[PDF] Top 20 Cad. Pesqui. vol.47 número166

... Assim, o seu ensino nos cursos de licenciatura no Brasil, res- ponsáveis pela formação inicial de docentes para atuarem na educação básica, ocupa posição estratégica para favorecer a li[r] ... See full document

... A partir do estudo das trajetórias de formação acadêmica e profissional de docentes de duas universidades públicas paulistas, o artigo aborda a relação entre setor público e setor priv[r] ... See full document

... A indução profissional é um tempo decisivo para os professo- res. Mas então por que razão este período é tão descurado? Julgo que é possível avançar duas explicações. Por um lado, as e[r] ... See full document

... p. 47) e apenas 25% das crianças de classe baixa e 7% das de classe média indicaram ao mesmo tempo texto e imagem como se ambos fossem complementares para proceder a um ato de ... See full document

... Os resultados mostraram que a proissionalidade docente está associada a diversos aspectos, tais como: o conhecimento proissional especíico; a expressão de maneira própria de ser e atu[r] ... See full document

... principales conceptos que regulan la ciencia para poner de manifiesto muchos de los mitos sobre la neutralidad, la objetividad y los méritos individuales. En tercer lugar, examinamos l[r] ... See full document

... The inclusion of sex and gender approaches in research has been emphasized more recently by some authors (SCHIEBINGER, 2001; CODE, 2014), however, we must recognize that feminist appr[r] ... See full document

... Ao final desta coleta, que não aconteceu sem vários percalços de ordem técnica relativa aos acessos junto ao portal, foram selecionadas 1.192 produções, correspondendo a 973 dissertações e 219 teses. O conjunto das 1.192 ... See full document

... La intervención pedagógica que llevamos a cabo en este proceso de acompañamiento marca un posicionamiento ideológico y político el cual se relaciona con un análisis de las nociones de [r] ... See full document

... De acordo com a proposta, as barreiras ao acesso de negros no programa não seriam removidas apenas com a criação do adicional de vagas, sendo necessário adotar também o que os proponen[r] ... See full document

... Pretende-se, neste artigo, descrever uma proposta metodológica para o ensino de Leitura e Produção de Textos em sala de aula, tomando por base o trabalho com gêneros textuais sob a per[r] ... See full document

... In many ways, Sposito’s (1993) study shows some of the achievements, but mainly difficulties and frustrations involved in doing so. Among these, children from working families refusin[r] ... See full document

... Do grupo que atua como professor, a maior parte (45,1%) o faz através de aulas particulares. Já 33,3% preferiram não declarar onde lecionam, en- quanto 20,3% apontaram ensino regular em[r] ... See full document

... A terceira parte propõe que a mobilização popular por escolarização entre os anos 1970/1980 em São Paulo é um elemento explicativo relevante, mas ausente da relexão sobre a elaboração [r] ... See full document

... Vivemos tensões nas propostas e concretizações da formação inicial de professores, com padrões culturais formativos arraigados em conflito com o surgimento de novas demandas para o tra[r] ... See full document

... Today we experience tensions in the proposals and concretization of initial teacher education, with deep-rooted cultural educational patterns in conflict with the emergence of new dema[r] ... See full document

... Configura-se assim um olhar sobre a Didáctica não só como um campo de saber especializado inerente à profissão de ensinar, mas tam- bém como um locus de interação nuclear na constitui[r] ... See full document

... trajetória pessoal como pesquisadora dá sentido a essa escolha: hoje pro- fessora emérita de Ciências da Educação, meu interesse pela abordagem de observação em pesquisa e formação tem origem na interação entre meu ... See full document

... Il s’agit d’analyser « les processus interactifs ou l’articulation fonctionnelle des processus d’enseignement-apprentissage en situation », selon le modèle dit «des processus interac[r] ... See full document

... Entre las conclusiones, se destaca la idea de que los mentores informales deberían considerarse como parte del conjunto de actividades de inducción, integrada como complemento al trab[r] ... See full document