[PDF] Top 20 Características vocais acústicas de crianças pré-escolares.
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Características vocais acústicas de crianças pré-escolares.
... O primeiro passo em qualquer tratamento é a avaliação. Desta forma, parâmetros de normalidade são a base para uma adequada avaliação. Objetivo: Verificar as medidas e características vocais de 23 ... See full document
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Diferenças de gênero no brincar de crianças pré-escolares e escolares na brinquedoteca.
... las características dos objetos e pessoas sobre os quais a criança imprime suas transformações simbólicas (Bichara, ...a pré-escola, ainda segundo os autores anteriormente citados, as meninas brincam com ... See full document
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UM ESTUDO SOBRE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES SOCIALMENTE COMPETENTES E CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES COM COMPORTAMENTOS EXTERIORIZADOS NO CONTEXTO FAMILIAR
... criança pré- escolar, é enfatizada na literatura sobre competência social e comportamentos ...(a) características cognitivas, emocionais, sociais e de comportamento do grupo de crianças socialmente ... See full document
176
Características vocais perceptivo-auditivas e acústicas e achados videolaringoscópicos em pacientes submetidos à tireoidectomia
... musculatura pré traqueal foi dividida na linha média e ...musculatura pré traqueal aderida ou infiltrada pelo tumor, tiveram esta musculatura seccionada e/ou ... See full document
70
Avaliação da vibração das pregas vocais e inteligibilidade de fala sob a influência de diferentes características acústicas de salas de aula
... atividades escolares e para a comunicação entre professor e alunos e é importante que as condições acústicas das salas proporcionem uma boa qualidade de transmissão da ...algumas crianças apresentam ... See full document
102
Criando pré-escolares com autismo: características e desafios da coparentalidade.
... RESUMO. A coparentalidade é um conceito sistêmico que se refere ao modo como as figuras parentais trabalham juntas em seus papéis como pais. Este estudo examinou a coparentalidade de cinco casais (pai/mãe) com filhos com ... See full document
9
Medidas vocais perceptivo-auditivas e acústicas, queixas vocais e características profissionais de professoras de Santa Maria (RS).
... período pré-menstrual ou menstrual, no dia das avaliações, a fim de evitar a produção de desvios nos parâmetros vocais; relato de doenças neurológicas, metabólicas, endocrinológicas, sindrômicas e/ou ... See full document
12
Tempo máximo de fonação de crianças pré-escolares.
... pregas vocais, foi de 1,06, portanto maior do que a média encontrada no presente ...para crianças de cinco, sete e nove anos, houve apenas um aumento gradual em função da idade para os TMF /s/ e /z/, porém ... See full document
9
Sensibilidade ao contraste em crianças pré-escolares com método psicofísico.
... das crianças com menos de 4 anos ao tipo de tarefa e as características do método psicofísico utilizado (Benedek e ...de crianças de 3 anos com método psicofísico e procedimento ...para ... See full document
4
Ambientes de desenvolvimento de crianças pré-escolares
... — E válido e necessário operacionalizar certas dimensões à observação direta, ao nível micro- analítico; contudo, numa análise dessas realidades, é preciso contex- tualizadas em relações mais globais, as quais, muitas ... See full document
9
Avaliação do vocabulário receptivo de crianças pré-escolares
... As características linguísticas do transtor- no variam de acordo com a gravidade e a idade da criança e incluem uma fala de quantidade limitada, vo- cabulário restrito, dificuldade em adquirir novas pala- vras, ... See full document
8
Características acústicas da qualidade vocal metálica.
... vocais de cantoras amadoras com qualidade vocal metálica. Métodos: Participaram da pesquisa 60 cantoras amadoras, com idades entre 18 e 60 anos, sendo 30 mulheres de qualidade vocal metálica integrando o grupo ... See full document
4
Valores de referência para espirometria em crianças pré-escolares.
... estudo, para definição de aplicabilidade do mesmo à popu- lação brasileira. Os dados de peso e estatura deste estu- do foram concordantes com os da Organização Mundial de Saúde (OMS), para esta faixa etária, podendo, ... See full document
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Hábitos de sucção não nutritiva em crianças pré-escolares.
... 1.190 crianças de ambos os sexos na faixa etária de 3 a 5 anos, matriculadas em creches e pré-escolas de ...estudo crianças com fendas labiopalatinas, desordens temporomandibulares, ou aquelas ... See full document
7
Frequência de sucesso da espirometria em crianças pré-escolares
... estudaram crianças pré escolares, caucasianas e ...algumas crianças necessitaram de incentivo computadorizado durante o ...das crianças tinham entre três e cinco anos de ...as ... See full document
89
Sinais precoces de escoliose em crianças pré-escolares.
... das crianças autorizaram a participação por meio do Termo de Consentimento Livre ...das crianças sobre hábitos posturais saudáveis. As crianças com alterações posturais foram encaminhadas às unida- ... See full document
7
Desempenho de vocabulário em crianças pré-escolares institucionalizadas.
... Neste estudo destaca-se, portanto, a insti- tucionalização da criança como uma variável importante a ser considerada no desenvolvimento da linguagem, tendo em vista o objetivo das insti- tuições em oferecer suporte aos ... See full document
9
Prevalência de hipermobilidade articular em crianças pré-escolares.
... das crianças avaliadas, diferindo dos achados na litera- ...das crianças avaliadas, localizada nos joelhos, cotovelos, polegar e lombar, e a intensidade variou de leve a ...em crianças, em sua ... See full document
7
Alterações de linguagem oral e escreta em crianças pré-escolares e escolares com epilepsia
... Essas crianças estudavam em escolas públicas ou em escolas particulares de bairros menos ...as crianças em cada ano de ...dessas crianças quando vêm associados aos fatores socioeconômicos e ... See full document
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Previsão das características térmicas e acústicas do módulo de parede pré-fabricada da habitação modular de custos controlados
... das Características do Comportamento Térmico dos Edifícios (RCCTE, 2006) consiste num exemplo de análise do comportamento térmico do tipo estático, possibilitando o cálculo das necessidades energéticas do edifício ... See full document
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