[PDF] Top 20 Avaliação da confiabilidade de fundações de torres estaiadas em linhas de transmissão
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Avaliação da confiabilidade de fundações de torres estaiadas em linhas de transmissão
... de linhas de transmissão, o que requer a implementação de métodos ...as linhas de transmissão são avaliadas a partir da Confiabilidade Estrutural com destaque às fundações ... See full document
151
Projeto de fundações de linhas de transmissão baseado em confiabilidade
... a confiabilidade de estruturas, e as numerosas possibilidades para a combinação destas idealizações na análise de um determinado problema, torna desejável a classificação dos distintos métodos de análise de ... See full document
143
Formulação para a análise avançada de sistemas estruturais formados por cabos e treliças espaciais visando à aplicação em torres estaiadas para linhas de transmissão
... de torres de linhas de transmissão (LT) submetidas a um carregamento dinâmico proveniente da ruptura de um cabo condutor é numericamente avaliado, através da modelagem de um tramo de uma LT por ... See full document
294
OBTENÇÃO DO ÍNDICE DE CONFIABILIDADE DE LIGAÇÕES DE PERFIS FORMADOS A FRIO COM O EMPREGO DO MÉTODO FORM
... de confiabilidade (figura ...a confiabilidade com momentos de baixa ordem (normalmente médias e covariâncias) das respostas ...da confiabilidade de uma estrutura por esses métodos deve recorrer a ... See full document
108
A IMPLANTAÇÃO DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS NA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS NO ANO DE 2014 – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... de avaliação de desempenho no ...de Avaliação de ...de avaliação, ainda incipiente no setor público, leva algumas chefias, por exemplo, a não se sentirem à vontade para avaliar os servidores de sua ... See full document
194
O PAPEL DA PRÓ-REITORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
... acho sim que esses processos para concessão de bolsas têm influenciado, sim no desinteresse dos alunos a participarem de outras atividades. O último edital deixou a desejar com atrasos de resultados, exigências de ... See full document
125
Contribuição a análise e projeto de torres autoportantes de linhas de transmissão
... [r] ... See full document
129
A HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI COMPLEMENTAR No 613/2011: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE LIMEIRA – SP – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... O discurso da diretora e da professora coordenadora sobre a finalidade da HTPC dá conta dos pressupostos trazidos por Lencioni e que estão presentes nas legislações que regulamentam esse espaço. Observa-se que o ... See full document
177
CORREÇÃO DE FLUXO DA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS - PROJETO AVANÇAR EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE TONANTINS
... Dessa forma, em virtude dos problemas detectados nesta pesquisa, e partir dos recursos já disponíveis para o trabalho com o Projeto e conforme mencionado pelos relatórios do PADEAM, consiste o presente capítulo em uma ... See full document
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O PROGRAMA DE BIBLIOTECAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE: CAMINHOS PARA UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE LEITORES
... As equipes técnicas das escolas, as comissões, os catálogos das editoras, as entidades e fundações (...), os escritores, enfim, diversos campos sociais relacionados à promoção da leitura produzem e divulgam suas ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... Na busca por esse objetivo, iremos contextualizar o cenário legal e institucional que insere a política de formação continuada na agenda das políticas públicas edu[r] ... See full document
144
GESTÃO DO PROJETO ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: ESTUDO DE CASO DE DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBERABA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... [r] ... See full document
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SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG
... a avaliação do rendimento escolar, discutindo o papel da avaliação e sua importância para a aprendizagem e abordando esses processos em uma nova dimensão, com vistas a construir uma escola ... See full document
111
UM MÉTODO RECURSIVO DE GERAÇÃO DA FUNÇÃO DE RESPOSTA COMPLEXA EM FREQUÊNCIA
... A resposta é calculada através do método da superposição modal, onde as equações de movimento são desacopladas pela transformação de coordenadas e resolvidas independentemente, uma a u[r] ... See full document
123
A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO: O CASO DE UM SETOR DA UFJF – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... A presente dissertação é desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de ... See full document
188
INVESTIGANDO UMA PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE (LIBRASPORTUGUÊS) EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA
... A Escola W conta com uma equipe gestora composta por um diretor, dois vices-diretores e quatro coordenadores. Essa equipe demonstrou apoio e abertura para a imple[r] ... See full document
115
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA HEROCILDA DE OLIVEIRA ALVES
... de avaliação institucional, apoiado pela direção, mas executado pela coordenação pedagógica, que promove e institui os mecanismos de acompanhamento sistemático da aprendizagem dos ...uma avaliação ... See full document
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MODELOS DE TORRES EM PERFIS TUBULARES PARA RADIO, TV E TELEFONIA UTILIZANDO A TEORIA DA SEMELHANÇA
... na transmissão de ...de torres para transmissão de informações ou sinais de rádio, TV, telefonia, como também servindo de marcos simbólicos nas paisagens urbanas e ...de torres metálicas em ... See full document
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PROPEC-Programa de Pós Graduação em Engenharia Cívil :: ANÁLISE NUMÉRICA AVANÇADA DE ESTRUTURAS DE AÇO E DE CONCRETO ARMADO EM SITUAÇÃO DE INCÊNDIO
... Observa-se que as duas modelagens do incêndio, ASTM E119 e SDHI, ilustradas na Figura 7.3, apresentam comportamento bem distintos. Para SDHI, o fogo atinge o seu valor máximo acima de 900°C e em torno de 10 min. Neste ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MAYLANE MASSACESI
... A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora para a educação infantil se fundamenta na ideia contida nas Diretrizes Educacionais para a Rede Municip[r] ... See full document
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