[PDF] Top 20 Concepções de professores de ciências sobre o lúdico na prática docente
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Concepções de professores de ciências sobre o lúdico na prática docente
... trabalho docente se dá por meio dos conhecimentos específicos e formalizados da profissão (TARDIF, ...ação docente realizada como prática social produz saberes disciplinares, saberes referentes a ... See full document
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COMO O LÚDICO É DEFINIDO POR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS?: CONCEPÇÕES, DEFINIÇÕES E INDICADORES EM BUSCA DA EXISTÊNCIA DO LÚDICO
... professor lúdico é estar “aberto a possibilidades de interação, conheci- mento, vivência; é ser curioso, pesquisador e aberto ao ...ser lúdico em meio ao caos?, em lugares em que tudo falta? Principalmente, ... See full document
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CONCEPÇÕES SOBRE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO E NA PRÁTICA DOCENTE: ESTADO DA ARTE
... Como professores envolvidos com a RP em nossa formação acadêmica e prática, e cientes das contribuições dela para o ensino e a aprendiza- gem de Matemática, pomo-nos a interrogar a RP e sua influência ... See full document
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CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
... as concepções dos professores de ciências sobre a Educação Ambiental (EA), entendemos que a universalização da prática nas escolas do Brasil, vem acompanhado de várias estratégias que ... See full document
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CONCEPÇÕES DE CONTEXTUALIZAÇÃO NA PRÁTICA DE GENÉTICA: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
... OBJETIVOS: O uso indiscriminado de alguns termos como “ensino contextualizado”, “aprendizagem significativa”, “desenvolver o pensamento crítico” são exemplos de jargões utilizados por professo- res quando falam de alguns ... See full document
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O laboratório como espaço de confrontação das concepções alternativas no ensino e na aprendizagem de ciências e a prática dos professores
... de ciências. Um grande número de professores diz que as relações interpessoais se constituem num fator primeiro para atrair os alunos para o processo de aprendiza- do de ciências e como suporte para ... See full document
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O PIBID e a formação continuada de professores de ciências biológicas : contribuições para a prática docente
... de professores e apresenta os resultados de uma pesquisa envolvendo 14 professores da rede pública de educação básica que atuam como supervisores no subprojeto de Biologia do Programa de Bolsas de Iniciação ... See full document
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A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA A PARTIR DE CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA ATIVIDADE: AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA SOBRE SUA MOTIVAÇÃO
... na prática docente dos professores são suas ações, suas necessidades e emoções vêm sempre em segundo ...profissão docente ocorre uma desvalorização dos desejos do indivíduo, o que o professor ... See full document
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O conceito de professor reflexivo: uma análise sobre as concepções de professores de ciências
... de professores as experiências norteiam a construção dos saberes docentes necessários a ...a prática sem reflexão não é suficiente para promover uma postura de professor reflexivo, com os pressupostos da ... See full document
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Concepções de professores de ciências biológicas sobre as aulas práticas
... os professores sinalizaram dificuldades na obtenção de insumos para as aulas práticas (Tabela ...questionados sobre as estratégias didáticas adotadas, em geral, as respostas nos levaram a compreender que os ... See full document
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CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE PRÁTICA DOCENTE E PESQUISA EM ENSINO: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
... estudantes. Sobre essa ótica, três categorias foram citadas, uma delas esta relacionada com a aplicabilidade do conteúdo, quando o estudante consegue utilizar aquele conhecimento, mostrando que a estratégia foi ... See full document
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O professor do 6º ano e suas concepções sobre afetividade : efeitos na prática docente e na aprendizagem
... a prática do docente do 6º Ano do Ensino ...discurso docente, suas concepções acerca da afetividade e seus efeitos no processo ensino- ...os professores têm uma visão contraditória ... See full document
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Entre concepções e desafios: a prática pedagógica como componente curricular na perspectiva de professores universitários de ciências biológicas
... das ciências da educação também foi recorrente no objetivo da PPCC que busca refletir sobre o ensino de conceitos da área das ...reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem de conceitos ... See full document
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE PESQUISA A PARTIR DA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE.
... com professores de ensino médio, é a constante negociação entre a proposição de novas metodologias e a tendência dos professores de reproduzirem concepções de ensino consagradas em sala de aula, ... See full document
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ENSINO DE FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS: CONCEPÇÕES DA PRÁTICA DOCENTE
... os professores do segundo ciclo, principalmente os de 4 a série, alguns poucos anunciaram de forma tímida tópicos que podemos identificar como ...de ciências estavam fortemente identificadas com o estudo ... See full document
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Método científico e prática docente: as representações sociais de professores de ciências do ensino fundamental.
... mas ele mostrava experiências de abrir uma minhoca, dissecar um sapo na 8ª série, refletir, comparar, como disse não sei se chegava a executar todas as etapas do “MC”, mas acho que ele tentava, fazia a experimen- tação, ... See full document
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Método Científico e prática docente: as representações sociais de professores de Ciências do Ensino Fundamental
... de Ciências de 5ª a 8ª, ele trabalhava muito com questão prática, não sei ao certo se era o MC, mas ele mostrava experiências de abrir uma minhoca, dissecar um sapo na 8ª série, refletir, comparar, como ... See full document
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Autoria de professores em blogs: potencialidades para a reflexão e ressignificação da prática docente de professores de ciências
... O percurso da constituição da autoria e da figura do autor foi se transformando ao longo dos anos, passando por diversas fases. Podemos ver a autoria atrelada a um indivíduo, que passa a ser conhecido como o “autor”, ... See full document
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O desenvolvimento emocional dos professores de ciências na sua prática docente
... pensa sobre isso, e como lida com as situações de conflito, acreditamos que esses dados podem ajudar a desenvolver a pesquisa nessa área e também cursos específicos sobre esse assunto, esse tema, junto aos ... See full document
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Concepções de teoria e de prática de professores da licenciatura em Letras-Português da UFPE : implicações para a prática docente
... as concepções de teoria e de prática de professores do curso de licenciatura em Letras-Português da UFPE e suas implicações nas respectivas práticas ...de professores e ao ...de ... See full document
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