequado, brincadeiras dispensáveis) por não passar seriedade e a confiança esperadas de ... See full document

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As novas possibilidades da arte na contemporaneidade: O vídeo como troca de afetos entre o artista e o espectador

As novas possibilidades da arte na contemporaneidade: O vídeo como troca de afetos entre o artista e o espectador

... O vídeo agregou novas possibilidades à imagem em movimento, que até então estava restrita ao ...o vídeo em seus trabalhos com imagens, “Eles ensaiaram todas as posturas (confrontação, comparação, ... See full document

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Uso de vídeo-estereocâmara para reconstrução de superfícies à curta distância

Uso de vídeo-estereocâmara para reconstrução de superfícies à curta distância

... 2 PRGHOR IXQFLRQDO GD FDOLEUDomR p EDVHDGR QDV HTXDo}HV GH FROLQHDULGDGH   &RQVLGHUDQGR D LQIOXrQFLD GRV HUURV VLVWHPiWLFRV R PRGHOR IXQFLRQDO XWLOL]DGR QD DXWRFDOLEUDomR p UHSUHVHQWDGR ... See full document

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O uso do vídeo como meio de motivação para a compreensão oral

O uso do vídeo como meio de motivação para a compreensão oral

... do vídeo, duas vezes, permitindo aos discentes compreender melhor do que se ...do vídeo a fim de avaliar a compreensão oral dos alunos (Qual o assunto do vídeo? Como se chama o cantor? De onde é? ... See full document

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O uso do vídeo no processo de leitura e interpretação de texto

O uso do vídeo no processo de leitura e interpretação de texto

... do uso do vídeo em sala de aula é um instrumento de inserção à sociedade contemporânea, pois, com ele, a leitura é mais dinâmica por possuir sons e o conteúdo imagético possibilitando que o sentido e as ... See full document

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POSSIBILIDADES DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O MAPA CONCEITUAL COMO RECURSO INTEGRADOR

POSSIBILIDADES DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O MAPA CONCEITUAL COMO RECURSO INTEGRADOR

... As aprendizagens compartilhadas nesse texto foram possíveis por meio da integração de professores e licenciandas; da articulação das ações de ensinar e aprender por meio de atividades diversificadas dentro e fora da sala ... See full document

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O Uso dos Audiovisuais como Recurso Didáctico

O Uso dos Audiovisuais como Recurso Didáctico

... Pelos registos feitos através da observação directa levada acabo por três professores durante os 90 minutos de duração da aula, posso concluir que durante a exibição do documentário, praticamente todos os alunos ... See full document

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Telefone celular como um recurso didático: possibilidades para mediar práticas do ensino de física

Telefone celular como um recurso didático: possibilidades para mediar práticas do ensino de física

... esse uso, argumentando que, como, a cada ano, novas tecnologias (celular de ...seu uso nas escolas, já que elas entendem que a instituição escola deve manter-se na vanguarda das vantagens oferecidas pelas ... See full document

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