[PDF] Top 20 Concepções e práticas de professores de matemática : contributos para o estudo da pergunta
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Concepções e práticas de professores de matemática : contributos para o estudo da pergunta
... A relação entre as concepções e as práticas destes professores sobre o ensino e a aprendizagem da Matemática, e as suas práticas, ao nível do questionamento, não parece ser de causa-ef[r] ... See full document
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Concepções e práticas lectivas dos professores de matemática do 2º ciclo em relação à calculadora: contributos da formação para a reflexão
... da Matemática e a forma como a calculadora é usada pelas professoras ...as professores reflectissem sobre as suas práticas e as ...nas práticas lectivas nem nas concepções profundas ... See full document
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Concepções e práticas de professores de matemática: contributos para o estudo da pergunta
... Os professores estudados por Guimarães (1988) defendem que cabe ao professor "realizar a introdução dos assuntos matemáticos" ...dos professores, como um "processo de transmissão" que o ... See full document
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Concepções e práticas de jovens professores perante a resolução de problemas de matemática : um estudo longitudinal de dois casos
... Em síntese, as concepções que a Maria manifestou em relação ao ensino-aprendizagem da resolução de problemas de matemática, foi que para ensinar a resolver problemas não é preciso sabe[r] ... See full document
280
O computador no ensino da Matemática. Um estudo sobre concepções de professores
... os professores o procuram resolver parece estar ligada às suas próprias concepções e práticas habituais (Lampert, ...as concepções dos professores sobre a Matemática, o seu ... See full document
28
Concepções, práticas e reflexão de futuros professores do 1º ciclo do ensino básico sobre o ensino da Matemática
... o estudo de situações ou processos que ocorrem em organizações sociais (Bogdan & Biklen, 1994; Jorgensen, ...Neste estudo foram observadas (de modo não participante) duas aulas de cada um dos formandos, ... See full document
25
Base de conhecimento para o ensino nas licenciaturas em matemática: uma análise das concepções dos professores formadores sobre suas práticas pedagógicas
... da Matemática é importante para a formação do professor? E eu digo que não só do professor, mas para a formação do professor do licenciando e do bacharelando também, porque às vezes a gente fala muito do ... See full document
88
Concepções, práticas e reflexão de futuros professores do 1º ciclo do ensino básico sobre o ensino da Matemática
... o estudo de situações ou processos que ocorrem em organizações sociais (Bogdan & Biklen, 1994; Jorgensen, ...Neste estudo foram observadas (de modo não participante) duas aulas de cada um dos formandos, ... See full document
25
Concepções e Práticas Discursivas do Professor de Matemática: Um Estudo de Caso
... dois professores valorizam as actividades de discussão na aula está relacionada com as visões que apresentam das finalidades do ensino da Matemática e da forma como os alunos ...da Matemática exige a ... See full document
31
A formação em novas tecnologias e as concepções e práticas dos professores de Matemática
... as concepções dos professo- res sobre o uso das novas tecnologias acompanham as ideias dos ...num estudo de casos, destaca três perspectivas diferentes dos professores para a utilização do computador ... See full document
21
Concepções e práticas do professor de Matemática
... de professores de Matemática a origem de minhas perplexidades, indago sobre as possíveis influências oriundas da prática científica (responsável pela produção de novos conhecimentos matemáticos) dentro ... See full document
14
Ensinar matemática : concepções e práticas
... Por fim, no que diz respeito às concepções sobre o saber Matemática, salienta-se que, para os professores deste estudo: (a) o sucesso de um aluno na aprendizagem da Matemática está, e[r] ... See full document
288
Concepções dos Professores de Matemática e Processos de Formação
... Num estudo de caso que realizei com diversos colegas (Ponte et ...os professores assumem como sendo as suas mais prementes necessidades de ...e concepções para o ensino da Matemática (cujos ... See full document
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Das concepções às práticas de professores mestres de ciências: um estudo de avaliação de impacte
... Também no decurso da correcção da ficha a apatia e o desinteresse eram tão grandes no primeiro turno que quando solicitei à Mónica que desse a resposta à pergunta nº3 (“poderão existir exemplares de peixe ... See full document
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Concepções, práticas lectivas e reflexão dos professores de Matemática do 2.º ciclo em relação à calculadora
... Este estudo tem por base um módulo de formação cujo ob- jectivo era levar os professores a refl ectirem sobre as suas práticas no que respeita ao uso da ...em Matemática para Professores ... See full document
28
Perspetivas teóricas no estudo das práticas profissionais dos professores de matemática
... das práticas profissionais dos ...uma pergunta (Iniciação), a que se segue uma Resposta de um aluno que, por sua vez, dá origem a uma Avaliação do ... See full document
12
Professores em contexto formativo: um estudo do processo de mudanças de concepções sobre o ensino da matemática
... das concepções de professores da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental acerca do ensino da ...O estudo foi realizado no Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, ... See full document
254
A formação em novas tecnologias e as concepções e práticas dos professores de Matemática
... as concepções dos professores sobre o uso das novas tecnologias acompanham as ideias dos investiga- ...num estudo de casos, destaca três perspectivas diferentes dos professores para a ... See full document
24
Práticas profissionais dos professores de Matemática
... As investigações realizadas nos últimos anos mostram que existem professores fazendo um uso expressivo de material didáctico. Assim, Fátima Guimarães (1999), refere o caso de uma professora do 2º ciclo (Elisa) que ... See full document
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE FORMADORES DE PROFESSORES
... de professores que irão atuar no ensino básico, por esse apresentar elevado percentual de reprovação e abandono da escola entre os alunos, além do seu baixo desempenho se comparado a outros países 1 ...nas ... See full document
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